勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)

勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈兎g成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。想必這并使大家都很疑惑吧。那么心得體會(huì)該怎么寫出？下面就是小編制成幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，可以可供大家參考先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助至存仍須的朋友。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)一通過這一階段的勞育，我表示勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容就是：1、弘揚(yáng)學(xué)生恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)觀點(diǎn)，并使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。2、了解人類的歷史，首先就是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，就是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動(dòng)就是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動(dòng)就是的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者，就是數(shù)千年回去剝削階級思想存留；懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)融合的關(guān)鍵意義。培育學(xué)生熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。3、培育勞動(dòng)的習(xí)慣，形成以勞動(dòng)為榮，以貪婪為誣的品質(zhì)。反對好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等不良習(xí)慣的影響。自學(xué)就是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng)，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、勞動(dòng)力和分配的問題。學(xué)校開設(shè)勞育課并使我懂得了勞動(dòng)不僅僅就是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不敢人瞧不起，他們每天都代價(jià)辛勤的勞動(dòng)就是有價(jià)值的，本該贏得我們的尊重。勞育課出現(xiàn)發(fā)生改變了我的勞動(dòng)觀念，幫我弘揚(yáng)恰當(dāng)搞出人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對一份工作本該的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培育一個(gè)人的基本素培育一個(gè)人的存活本領(lǐng)，無論是在什么樣的環(huán)境下，存活就是人的第一仍須，人必須想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)怎樣喝茶。從勞動(dòng)中鍛煉身體出來的！生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論說道我們適應(yīng)環(huán)境者存活，不適應(yīng)環(huán)境者被出局，必須想適應(yīng)環(huán)境人必須必須存不屈不撓的毅力，那股不屈不撓的勁從哪里回去的呢？人必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞，如果他沒吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得成功的人，他都代價(jià)了辛勤的汗水，關(guān)鍵性科技嶄新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動(dòng)，所以勞育的展開就是必須的。經(jīng)過勞育活動(dòng)，我們存艱辛的代價(jià)，也存勞動(dòng)后的投資投資回報(bào)，我們代價(jià)的就是體力上的汗水，問鼎的就是精神上的升華。古話說“一屋不洗臉，何以洗臉天下”嗎？我們必須培育的就是這種搞出事情吃飯工作的較好品質(zhì)。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人必須就是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培育出的”，恰是勞育活動(dòng)，并使我對這句話存了更深刻與深入細(xì)致的心智。勞育期間，我們每天專門從事的都就是整理書籍、打掃一類直觀的勞動(dòng)，在這些崗位搞出的事情都并不大，也很小事，仍須淡定和深入細(xì)致，可能將將很多同學(xué)不屑于搞出這樣的小事，總想搞出一番轟轟烈烈的大事，其實(shí)搞出什么事都仍須腳踏實(shí)地，仍須把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，沒在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都無法辦好。勞育活動(dòng)也并使我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的關(guān)鍵意義。在這個(gè)更新速度瞬時(shí)的今天，如何適應(yīng)環(huán)境社會(huì)也就是我們即將遭遇的問題，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)環(huán)境它，我們必須搞出我們力所能及的事情，由此聯(lián)系至我們以后的工作，勞動(dòng)力，對于應(yīng)用型人才的我們?nèi)皂毧侩p手回去創(chuàng)造生活，仍須靠技能回去創(chuàng)造明天，因此更仍須具有吃苦耐勞的精神，大學(xué)勞育并使我體會(huì)至了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力，也并使我親身體會(huì)至了勞動(dòng)的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們弘揚(yáng)恰當(dāng)做人的態(tài)度。它并使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些大二的大學(xué)生們，單一制的培育和社會(huì)的洗禮就是多么的關(guān)鍵。我必須在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，不懈努力搞出一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。勞育并使我們親身體會(huì)至了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育還培育了我們的責(zé)任心，并使我們弘揚(yáng)了向投資投資回報(bào)社會(huì)，投資投資回報(bào)人民的人生觀。作為一名大學(xué)生我表示勞育活動(dòng)就是我們自學(xué)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中贏得快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)沒的科學(xué)知識。我們的自學(xué)生活也必須像彩虹這樣豐富多彩，不僅必須自學(xué)，還要積極主動(dòng)應(yīng)邀出席各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。大家都知道我們的自學(xué)目的就是為了服務(wù)于社會(huì)，因此我們更必須具有吃苦耐勞的習(xí)性，培育我們的動(dòng)手能力，寓科學(xué)知識于勞動(dòng)之中，多課堂教學(xué)！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們就是社會(huì)中的一份子。當(dāng)今就是一個(gè)多元化的社會(huì)，競爭激烈，各個(gè)招考單位對進(jìn)修人員的建議都很高的，勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身體身心的機(jī)會(huì)！這一階段的勞育活動(dòng)，更增加了我在以后社會(huì)競爭中的優(yōu)勢地位，對我以后的人生功不可沒了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用！很非常感謝學(xué)院為我們精心安排勞育活動(dòng)，并使我們以期在勞動(dòng)中逐漸脫胎換骨。一份耕耘，一份問鼎；一次勞動(dòng)，一次脫胎換骨。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)二將安全牢牢的刻在心中，江戶將可以彌漫我們渡河美好的一生。安全事故的教訓(xùn)就是深刻的，事故的代價(jià)也就是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們平添了凄慘的教訓(xùn)和不容禰補(bǔ)的損失。為了自己長壽，為了親人，著重安全，并使自己身心健康，快樂得過每一天。所以，這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。通過這次安全教育的自學(xué)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題：對每一名大學(xué)生來說，在校園必須時(shí)時(shí)特別注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”有關(guān)制度。在校園防范順手牽羊、滾門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片進(jìn)屋、盜走配鑰匙等偷盜方式；平時(shí)防范入室盜竊、偷盜、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。防范火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦必須淡定，理性救火。也許不少人會(huì)表示，安全只是指身體的安全甚至就是肢體的強(qiáng)健和不受傷害；表示只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫作安全。無論是人身安全還是思想安全，亦或是犯罪行為安全，它們都存一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追上嬉戲偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠侵害生命，它們引致的后果就是暴虐的。如果深表自己的心情持續(xù)不快時(shí)，必須及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)至心理門診或心理咨詢中心拒絕接受幫助，以確保心理和生理的全面身心健康。這就建議我們，在日常生活中一方面必須特別注意合理飲食和身體鍛煉身體，另一方面更必須陶冶自己的情操，寬闊自己的心胸，避免長時(shí)間處在緊繃的情緒狀態(tài)中。因此，身心健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。我表示，這決不就是安全的全部?？墒撬枷氲赖碌臍埲辈蝗?、犯罪行為方式的越軌比體格不健全更可怕。生命只有在安全中就可以奮發(fā)向上活力，幸福只有在安全中就可以永具備魅力。通過自學(xué)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會(huì)至：在安全的問題上，何苦半點(diǎn)痙攣和九死一生，在安全的問題上，我們必須必須防范在先、警惕在前，必須必須警于思，由此可知規(guī)、慎于行；必須必須弘揚(yáng)高度的安全意識，人人談?wù)摪踩?，時(shí)時(shí)談?wù)摪踩?，事事談?wù)摪踩?；必須必須砌成思想、犯罪行為和生命的安全長城。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，變成相連接親朋好友的紐帶。大學(xué)生安全教育涵蓋很多方面，有些方向距我們荒蕪，我們所要搞出的更多就是高度高度關(guān)注自己周圍的事情。經(jīng)?？匆妶?bào)導(dǎo)上關(guān)于大學(xué)生自未遂的事情。上了大學(xué)生安全教育，更多的體會(huì)就是特別注意自己，特別注意細(xì)節(jié)，特別注意他人，就可以最輕可能將將的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩栴}患，其實(shí)就是自己太鉆牛角尖。死只是自己的一時(shí)之快，遺留下的苦果卻必須至親的人回來言。感覺保衛(wèi)處的老師不好艱苦哦！上了大學(xué)生安全教育課，我注意到了一些平時(shí)忽略掉落的細(xì)節(jié)。以前，同學(xué)和我說過這樣一件事。除了一點(diǎn)小觀后感就是，老師談?wù)摰奶植懒?。像寢室是否關(guān)門的問題，有時(shí)候自己也一樣，真的只是過來一會(huì)兒，無法存什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能將將給同學(xué)或自己平添一些不必要的麻煩。為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲生命了他們許多個(gè)人時(shí)間，在這里向所有為學(xué)校安全工作無私奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝！人怎么能這么自私呢？有時(shí)候我們因該太高興點(diǎn)，才可以更加的快樂。這樣才無法對社會(huì)太失望。在我們防止災(zāi)害的同時(shí)，也必須深信幸運(yùn)地。寢室都必須照亮，他們同學(xué)火燒不好水之后，插頭沒忽，第二天早上發(fā)短信，燒水的東西都給燒紅了，幸虧被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如果累及他人那就不是小事了。作為學(xué)生可能將將不太大力支持學(xué)校不許火燒大功率電器，真的不方便。像我同學(xué)這樣真的就是想一想都真的心有余悸，有些事可能將將你可以真的就是小事不仍須在乎。生命只有一次，就那么容易選擇退出嗎？不管遇到什么困難，都就是上天賜給的禮物，盡管外包裝不華麗，拆下來后卻別存一番心意。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)并使我就真的我們學(xué)校的保衛(wèi)工作搞出的較好。李老師說我們可以提些意見，我就說說我的體會(huì)。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)存很多未明情況的新生被騙。普宿好多宿舍門都就是木門，而且都存老化現(xiàn)象，其實(shí)修整一下可能會(huì)不好很多。但是我們我們學(xué)校尤其就是普宿的偷盜還是有時(shí)候可以發(fā)生。并使他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備工作工作，提高自己的安全意識，防止財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的掛弘揚(yáng)防范詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。聽見老師說過，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備資金投入了很多錢，也就是比較完善的。很多地方都存電子監(jiān)控器，晚上也存校衛(wèi)隊(duì)成員執(zhí)勤。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全，也可以慢慢的不多完善，這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校，減少一些不當(dāng)事件的發(fā)生。我們學(xué)校里面還有些丟棄的林子，其實(shí)可以隨便弄一下，防患于未然。大學(xué)生安全教育并使我學(xué)會(huì)許多的安全科學(xué)知識的同時(shí)警惕。不管就是在學(xué)校、深造、打探工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備工作工作的的心，防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受不本該的侵害。我們還可以把自己教給的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也可以不斷的進(jìn)步！最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)三在這個(gè)假期里，母親就是都必須回來上班的，所以我就存了很多機(jī)會(huì)可以搞出一下家務(wù)。這些天下回去，我很存體悟。事情雖小但是含括的東西并非三言兩語能夠抒寫。首先，我現(xiàn)在才知道家務(wù)就是搞出新買的！因?yàn)槲彝茢喑鲞@個(gè)家務(wù)真是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，一年四季，春夏秋冬，不分后寒暑都必須秉承下來。家務(wù)里存夏日洗衣的悠閑，更存冬日浮的刺骨；存日日鍛煉身體般的打掃，也存腰酸背痛的無奈。但在放暑假這么多天里，系統(tǒng)地履行職責(zé)起至至家務(wù)的義務(wù)并使我反而真的愧疚啊。上學(xué)的時(shí)候總是真的很累，回家也不管那么多東西，總是表示自己很累，雖然可以偶爾幫父母搞出些能所比得上的事，但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。母親的毅力就是并使人人敬佩的。其實(shí)我真的并使孩子研習(xí)搞出家務(wù)，并不是直觀的為了并使孩子學(xué)會(huì)幾件家務(wù)事，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)狹義的生活能力，更關(guān)鍵的就是通過搞出家務(wù)培育孩子的獨(dú)立自主意識，全盤徹底擺脫依賴意識，促進(jìn)孩子心理的明朗，同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的親密關(guān)系。坦率的說，如今的孩子們（父母眼中我們始終就是孩子）自學(xué)壓力越來越大，功課越來越重，已經(jīng)沒有父輩們那時(shí)的童年樂趣，自學(xué)變成我們生活的全部而不僅僅就是主要部分，在擠迫的自學(xué)任務(wù)中，又存幾個(gè)家長會(huì)想到必須孩子為家里幫忙搞出點(diǎn)家務(wù)呢？一、通過搞出家務(wù)促進(jìn)孩子心理的明朗由于升學(xué)的非常小壓力，學(xué)校就可以增加學(xué)生的自學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減負(fù)變?yōu)榱艘痪浯罂赵?，它僅僅就是冠冕堂皇的官方和媒體語言，實(shí)際上目前我國的教育體制送給孩子充分發(fā)揮主動(dòng)性的空間就是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母精心安排夾克衫，孩子就可以圍住轉(zhuǎn)至，連獨(dú)立思考和體會(huì)的時(shí)間也沒有。雖然孩子在勞動(dòng)的過程中存一些小小的插曲，然而這畢竟就是孩子第一次搞出家務(wù)，我想作為家長，心里可以非常高興。然而，搞出家務(wù)卻可以給提供更多更多孩子一個(gè)民主自由支配的小小空間，滿足用戶了孩子在這方面的市場需求。我真的孩子在單一制搞出家務(wù)的過程中所平添的這種獨(dú)立自主感覺對如今孩子尤為珍貴，而問鼎所平添的成就感能非常大的培育孩子的自信心，也極存營養(yǎng)價(jià)值，而獨(dú)立自主和自信心本身就是一個(gè)人心理明朗的標(biāo)志之一。你看一看，孩子的書房經(jīng)過自己一安頓變得整潔調(diào)皮，落滿灰塵的地板被沖洗的一峰，綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就可以變成口中的美味佳肴，連孩子火燒的最為普通的榨菜雞蛋湯也并使爸爸媽媽喝的津津有味。你看一看，家務(wù)中的物品可以聽見由孩子脅迫，孩子只要盡心搞出，就可以立竿見影地贏得投資投資回報(bào)，耕耘和問鼎之間的關(guān)系較之很就是方便快捷。二、學(xué)會(huì)搞出家務(wù)，就是一個(gè)并使孩子全盤徹底擺脫依賴的過程。更可怕的就是，在生活方面依賴侍候了的孩子，更可能將將不具備凡事必須自力更生的意識。因此全盤徹底擺脫任何形式的依賴，在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳?，也就是促進(jìn)個(gè)體心理明朗、建立自我的過程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性，首先就是對父母或保姆或者清潔工等人依賴；其次就是對于處境的依賴，全盤徹底擺脫對于他人和處境的依賴，并使孩子不論將來處境就是優(yōu)或綠汁江都能夠淡然應(yīng)付，不是書念不好了就萬事大吉，人生之路就是漫長的，誰也難免置身于逆境，當(dāng)孩子沒有不好工作、掙缺錢，買得起館子雇用保姆的時(shí)候，四體不勤的孩子如何處理生活問題？在處境出現(xiàn)發(fā)生改變的時(shí)候，他們比較容易失去勇氣和信心。三、通過搞出家務(wù)并使孩子心智、體貼父母在搞出家務(wù)的過程中，孩子可以漸漸地學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)孝順長輩、體貼父母，小孩子正是如此。過去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病，比如廚房東西亂置放、地面打掃比較干凈、做菜味道比較不好等等，自從我本身自己已經(jīng)已經(jīng)開始分?jǐn)傄恍┘覄?wù)后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。我想這是因?yàn)楹⒆幼约簞?dòng)手行事，便能深入細(xì)致體會(huì)往日長輩為他不落下一日三餐、衣食住行的繁瑣和艱苦，也就能并使孩子增進(jìn)對長輩的心智，產(chǎn)生敬佩之情，并且學(xué)會(huì)體貼長輩。當(dāng)父母和孩子一起喝茶的時(shí)候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。四、搞出家務(wù)對自學(xué)存好處搞出家務(wù)可以調(diào)劑緊繃的自學(xué)生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng)，而身體活動(dòng)屬于左右腦互換興奮活動(dòng)區(qū)域，就是一種積極主動(dòng)的大腦扎營方式。我想那一刻領(lǐng)略到孩子的家庭幸福感一定會(huì)深深的纏在孩子的心里，當(dāng)孩子長大回到父母，自己成家后，永遠(yuǎn)飛到于孩子腦海中這種感覺，可以并使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說爸媽：我必須回來看一看你們。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服，每一次都那么高興，令人難以忘懷。孩子一天到晚自學(xué)，自學(xué)的效率可以下降，這時(shí)罷了家務(wù)、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整，從而將孩子的自學(xué)效率提高。此外，家務(wù)活對自學(xué)除了另一種幫助，家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性，而且本身就是一種較好的效率訓(xùn)練。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)四現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總真的勞動(dòng)就是一種干凈很累的體力活動(dòng)；這種農(nóng)活不是我們這些大學(xué)生吃飯的。為了并使同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了并使學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評估，在xx院的非帶領(lǐng)下，我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了打掃。雖然勞動(dòng)疼很累，也干凈?！疤鞂⒔荡笕?，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多喝點(diǎn)苦，多應(yīng)邀出席勞動(dòng)，也能為將來走上工作崗位培育吃苦耐勞，刻苦肯干打下良好基礎(chǔ)。但這種活動(dòng)能更好地培育同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)校以培育德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自己當(dāng)作一個(gè)邁入生活的人；“逢山開路，熔化半齒脂”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編制成軟件，回到吃苦耐勞都就是不行的。在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少存機(jī)會(huì)鍛煉身體自己，也就自然而然對勞動(dòng)存了一種厭惡感，對勞動(dòng)者也就存了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法拒絕接受，那也就不要寄希望于打探工作了。以我真的在大學(xué)里，我們必須多應(yīng)邀出席這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多非一些這樣的勞動(dòng)，并使我們存更多的機(jī)會(huì)贏得鍛煉身體，這樣既可以并使學(xué)校更整潔又可以并使我們贏得鍛煉身體，何樂而不為呢.在這一次長少于十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也并使我對部里的那些同胞們存了一種代萊了解和重新認(rèn)識。在這次的活動(dòng)中，我們每當(dāng)我們在打掃石子，回去除雜草的時(shí)候，就真的特別的快樂，因?yàn)樾@存了我們的打掃就變大的更加的美麗，同學(xué)們也可以感覺更加的溫馨。校園里每一處仍須打掃的地方都遺留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都辨別了我們的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃??！古人云“一份耕耘，一份問鼎”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在就是立德的志愿者，而且永遠(yuǎn)就是立德的志愿者。存句話說得好：“社區(qū)就是我家，美麗靠大家”。同學(xué)們，并使我們一起行動(dòng)起來吧！希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能應(yīng)邀出席至這支隊(duì)伍里回去。必須把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單是靠我們這些人就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為美化環(huán)境天下一份自己的力量。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)五作為一名大學(xué)生我表示志愿回來應(yīng)邀出席勞動(dòng)以及活動(dòng)就是我們自學(xué)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中贏得快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)沒的科學(xué)知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體回來藥用植物園搞出義務(wù)勞動(dòng)了，說就是勞動(dòng)也就是挺隨心所欲的：河?xùn)|王野草、松土、幫助栽種人員種寫出藥類植物等等。不過我看見大家都挺難受的也都吃飯的熱火朝天的，有說有笑的，甚少并使我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽回來地里喝茶的那些情景，那真的就是一種樂趣！這也并使我感嘆很深：那些栽種人員十分的艱苦，即便把種子播映下去了，等候至幼苗后又得回來細(xì)心照料，樹苗，鋤草，施肥?；蛟S我們真的只有通過應(yīng)邀出席勞動(dòng)與活動(dòng)就可以從中體會(huì)更多，知道他們的無法容易?；貋響?yīng)邀出席勞動(dòng)和活動(dòng)對他們而言無疑就是一個(gè)不好的機(jī)會(huì)，可以并使他們更好的了解勞動(dòng)人民。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸，對于城市的孩子可能會(huì)有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自回來搞出過，無法存很深的感嘆。x月x日，我隨其其校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿回來應(yīng)邀出席了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng)，我們都很熱情地回來應(yīng)邀出席這樣的活動(dòng)，雖然只是回來幾雙桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們搞出的非常高興，大家齊心協(xié)力一下子就打掃不好好幾個(gè)食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。如果每次都存這樣的勞動(dòng)我還是很樂意回來搞出的，學(xué)生除了自學(xué)之外，應(yīng)邀出席勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也就是非常存意義的！常言道：勞動(dòng)就是最光榮的！我們還贏得了后勤的贊揚(yáng)，希望我們身臨其境多應(yīng)邀出席這樣的勞動(dòng)?？偨Y(jié)將近一年，這一年的科東俄大學(xué)生活即將相符尾聲了?？偨Y(jié)消逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些日子里存過愁存過傷心，贏得了也失去過。我無法太在意別人對自己的觀點(diǎn)，當(dāng)然他人的批評還是的虛心接受的。畢竟一切不是那么的隨心所欲，學(xué)會(huì)勤奮，“走自己的路并使別人回來說吧”這一直都就是我所喜歡的。當(dāng)自己想回來搞出的時(shí)候就大膽的回來搞出，不要故意的想別人就是怎么想的。我們的自學(xué)生活也必須像彩虹這樣豐富多彩，不僅必須自學(xué)，還要積極主動(dòng)應(yīng)邀出席各類的勞動(dòng)，活動(dòng)；不僅必須從家里至學(xué)校，兩點(diǎn)一線，巨鼻的往來，還要踏入家門，校門，回來大自然中，回來社會(huì)中課堂教學(xué)。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。大家都知道我們的自學(xué)目的就是為了服務(wù)于社會(huì)，因此我們更必須寬闊我們的視野，培育我們的課堂教學(xué)能力，寓科學(xué)知識于勞動(dòng)之中，多課堂教學(xué)！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們就是廣褒大陸中的一份子。一個(gè)真正的大學(xué)生只有通過自學(xué)理論知識和課堂教學(xué)才算是一個(gè)合格的大學(xué)生。當(dāng)今就是一個(gè)多元化的社會(huì)，競爭激烈，各個(gè)招考單位對進(jìn)修人員的建議都很高的：社會(huì)課堂教學(xué)就是必不可少的。通過這兩次的義務(wù)勞動(dòng)，并使我的自學(xué)生活更加的擴(kuò)展，多樣了，我希望以后在社會(huì)中，大學(xué)里仍然能夠回來應(yīng)邀出席更多的勞動(dòng)與活動(dòng)，回來課堂教學(xué)更多。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)六愛勞就是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)精彩，光榮。拉喬乃尼奧里說：勞動(dòng)就是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。我們黨校提高班管理八班的全體成員在校園進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)。由于我們校園里自行車的布局紛亂，影響校園的美觀，存安全上的危險(xiǎn)，所以把這次義務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容交為自行車。在勞動(dòng)過程中，每個(gè)學(xué)生都搞得很深入細(xì)致。我們用自己的勞動(dòng)并使校園更加整潔美觀，消除了一些安全隱患，并使我們看到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義?？吹竭@樣的成果，我們都很高興。大家提振著被風(fēng)吹倒在地上的自行車，阻止了CT200H不整齊的自行車。勞動(dòng)的過程很艱苦，但勞動(dòng)的果實(shí)蛋黃。經(jīng)過一段時(shí)間的擠迫，一排自行車變得井然有序。義務(wù)勞動(dòng)培育了我們吃苦耐勞的能力，提高了我們團(tuán)結(jié)合作的精神?，F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，大部分都就是在家里任性，過著穿衣低頭、吃飯張口的生活，來到大學(xué)，回到家，回到自己的父母，資金投入至集體生活中，尤其仍須鍛煉身體與其他同學(xué)交流、溝通交流和合作的能力，培育團(tuán)結(jié)一致的精神，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識。義務(wù)勞動(dòng)可以為學(xué)生們提供更多更多這樣的機(jī)會(huì)。在這樣寒冷的天氣里用雙手搬自行車很艱苦，但同學(xué)們沒有貪婪，每個(gè)人都積極主動(dòng)資金投入勞動(dòng)，為校園環(huán)境的建設(shè)提供更多更多自己的力量。我們現(xiàn)在應(yīng)邀出席更多的工作，并使自己把握住鍛煉身體的機(jī)會(huì)，為今后上班勤奮刻苦地搞出自己的工作打下較好的基礎(chǔ)。每個(gè)職場都仍須勤奮、艱苦的人，沒有想雇用游手好閑、貪婪的公司。天將大任于人，首先必須苦心，勞動(dòng)筋骨，嚼身體，沒有身體，搞出任何事，動(dòng)心活下去，無法增益。在這樣的義務(wù)勞動(dòng)中培育自己的勞動(dòng)力和艱苦的精神有助于我們今后邁入社會(huì)。勞動(dòng)并使我們認(rèn)識到，無論搞出什么事情，都堅(jiān)持下去，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去，就可以達(dá)到目標(biāo)。在勞動(dòng)過程中，我們不怕艱苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地不懈努力，最終贏得令人滿意的成果。在自學(xué)、工作、生活中也就是如此，前進(jìn)的道路總是不順利，我們總是遇到困難和挫折，我們必須搞出的就是勇敢正視，不畏懼，不后撤，向目標(biāo)前進(jìn)，我們可能將將成功。勞動(dòng)也培育了我們的責(zé)任感，認(rèn)識到作為這個(gè)社會(huì)的一員，我們存義務(wù)為社會(huì)發(fā)展建設(shè)送上自己的力量。在今后的職場中，我們同樣必須保持高度的責(zé)任感，不僅必須考量自己的利益，還要考量大局，盡責(zé)任，深入細(xì)致工作，投資投資回報(bào)社會(huì)，變成對國家、社會(huì)有價(jià)值的人才。勞動(dòng)創(chuàng)造了文明和財(cái)富，促進(jìn)了人類的發(fā)展，史前進(jìn)。所有的樂境，都可以從勞動(dòng)中贏得，所有的苦境，都可以從勞動(dòng)中。李大釗說：人生求樂的方法，不要太尊重勞動(dòng)。勞動(dòng)就是人類存活和發(fā)展的基本條件，我們必須認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性和榮譽(yù)，大力提倡熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的較好社會(huì)風(fēng)氣。中國作為一流非，就是中國一流生產(chǎn)力和一流文化的代表。目前，全黨積極開展的保持共產(chǎn)一流教育的活動(dòng)就是加強(qiáng)掌權(quán)能力的仍須，也就是加強(qiáng)與眾多勞動(dòng)者聯(lián)系交流的仍須，深入細(xì)致大眾，充分發(fā)揮其表現(xiàn)力促進(jìn)作用，積極主動(dòng)課堂教學(xué)愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的精神。倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)的美德、、入黨積極分子等團(tuán)體應(yīng)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)作用。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們必須以獨(dú)特的熱情和活力積極主動(dòng)資金投入勞動(dòng)。應(yīng)邀出席更多的義務(wù)勞動(dòng)，在鍛煉身體自己的同時(shí)為他人服務(wù)。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)七人類來源于勞動(dòng)。每個(gè)班級每學(xué)年至少必須分?jǐn)傄恢艿膭趧?dòng)值周工作。鄧小平同志則表示：“學(xué)校必須給學(xué)生應(yīng)邀出席勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，勞動(dòng)就是教學(xué)，就是政治思想課……”值周勞動(dòng)班就是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動(dòng)教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)關(guān)鍵課堂教學(xué)活動(dòng)。勞動(dòng)就是人類最基本的課堂教學(xué)活動(dòng)，它不僅創(chuàng)造了人類本身，而且創(chuàng)造了精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，保證了人類的沿用和發(fā)展。目前，學(xué)生中不愛勞動(dòng)、無法勞動(dòng)的現(xiàn)象有所走低，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。所述，勞動(dòng)課必須蔓延德育教育，作為教師，必須充分認(rèn)識這種獨(dú)特而全面的功效，有意識給以強(qiáng)化。毫無疑問，將思想政治品德教育帶進(jìn)勞動(dòng)教育就是培育一代新人的一條重要途徑。原因就是多方面的，其中忽略勞動(dòng)素質(zhì)教育就是一個(gè)關(guān)鍵原因。在勞動(dòng)過程中逐步蔓延德育，具有行知合一的最佳效果，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃是力行”的主張相符。通過在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育就是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在目前重智力輕勞技的大背景下，學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念：只要把學(xué)習(xí)成績搞好，其他什么都不必搞出。在家庭教育中，很多學(xué)生力所能及的勞動(dòng)也被家長代勞。還談?wù)撌裁磹圩鎳g樂人民？自私自利的多，主動(dòng)為班級集體行事的少?！睋Q言之，一個(gè)人連最起碼的勞動(dòng)技能都沒掌控，自己的生活都成問題，怎能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢？“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心，在學(xué)校的勞動(dòng)中整體整體表現(xiàn)為對日常勞動(dòng)和值日工作能不搞出就不搞出，有時(shí)錐果搞出一下，也就是敷衍了事。勞動(dòng)課中的德育目標(biāo)就是弘揚(yáng)學(xué)生恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)觀，涵蓋勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣的培育。在這個(gè)教育過程中要蘊(yùn)藏自己的情感，寓勞動(dòng)教育與德育一體，從而達(dá)致教書育人的目的。只有突顯至勞動(dòng)的艱苦后，就可以在以后的日子里培育講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生培育恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)態(tài)度和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生培育堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)意志，提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)，弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)的思想觀念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中，恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育，還可以鞭策學(xué)生刻苦自學(xué)，并使學(xué)生明白，自學(xué)就是艱苦的，可是勞動(dòng)更必須代價(jià)汗水與艱辛。在勞動(dòng)中，并使學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔仍須靠我們的辛勤代價(jià)，勞動(dòng)并不不負(fù)責(zé)任，只有通過自己的勞動(dòng)就可以再加得別人的器重，服務(wù)別人，快樂自己。并使學(xué)生在勞動(dòng)過程中獲得勞動(dòng)的成就感，并使學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性，體會(huì)至勞動(dòng)的艱辛，產(chǎn)生熱愛勞動(dòng)的思想感情。隨著生活水平的提高，許多的家長正在替代或剝奪孩子的勞動(dòng)權(quán)利，“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇，培育了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。時(shí)下，校園中對糧食、衣物和自學(xué)用具隨意浪費(fèi)丟棄、無法洗衣服、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是，正是這一社會(huì)現(xiàn)狀的突顯。勞動(dòng)課可以并使學(xué)生體會(huì)至勞動(dòng)的艱苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易，并使學(xué)生在思想上重新認(rèn)識勞動(dòng)的難能可貴，培育勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。甚至有的學(xué)生自暴自棄，真的即使外出打工也比在學(xué)校自學(xué)必須民主自由、疼得多。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的刻苦簡樸，他們體會(huì)較太太少。通過勞動(dòng)課回去進(jìn)行教育稱得上一個(gè)不好方法。如何出現(xiàn)發(fā)生改變學(xué)生的這種重新認(rèn)識？人處于群體之中，自學(xué)、工作、生活的過程都就是與人合作的過程，正如歌中所獻(xiàn)唱：“人字就是相互提振的”。在勞動(dòng)過程中作為老師一必須創(chuàng)設(shè)條件，引致生生協(xié)作的氛圍，分組不易學(xué)生相互自學(xué)，相互交談，相互評論，相互協(xié)作，二要擅長推斷出那些不怨艱苦和擅長謙卑、寬容別人的同學(xué)，及時(shí)總結(jié)，予以表揚(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展，有助于學(xué)生及早重新認(rèn)識個(gè)人在集體中的恰當(dāng)?shù)匚唬瑢τ趯磉m應(yīng)環(huán)境社會(huì)工作，協(xié)同各種人際關(guān)系存非常小的潛在價(jià)值。教師側(cè)重于培育學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團(tuán)結(jié)一致意識能并使學(xué)生在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動(dòng)課中，由于實(shí)際仍須經(jīng)常必須積極開展分組勞動(dòng)，在勞動(dòng)中可以遇到仍須分工的情況，這正是培育學(xué)生合作精神的'最佳時(shí)機(jī)。充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，可以消解目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動(dòng)灌輸?shù)膯栴}，并使學(xué)生在獨(dú)立自主活動(dòng)中體驗(yàn)、體悟道德境界，提高分析判斷能力，主動(dòng)嚴(yán)格遵守道德規(guī)范。同時(shí)，必須進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)教師的德育意識，特別注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性，充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，將德育教育帶進(jìn)勞動(dòng)課中。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)八為期四天三晚的勞動(dòng)課堂教學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這就是一次成功的勞動(dòng)課堂教學(xué)活動(dòng)。首先非常感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供更多更多了這樣一個(gè)難得的鍛煉身體機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)并使同學(xué)們教給了許多在課堂上學(xué)沒的東西。無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地自學(xué)陶藝，茶藝，泛舟等技術(shù)，同學(xué)們重新認(rèn)識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培育了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。這次課堂教學(xué)并使同學(xué)們品味了勞動(dòng)存快樂。一個(gè)個(gè)精巧的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無不匯集著同學(xué)們的心血，無不整體整體表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧，無不展示出同學(xué)們的個(gè)性。這次勞動(dòng)課堂教學(xué)也資源整合出團(tuán)結(jié)一致向上的班集體。這次勞動(dòng)，不少班級進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)課堂教學(xué)并使同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)一致的力量，集體的溫暖。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把較好的努力奮斗精神送到我們的校園。在自學(xué)的基地中我們還要穩(wěn)步努力奮斗。我們的自學(xué)本身就是一種勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績也就是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。我們必須懂得我們自學(xué)的目的主要就是為了今后的勞動(dòng)。通過自學(xué)，獲得更多的科學(xué)知識和技能，并使自己聰明起來，心靈手巧出，就是并使自己成人以后可以勞動(dòng)，并使自己的生活更加富有，并使生命的質(zhì)量贏得提高。雖然基地的生活或許比不上家中的生活悠閑，但是與同學(xué)們一起生活，卻存一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是必須回到平時(shí)的艱苦而淡淡的無趣的自學(xué)中。如果我們能把基地中的快樂送到學(xué)校，快樂的自學(xué)、想必我們的自學(xué)生活會(huì)更加豐富多彩?；氐淖詫W(xué)、大二的自學(xué)，都就是一種快速增長科學(xué)知識的過程，我們必須必須珍惜，必須必須學(xué)會(huì)從中尋找快樂。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)九2020年十二月五日下午，西溝小學(xué)非全校師生積極開展了一次“清掃馬路、潔凈衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)課堂教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育課堂教學(xué)融合，精心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動(dòng)收到較好的效果，達(dá)致了預(yù)期目的。一、加強(qiáng)了非領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。為保證活動(dòng)順利開展，學(xué)校十分重視，舉辦專題會(huì)議，精心安排有關(guān)老師、班級具體內(nèi)容非推行。保證了各年級活動(dòng)的順利進(jìn)行。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。精心安排至每位老師，每個(gè)班級各負(fù)其責(zé)。針對相同年級、勞動(dòng)區(qū)間相同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一建議，統(tǒng)一與分散相融合，把活動(dòng)落到實(shí)處。二、加強(qiáng)了安全教育，保證了活動(dòng)正常進(jìn)行為保證學(xué)生踏入校園的安全，防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生，首先并使學(xué)生了解一些直觀工具使用方法技巧。勞動(dòng)期間，嚴(yán)禁學(xué)生嬉戲、爭搶工具，防止勞動(dòng)事故發(fā)生。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。初步掌控勞動(dòng)技能。第二特別強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項(xiàng)。第三，特別注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺存專人把守、警戒。建議學(xué)生遵守領(lǐng)隊(duì)教師統(tǒng)一指揮，各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)特雷隆班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。三、活動(dòng)積極開展過程學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里，仍須愛護(hù)我們的家園。必須存強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。一、二年級同學(xué)用他們一雙小手拿起操場一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。三年級同學(xué)深入細(xì)致清掃公路垃圾，打掃公路排水溝雜物等。四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“整潔、亂、低”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，除去水溝雜污等。個(gè)人滿頭大汗，汗流浹背。除去村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。五、六年級同學(xué)，勞動(dòng)路線長，他們不僅順利完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過團(tuán)圓，掉的煙藥、炮竹雜亂，堆放滿地，同學(xué)們?nèi)詽崈魯[滿不好這些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的贊譽(yù)。四、主要問題我校綜合社會(huì)課堂教學(xué)勞動(dòng)課程積極開展。首先就是安全問題，活動(dòng)的安全性始終就是社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)存的隱患，活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它大二活動(dòng)大得多。所以，仍須全面非領(lǐng)導(dǎo)不好課堂教學(xué)活動(dòng)。由于活動(dòng)分散，個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長，單憑任課教師一個(gè)人無法掌控。贏得了家長和學(xué)生的廣泛普遍認(rèn)可，但在課程推行過程中也暴露了一些問題。此外，學(xué)校家長必須充份認(rèn)識到綜合課堂教學(xué)活動(dòng)課程對于學(xué)生脫胎換骨、發(fā)展的重要性，全面心智和大力支持學(xué)生的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。這樣就可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五、活動(dòng)總結(jié)與評價(jià)學(xué)校對本次活動(dòng)予以充分肯定，對在本次勞動(dòng)中，整體整體表現(xiàn)較好、勞動(dòng)積極主動(dòng)、著重的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，從中體會(huì)勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)十勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它就是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的隨心所欲融合。在我們的汗水施肥下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾雜亂至窗明幾凈，延綿幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊拇驋叨@得整潔寬闊，這些匯集了我們無盡的心血。勞動(dòng)培育了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光箭向窗臺的時(shí)候，我們已經(jīng)已經(jīng)已經(jīng)開始忙碌了。同時(shí)大家互幫互助并使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致就是力量，眾人拾柴火焰高。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利悾苍S就是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日，可以我們無怨無悔。勞動(dòng)并使我們明白了無論搞出什么事情都務(wù)必持之以恒，不少于目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，自學(xué)如此，工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，就可以繩鋸木斷，水滴石穿我們可以在以后的人生道路上弘揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。勞動(dòng)培育了我們的社會(huì)課堂教學(xué)潛力。因?yàn)檫@天我們就是桃李芬芳，明天我們就是社會(huì)的棟梁。勞動(dòng)就是我們認(rèn)識到：課本科學(xué)知識就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)課堂教學(xué)，回來經(jīng)歷風(fēng)雨，回來體會(huì)世界，回來多樣我們的人生學(xué)識。健全的人格、廣博的科學(xué)知識、強(qiáng)壯的體魄、技術(shù)創(chuàng)新的意識、合作的精神等就是構(gòu)成生命華章的要素，就是參與競爭的實(shí)力。勞動(dòng)還培育了我們的職責(zé)心，并使我們弘揚(yáng)了向投資投資回報(bào)社會(huì)，投資投資回報(bào)人民的人生觀。不懈努力搞出一個(gè)合格的社會(huì)主義新人，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。它并使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，放蕩在后。靈臺反艦導(dǎo)彈，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)比如白駒過隙，但它并使我們的思想發(fā)生科川的脫胎換骨，它并使我們早日撇開了那些錯(cuò)誤的思想，從而弘揚(yáng)了恰當(dāng)?shù)娜松^、價(jià)值觀、世界觀。我們可以在長路人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)。在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中，的確給了我們身心的鍛煉身體，作為勞動(dòng)中的一員這更是并使我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分后三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了深入探討總結(jié)，這并使我們對勞動(dòng)存了更新的詮釋，更新的重新認(rèn)識和心智。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)十一“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。但我們存一種野菜—薺菜。我住在北方，在北京，這里既沒蔞蒿，也沒有河豚?！袄牙眩覀兓貋聿梢安税?”“不好!”姥姥答允了。于是，姥姥、媽媽和我安頓不好東西，上開回去目的地—公園。公園外面撞上了車，公園里存許多人。這個(gè)公園從原來我們的“私家園林”變成了實(shí)實(shí)在在的公園。我們進(jìn)了公園，草地已經(jīng)藍(lán)營，遠(yuǎn)處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會(huì)心一笑，因?yàn)槲抑浪麄兺乙粯右簿褪腔厝ゲ梢安说?。已?jīng)已經(jīng)開始，姥姥在地上一掘出就是一大把，我和媽媽在地上一個(gè)也沒有打探著。我接二連三地找到這種菜，我扁蛛多了，便徒手回來采。我急中生智，從袋子里拿起一棵薺菜，一個(gè)一個(gè)與地上的比，看看哪個(gè)像，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。最后，我扁蛛越來越高超，甚至比姥姥還快。勞動(dòng)就是艱苦的，問鼎就是快樂的!勞動(dòng)最光榮!我雙手拿著野菜，心里萬分快樂，回家后我就能美美地享受它了。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)十二這一星期，我們便被系遇了這一“光榮”。當(dāng)我在深刻體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融匯了這句話的精髓。這些都不是能從我們平時(shí)的自學(xué)生活中所能鼠標(biāo)至的，作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最理想而又殊于通常的體會(huì)。勞動(dòng)遠(yuǎn)不止于艱苦，還具備微微傷感的甘甜，且煎存初出井底邁巴赫遼闊天空的滋味。在為期2個(gè)工作日的學(xué)工過程中，我們都從剛步入勞技中心的無所謂事至看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成事時(shí)的喜悅和自己心中那份小小的自豪，從看著陌生的道具時(shí)的手足無措至高超擺弄手中的道具謝澤生揮舞狀時(shí)的沾沾自喜……這些都無疑在我們的脫胎換骨反應(yīng)方程中內(nèi)嵌了條強(qiáng)烈催化劑。學(xué)工時(shí)碰到這樣那樣的“唇腳”也就是再所難免，不同于平時(shí)的就是這次沒有父母的幫助和寬慰，仍須自己給自己堅(jiān)強(qiáng)地貼上滿滿的鼓氣，加之單一制的思索和數(shù)次的嘗試，或許失利的最后還是失利，但在精神上卻早已就是成功了的，因?yàn)橛兴恍概?、有所代價(jià)學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問題就是學(xué)工的目的和做人的方向標(biāo)。一轉(zhuǎn)眼又就是一個(gè)春秋，曾天真的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心自學(xué)。與初一時(shí)相同，每個(gè)班都必須自學(xué)兩個(gè)專業(yè)。存烹制、陶瓷、黑白攝影、模擬駕車、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都盼望老師談出來自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒有說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，老師說：黑白攝影和模擬駕車?！袄蠋熌f啊!”我也在心里著急的說。在等候了漫長的假期后，我們終于駕車來到了這里。第三節(jié)課就是叫作我們弄膠卷。我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于攝影的歷史，攝像機(jī)的原文，還看一看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié)，三人一小組，各背臺黑白相機(jī)。第4文言就是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分高興，不是一次失利就永遠(yuǎn)失利，不懈努力也可以存成功的那天。我們那一組無人知曉怎么回事，36張僅余12張了，看看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當(dāng)眾痛哭出了。依舊就是位調(diào)皮的女回去提著我們回來自學(xué)。左回前，右挖區(qū)，趁著人不特別注意還回去個(gè)。最后，連老師也回去安慰我了，贈(zèng)送給了我一大堆底片。存了對攝影的自信心，已經(jīng)已經(jīng)開始了用半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情已經(jīng)已經(jīng)開始了模擬駕車。1，2節(jié)課都就是理論課，第三課才“上路”，沒想到這么難，冷卻、食環(huán)署、打轉(zhuǎn)向燈，招招都麻煩，弄了這個(gè)忘了那個(gè)。不過也很高興，畢竟不懈努力過了。初中的最后一次了，大家在一起的五天里存過快樂，存過淚水，存過失利，存過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活迎接上亮麗的一筆。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)十三靜靜地半躺在床上，念尼爾先生著的《夏山學(xué)校》后，的確深表一陣又一陣的熱潮怦怦迸發(fā)出自己的胸膛，我的腦子里浮想起了一幅又一幅教育的場面，我在不斷地Wille自己：教育，到底存多大?教育，可以走多距?想起念師范時(shí)，老師就對我們談?wù)撨^陶行知先生的教育思想：“生活即為為教育”，“馬路、弄堂、鄉(xiāng)村、工廠、店鋪、監(jiān)牢、戰(zhàn)場，凡是生活的場所，都就是我們教育自己的場所。那么，我們所失掉的就是鳥籠，而所贏得的倒是有意思極其的森林了。為著要過存意義的生活，我們的生活力就是必然的困住校門，困住村門，困住城門，困住國門……，整個(gè)世界，才就是我們真正的學(xué)校呃。我第一次感受到了教育內(nèi)容之大，幾乎無所不包，我被教育非常小的包容所畏服，回稟在她的石榴裙下。又想起一年多以前，在網(wǎng)上寫道了山東教育記者陳為友源于茌平縣杜郎口中學(xué)技術(shù)創(chuàng)新課堂的報(bào)告《對外開放，對外開放，再對外開放》：“這里終止講臺，教室前后及背光面三面都就是小黑板，教室中間就是縱向排成的三排課桌，學(xué)生分組排位，對面而擠到?！盁o論何時(shí)，只要你來到這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校，教室里，彌漫著你的耳鼓、火山爆發(fā)你的眼球、震撼你的心靈的，一定就是這樣生氣勃勃、活力十足、充滿著競爭、個(gè)性張揚(yáng)的使人激動(dòng)的場面。這就是杜郎口中學(xué)的技術(shù)創(chuàng)新課堂。當(dāng)教育以如此美麗生動(dòng)的生命形式展示出在我面前時(shí)，我再次深表了極其的震撼，我被如此開朗的教學(xué)呈現(xiàn)形式所深深驚嘆。然而，當(dāng)我念《夏山學(xué)?！分螅覍逃男闹牵媪艘环N“尼里泰山而小天下”之美感，它并使我想到了莊子的《逍遙游》“若夫搭乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉!”如果說我之前心智的教育還是有形的、可以演繹的，夏山學(xué)校里的教育似乎已經(jīng)達(dá)致了“潤物無聲”“大象無形”的境界了。在夏山學(xué)校，同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了真正的民主、公平，一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情，由學(xué)校自治權(quán)機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會(huì)全體學(xué)生投票決定，校長也只有一票之權(quán)。在夏山學(xué)校，是否聽講，由學(xué)生自己同意。他用自己的手藝賺了很多的薪水。曾經(jīng)有個(gè)叫作麥肯齊的學(xué)生從7歲至17歲在夏山等候了10年，一堂正式宣布正式宣布課也沒開過，出校后同樣變?yōu)榱松鐣?huì)上的有用之才，具備幸福的生活、溫馨的家庭。在夏山學(xué)校，建議老師適應(yīng)環(huán)境學(xué)生，而不是并使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境老師。正如尼爾校長所說：“我們同意籌備一所可以并使孩子民主自由發(fā)展的學(xué)校，為此，我們不得不選擇退出所有管訓(xùn)、指導(dǎo)、約束，以及一切道德訓(xùn)練和教育?！蹦釥栍昧?0年的時(shí)間，在夏山學(xué)校課堂教學(xué)自己的信念，夏山學(xué)校被譽(yù)為“極具人性化的快樂學(xué)校”。夏山學(xué)校中的孩子自暴自棄、自卑、高傲，就是家長和老師眼中的“問題兒童”;來到夏山之后，他們發(fā)生了翻天覆地的變化：自發(fā)性自覺地自學(xué)，獨(dú)立自主地自學(xué)，充滿著自信心，愛己愛人，每個(gè)孩子的身心都贏得了充份民主自由的發(fā)展。太多的不可思議和不可想象，都在這里真實(shí)而又生動(dòng)活潑地展示出，它并使我真正認(rèn)識到教育如何為生命奠基，如何民主自由發(fā)展。在夏山學(xué)校，沒有任何的嘲諷和管制。這種教育，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于形式、技能乃至內(nèi)容的層面，沒有套管模式，沒有套管內(nèi)容，它事實(shí)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于了傳統(tǒng)教育的理念，而上升至一種精神的層面和哲學(xué)的境界。我感受到的只是校長、老師和學(xué)生們脈搏一起跳動(dòng)的聲音，一起脫胎換骨的快樂。曾經(jīng)有位哲人說過，比海洋還要寬闊的就是天空，比天空還要寬闊的就是人的心靈。我把夏山學(xué)校的教育比之為心靈的教育，只有我們教師的心靈和學(xué)生的心靈民主自由交融在一起的時(shí)候，就可以達(dá)致這樣一種“潤物無聲”“大象無形”的境界。從這個(gè)意義上給，夏山學(xué)校的教育無疑超越了“歡樂的教育”，《夏山學(xué)?！芬粫鵁o窮地拓展了我們教育想象的空間。當(dāng)傳統(tǒng)的教育還在為課堂非教學(xué)、道德教育、傳授技能等爭論不休的時(shí)候，當(dāng)“歡樂的教育”還在談?wù)摕o私奉獻(xiàn)、談?wù)摎g樂與被愛關(guān)系的時(shí)候，夏山學(xué)校已經(jīng)沿著了傳統(tǒng)教育的時(shí)空，同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了教育心靈的交融和超越。當(dāng)然，這種教育可能會(huì)更多地并使我們引發(fā)出“本曲只承天上存，人間能得幾回言”的感慨。并使我們再分奏請，從心靈深處再次接到Wille：教育，到底存多大?教育，可以走多距?最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)十四為深入細(xì)致貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“按著人生第一粒扣子”的關(guān)鍵指示精神，進(jìn)一步培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將“勞動(dòng)光榮”的觀念帶進(jìn)教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)社會(huì)各界青少年培育熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，弘揚(yáng)“幸福都就是努力奮斗出來的”的思想，立志變成勤奮好學(xué)勞動(dòng)、擅長勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我校積極開展“勞動(dòng)美”主題課堂教學(xué)活動(dòng)。一、積極開展“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能課堂教學(xué)活動(dòng)。我校從培育學(xué)生愛勞動(dòng)意識和較好的勞動(dòng)習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè)，廣泛開展“搞出一次飯，刷一次碗，洗頭一次衣服，砌一次被子，搞出一次公益勞動(dòng)”的“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能課堂教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己搞出，并幫助家庭搞出力所能及的家務(wù)事。培育學(xué)生的自理能力和較好的勞動(dòng)意識，培育日常勞動(dòng)的好習(xí)慣。二、積極開展“我就是光榮的勞動(dòng)者”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。我校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛與快樂，在勞動(dòng)中展示出美麗，在問鼎中體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn)，并使學(xué)生充份體驗(yàn)家長勞動(dòng)的艱辛，弘揚(yáng)“幸福都就是努力奮斗出來的”的思想，立志變成勤奮好學(xué)勞動(dòng)、擅長勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。三、積極開展“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”勞動(dòng)技能大賽及評選活動(dòng)表彰活動(dòng)。我校將“愛勞動(dòng)”列為至各類文明戶評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選活動(dòng)“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動(dòng)弘揚(yáng)榜樣，從而助推全體學(xué)生培育“愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣。通過積極開展“勞動(dòng)技能大賽”等評選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生著重勞動(dòng)技能的自學(xué)和培育。四、積極開展“愛勞動(dòng)”教育宣傳工作，充分發(fā)揮文化育人功能。我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動(dòng)”教育;通過積極開展主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等活動(dòng)向社會(huì)各界學(xué)生闡述“愛勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，營造良好環(huán)境。積極主動(dòng)通過主流媒體將積極開展“愛勞動(dòng)”主題教育課堂教學(xué)活動(dòng)的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。最新勞動(dòng)心得體會(huì)800字大學(xué)生(17篇)十五__街辦事處__勞動(dòng)保證工作站于__-_年4月成立，自積極開展工作以來，在辦事處黨委和上級勞動(dòng)保障部門的吉北下，以“勞動(dòng)力就是似乎,勞動(dòng)力就是均衡”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)助推勞動(dòng)力”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化建議，技術(shù)創(chuàng)新工作思路，多策并舉，并使轄區(qū)再就業(yè)工作贏得一定成效，形成了良性循環(huán)。一、基本情況__勞動(dòng)保證工作站座落在__轄區(qū)中部;東起__西側(cè),西至泰山路東側(cè)，南從人民路北側(cè),北至人民路南側(cè);轄區(qū)面積0.33平方公里,總計(jì)居民1470戶，4410人，目前轄區(qū)內(nèi)總計(jì)下崗工人工人失業(yè)人員206人，其中“4050”人員65人。下崗工人工人失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)51人，就業(yè)率96.3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人，同時(shí)我們利用所屬企事業(yè)單位研發(fā)一批公益性崗位，優(yōu)先精心安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員，至目前，共精心安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、獨(dú)立自主創(chuàng)業(yè)的下崗工人工人失業(yè)人員提出申請辦理小額借款貸款74萬元,動(dòng)態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。接到勞動(dòng)盤問通知書75份，其中簽訂勞動(dòng)合同139份，簽訂率為達(dá)致78.8%;印發(fā)勞動(dòng)限期自查通知書32份。各項(xiàng)工作的較好運(yùn)作，有效地保持了轄區(qū)勞動(dòng)力形勢的均衡，穩(wěn)步大力大力推進(jìn)了勞動(dòng)力再就業(yè)工作。二、大力大力推進(jìn)措施(一)非領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)力再就業(yè)工作就是一項(xiàng)惠及群眾的工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層水解任務(wù)，定量責(zé)任，落實(shí)到人，壓死任務(wù)，為全年工作的積極開展提供更多更多保證。二就是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，我們制訂施行了勞動(dòng)力服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻，不易下崗工人工人失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三就是摸底排查，澄清底子，健全檔案，深入細(xì)致轄區(qū)挨家挨戶對下崗工人工人失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗工人工人失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面?zhèn)浒杆麄兊穆殬I(yè)技能、勞動(dòng)力心愿、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌控了下崗工人工人失業(yè)人員的基本情況。(二)科學(xué)宣傳為全面宣傳勞動(dòng)保證各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗工人工人失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)型他們的勞動(dòng)力觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即為為：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式，在市區(qū)興盛街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費(fèi)為下崗工人工人失業(yè)人員提供更多更多崗位服務(wù);地面宣傳法，非工作人員深入細(xì)致下崗工人工人失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對面的傳授、家訪，幫助他們轉(zhuǎn)型勞動(dòng)力觀念，上加大增勞動(dòng)力思路，同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)彈性勞動(dòng)力、非正式勞動(dòng)力等有效率勞動(dòng)力模式;空間宣傳法，利用電臺、電視臺、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式，并使大量政策信息傳輸至千家萬戶，而令社會(huì)各界居民群眾了解、重新認(rèn)識勞動(dòng)保證工作的重要性。另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)型勞動(dòng)力觀念培訓(xùn)班”，受邀創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場搞出報(bào)告、談?wù)擉w會(huì)、集體深入探討，挖掘分析群眾思想根源，針對性的明確提出具體內(nèi)容解決方案。并使許多下崗工人工人失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、上加大增視野，踏上成功之路，用具體內(nèi)容事例和行動(dòng)較好地宣傳了再就業(yè)工作。(三)措施功勛卓著在工作中，我們鞏固弘揚(yáng)以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促發(fā)展勞動(dòng)力”為切入點(diǎn)，推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步大力大力推進(jìn)。“強(qiáng)管理”就是基斯圖杰我們存素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時(shí)在轄區(qū)內(nèi)申報(bào)勞動(dòng)保證工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，辦事制度、責(zé)任追責(zé)等，強(qiáng)化了勞動(dòng)保證工作的透明度，大力推行六項(xiàng)工作制度，即為為“受讓上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“籌備結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制鞏固夯實(shí)工作基斯圖杰“重服務(wù)”就是方針。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四捏、三保、兩令人滿意”,的工作方法。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，投入使用了熱線服務(wù)電話。不但受到了下崗工人工人失業(yè)人員的一致贊譽(yù),還有效地提高了工作效率。在工作中我們重實(shí)效“六不用說”，即為為了解民-意用心，宴請群眾熱心，解惑問題淡定，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供更多更多服務(wù)真心，排憂解難盡心。三三工作法:3分鐘內(nèi)順利完成下崗職工的求職者備案;3小時(shí)內(nèi)把收集至的用工信息發(fā)布過來;3天內(nèi)順利完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額借款貸款材料的審查申報(bào)。四捏、三保、兩令人滿意：捏宣傳培訓(xùn)、捏機(jī)構(gòu)建設(shè)、捏設(shè)置、捏下崗工人工人失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確?；顒?dòng)恰當(dāng)、確保再就業(yè)政策全面落實(shí)恰當(dāng)，并使下崗工人工人失業(yè)人員令人滿意、并使令人滿意。“促發(fā)展勞動(dòng)力”就是目標(biāo)。五策并舉并使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)致了95.2%，07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作一流單位，06年更是被評選活動(dòng)為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面技術(shù)創(chuàng)新勞動(dòng)力服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)勞動(dòng)力。一就是充分利用社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批，針對下崗職工的技能特點(diǎn),充份利用自身優(yōu)勢，大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種，并使52名下崗工人工人失業(yè)人員找到了新出路;二就是利用企事業(yè)單位研發(fā)公益性崗位充公一批，我們通過“進(jìn)企業(yè)送去服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送去崗位、進(jìn)家庭送去信息”的“三進(jìn)三送去”工作的積極開展，在所屬的千喜年洗浴中心、薄記燴面館共精心安排17人同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，同時(shí)研發(fā)了22個(gè)公益性崗位并使22名大齡勞動(dòng)力困難對象同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);三就是通過加強(qiáng)勞動(dòng)力市場建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳可以，通過用工單位和求職者的面對面交流，為供需雙方提供更多更多了最為方便快捷、有效率的職介服務(wù);四就是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營研發(fā)一批，