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第頁共頁2023年手機被繳檢討書100字(十一篇)手機被繳檢討書100字篇一我是xx班的xx同學(xué),我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段,居然還帶手機來學(xué)校的這件事做深入檢討。雖然手機已經(jīng)上繳,學(xué)校也已經(jīng)批評教育了我,也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在考慮和反省著自己,還在為此事懊悔不已,也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達我誠心改正的決心,我上交了這份檢討書,不管您在看后會不會滿意,我都會在今后嚴(yán)格要求自己,按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯,做好學(xué)生的本分。雖然我?guī)謾C來學(xué)校是有原因的',但是這并不能作為我犯錯的借口,尤其是在這個即將要中考的階段。我一直以來就感覺自己對學(xué)習(xí)力不從心,雖然每次我都是上課認真聽講,下課努力完成教師布置的作業(yè),課余時間也不閑著,有什么不懂的問題就馬上跑去問同學(xué)和教師,甚至在放學(xué)后還去報補習(xí)班,來進步自己的成績。但是從初一直到如今,也沒有看見我在成績上有多大打破,甚至有些同學(xué)看見我這么努力,可卻不見成效,覺得是我太笨了。我聽后覺得很傷心難過,所以就決定以后有什么問題都不去問他們了,但是做作業(yè)的時候我還是經(jīng)常有不懂的地方,又不好老是去找教師們問,也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機帶到了學(xué)校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務(wù)處主任查堂的時候發(fā)現(xiàn),并批評教育我,我才意識到我做的多么不對。其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備,背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案,這不僅不能進步成績不說,還會讓我養(yǎng)成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時都不可以自己去考慮,更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學(xué)們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學(xué)校就不對,而且學(xué)校里也明令制止過學(xué)生不能帶手機進學(xué)校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。努力了這么久,卻還是沒有見到成效,這只能說明我努力的方向不對,學(xué)習(xí)方式也不對。所以我要找到一個合適自己的學(xué)習(xí)方式,再來努力進步自己的成績。我也不會再帶手機來學(xué)校了,不會再依賴手機來搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己考慮,養(yǎng)成一種獨立考慮問題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。我希望我的改正還不晚,也希望教師可以監(jiān)視我完成我的轉(zhuǎn)變。在此,我再一次向教師說一聲對不起,我知道錯了,我以后再也不會這樣了。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日手機被繳檢討書100字篇二親愛的教師:我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己無知與天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先客觀原因是因為我還小,無法抗拒誘惑。但為什么不能抵抗誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣大錯誤!教師,在寫這檢討書時候,我內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真錯了,這是一次非常深入檢查,我對于這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該違犯教師話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從教師話,我感到抱歉,我希望教師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過??墒牵丝倳稿e,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向教師紀(jì)律進展挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底敗了,是完??!教師說話很對,不能破壞上課紀(jì)律??墒牵捎谖乙淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信教師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違犯了他們心愿,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因為在我錯時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,假如您當(dāng)時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣錯誤,假如我再這樣執(zhí)迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律人,假如我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,假如可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可拾掇!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美教師才能毫不猶豫指出我錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:教師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望教師可以原諒我,假如再有下次話,不,沒有下次了,希望教師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!手機被繳檢討書100字篇三尊敬的xx教師:對于我上課不認真聽講玩手機的事情我想向您抱歉。我不應(yīng)該辜負您的期望。更不應(yīng)該在您為了我們這些學(xué)生費心的時候浪費您的心血。我想跟您說一句,對不起教師,我知道錯了。如今我深入的.明白了自己的錯誤,明白了自己作為一名學(xué)生應(yīng)該做的事情。我向教師保證:今后再也不會出現(xiàn)上課不認真玩手機的事情。也請教師原諒我這個無知學(xué)生的錯誤。我一定會認真,努力,定不會辜負教師您對我的期望。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日手機被繳檢討書100字篇四您好!我知道,我如今的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時候,應(yīng)該聽教師的話,進步自己的成績,讓父母快樂,也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是,我卻在上課玩手機。我還記得教師無數(shù)次的強調(diào)過,小學(xué)生不要玩手機,玩手時機不利于我們的成長,更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無法抵擋手機的誘惑,把教師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才突然醒悟,原來教師早就強調(diào)過了無數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯誤,我已經(jīng)不知道怎么面對教師了,只能寫這樣一封檢討,希望可以獲得教師的原諒!如今手機已經(jīng)開場泛濫在這個社會,每個家庭的手機也越來越多。我家里的.空閑手機有很多,都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無法抵抗去接觸手機,隨處可見的手機,隨手可拿的手機,讓我無法抑制自己的沖動和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機,隨身攜帶。本來只想帶著下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒有想到的是,我竟然無法控制自己,在上課玩手機,簡直無視課堂紀(jì)律,不尊重教師的勞動,讓教師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶然看到一本好看的小說,就有一些沒過癮,上課忍不住又看了起來,這才讓教師發(fā)現(xiàn),給班級也帶來了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。本來想要夸耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。通過自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯誤了,小學(xué)生帶手機本身就不對了,要盡量少接觸手機,上課玩手機更是不對,這不僅會讓教師絕望,還會讓自己處于一個不好的開展環(huán)境,我還是一個小孩,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為,我如今已經(jīng)深深的清楚,我自己如今應(yīng)該去做的事情,就是好好學(xué)習(xí),為自己去爭取一個好的成績,讓自己更好的成長,走上一條正途,為將來的自己爭取更多的時機,去實現(xiàn)自己我價值。這次玩手機我真的很抱歉,我很希望這次教師可以原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中汲取了很多的經(jīng)歷,希望教師可以看在我已經(jīng)悔錯的份上,可以原諒我一次,給我一次證明的時機,我一定會在今后不斷的證明給您看!此致敬禮!您的學(xué)生:xxx20xx年x月x日手機被繳檢討書100字篇五親愛的教師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深入認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的'防止這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在玩手機。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日手機被繳檢討書100字篇六尊敬的教師:今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深入認識改正錯誤的決心!這是一次非常深入的'檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說的話,我不應(yīng)該違犯教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日手機被繳檢討書100字篇七親愛的教師:您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書詳細內(nèi)容如下,假設(shè)有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩手機被教師沒收,千錯萬錯都是我自己一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被教師沒收,但我知道教師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,費事教師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的',教師您說是吧。但是金無足赤,人無完人,每個人都會犯一些小錯誤,我認識到了這次錯誤的嚴(yán)重性,請教師給我一次改正自新的時機,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅決,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。假如教師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳教師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好教師。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日手機被繳檢討書100字篇八尊敬的教師:您好!今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認真聽講。教師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負教師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來,我?guī)追瑨暝?,到底是誰啊,這時我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打,我是不是要看看呢,最后我實在擔(dān)憂,忍不住就拿出了手機看了看。結(jié)果不是,是我一個朋友問我是不是下課了,我想,這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評批評他,結(jié)果我們就聊上了,本來我是好意要勸勸他,沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認識問題的程度。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越明晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓教師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的'效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。3、影響個人綜合程度的進步,使自身在本能進步的條件下未能得到進步,違犯父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。親愛的教師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。3、平時生活作風(fēng)懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低,我怎么會忘記將手機關(guān)機據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,認真抑制生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心保護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,獲得更大的進步!此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日手機被繳檢討書100字篇九尊敬的教師:您好!我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我毫無自我認知,無法抗拒的誘惑。不能抵抗誘惑,我已經(jīng)是個高中生了,應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!教師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次非常深入的檢查,我對于這次犯的`錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違犯教師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從教師的話,我感到抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過??墒?,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向教師的紀(jì)律進展挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完??!教師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信教師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書??墒?,我違犯了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,假如您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,假如我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦??赡苣菚r候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤。正因為這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美教師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:教師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望教師可以原諒我,不會再有下次了,希望教師原諒我的年少無知,原諒我吧!手機被繳檢討書100字篇十親愛的教師:今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深入認識以及再也不范類似錯誤的決心,決不能辜負教師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的`事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日手機被繳檢討書100字篇十一尊敬的教師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。我要防止這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深入的認
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