【仁愛版】九年級英語上冊：詞句精煉+習題檢測（含答案）

Unit1TheChangingWorld

詞匯精講精練

【詞匯精講】

1.takeplace

(1)takeplace意為“舉行,進行”.例如:

Thefootballgamewilltakeplacetomorrow.足球比賽明天

舉行.

(2)takeplace還有“發(fā)生；產生”之意.例如:

GreatchangeshavetakenplaceinChina.中國已經發(fā)生了

巨大的變化.

【拓展】辨析：takeplace與happen

(1)takeplace表示”發(fā)生.舉行.舉辦”，一般指非偶然性事

件的“發(fā)生”，即這種事件的發(fā)生一定有某種原因或事先的安排.例

如：

Whenwilltheweddingtakeplace?婚禮什么時候舉行？

(2)happen作“發(fā)生.碰巧”解，一般用于偶然或突發(fā)性事件.例

如：

Whathappenedtoyou?你發(fā)生了什么事？(一般不說：Whatdid

youhappen?)

【注意】happen與takeplace通常都沒有被動語態(tài).

2.bytheway

bytheway意為“順便說一下”.在句中作插入語，用逗號隔開.

例如：

Bytheway,haveyouseenHarryrecently?

順便說一句，你最近見過哈里嗎？

【拓展】

(1)intheway意為“擋路”.例如：

Sorry,youareintheway.對不起，你擋路了.

(2)inthisway意為“用這種方法”.例如:

Inthisway,hehascollectedagreatmanystamps.

用這種方法他收集了大量的郵票.

(3)ontheway意為“在去某地的路上”.例如:

Onthewaytothestation,Iboughtsomechocolate.

在去車站的路上我買了些巧克力.

(4)inaway從某種意義上說.例如：

Inaway,itisanimportantbook.

在某種意義上，這是一本重要的書.

3.takepartin

takepartin意為"參加"，常指參加群眾性的活動.會議.勞

動.游行等，往往指參加者持有積極的態(tài)度，起一定作用.takepart

in之后接名詞或動名詞.例如：

Ididn,ttakepartinthesportsmeetingyesterday

becauseIwasill.

我沒有參加昨天的運動會，因為我病了.

Everyonecantakepartingardening.

每個人都可以參加到園藝活動中來.

【拓展】

join是動詞，意為“加入”.指加入某一黨派.組織或社會團體，

以及參軍等，并成為其中一員.其后常出現club,army,team,

group以及人稱代詞賓格等.例如：

jointheswimmingclub參加游泳俱樂部

jointhearmy參軍joinus加入到我們的行列

4.enough

(1)enough是形容詞，意為“充足的，充分的，足夠的“，可

作表語或定語，作定語時，可放在名詞的前面.例如：

Thefoodisenoughforthetrip.

用于這次旅行的食物足夠了.

IhaveenoughtimetowatchTV.

我有足夠的時間看電視.

(2)enough還可作副詞，意為“足夠的"，這時enough需放在

所修飾的形容詞或副詞后面.例如：

Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.

那個年輕人足夠強壯能搬動重包.

【拓展】

(1)Therebeenough…”有足夠的...”.例如：

Therearen,tenoughseatsforallthepeopletositdown.

沒有足夠的座位能讓所有的人坐下.

(2)enough…todosth.“有足夠的...做某事”.例如：

Idon'thaveenoughtimetoeatlunch.

我沒有足夠的時間吃午飯.

(3)enoughtodo…可以同too…to…或so…that…結構互相轉

換.例如：

Heisn'toldenoughtogotoschool.=Heistooyoung

togotoschool.

=Heissoyoungthathecan,tgotoschool.

他太小而不能上學.

5.few

few為形容詞，意為“不多，很少”，只能與可數名詞搭配，表

示“幾乎沒有”，自身有否定含義.也常與不定冠詞a組成詞組afew,

表示“有一點”,有肯定含義.例如:

Hehasfewfriends.他幾乎沒朋友.

MayIaskafewquestions?我可以問幾個問題嗎？

【拓展】

辨析：few/afew;little/alittle

(1)few/afew只能用來修飾可數名詞，few表示否定，意為“沒

有，幾乎沒有”；afew表示肯定，意為“有幾個，有一些”.例如：

Hehasfewfriendshere,hefeelslonely.

他這里沒朋友，他感覺寂寞.

Thereareafeweggsinthebasket.

籃子里有幾個雞蛋.

(2)little/alittle只能用來修飾不可數名詞，little表示否

定，意為“沒有，幾乎沒有”；alittle表示肯定，意為“有一點，

有一些”.例如：

Thereislittleinkinmybottle,canyougivemealittle

ink?

我的瓶子里沒有墨水了，你能給我點兒墨水嗎？

6.succeed

succeed表示"成功”，是不及物動詞；succeed后通常接in

doingsth,表示做某事做成功了.

例如:

Hisplansucceeded.他的計劃成功了.

Atlasthesucceededinsolvingtheproblem.

他終于把那個問題解決了.

Shesucceededin(passing)theexam.她考試及格了.

【拓展】

(1)success表示抽象意義的“成功”，是不可數名詞；表示具

體意義的“成功的人或事”，則是可數名詞.例如：

Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母.

Hisnewbookwasagreatsuccess.他新出版的書獲得了巨大

成功.

(2)successful作形容詞，意為“成功的”.例如：

Theperformancewassuccessful.演出彳艮成功.

Itwasasuccessfulexperiment.那是一次成功的試驗.

7.ever

ever是副詞，意為“曾經，總是，在任何時候”.其用法如下：

(1)用于肯定句中，表示“曾經，總是”，加強語氣.例如：

Heiseverrepeatingthesamewords.他總是重復同樣的話.

(2)用于一般疑問句.否定句或條件從句中，表示“曾經，從來,

在任何時候”.例如：

Doyoueverwishyouwererich?你曾經希望自己很富有嗎？

(3)用在特殊疑問詞之后，加強語氣，含“究竟.到底”之意.例

如：

Whereeverdoyouwanttogo?你究竟想去哪里？

(4)用于比較級中，置于than之后，表示“以前，以往”.例如：

It'srainingharderthanever.雨比以前下得更大了.

【拓展】already;ever與yet的辨析：

(1)already是副詞，意為“已經”，與現在完成時連用，通常用

于肯定句.例如：

Ihavealreadyseenthefilm.我已經看過這部電影了.

(2)ever是副詞，意為“曾經”.常與現在完成時連用，還可用

于疑問句.否定句.比較級和最高級之后.例如：

HaveyoueverbeentoBeijing?你曾經去過北京嗎？

Myyoungerbrotherstudiedharderthanever.我弟弟

比以前學習更用功了.

(3)yet是副詞，意為“已經”，與現在完成時連用，用于疑問

句或否定句中，通常置于句末，也可以與not連用.notyet常用來

簡略回答完成時態(tài)的一般疑問句，意為“還沒有”.例如：

—Hasthetrainstartedyet?火車已經開了嗎？

—Notyet.還沒有.

8.population

population意為"人口"時，是一個集體名詞，被看作一個整

體，在句中作主語時，后面的謂語動詞用單數形式.例如：

Chinahasaquarteroftheworld'spopulation.中國

人口占世界人口的四分之一.

【拓展】

(1)當表示一個城市.地區(qū)或國家有多少人口時，常用以下兩種

結構，即“thepopulationof+某地+is+數詞”或"某地+

hasapopulationof+數詞”.例如:

ThepopulationofLondonisovertenmillion.=

Londonhasapopulationofovertenmillion.倫敦的人

口超過一千萬.

(2)population可與large,small搭配，但不能與many,few

搭配.例如：

Thecitywithitslargepopulationhasbecomecrowded.

這個人口眾多的城市變得擁擠不堪了.

(3)詢問人口數量常用what或howlarge.例如：

What'sthepopulationofthecity?=

Howlargeisthepopulationofthecity?這個城市有多少

人口？

(4)population前有修飾詞，如分數.百分數時，表示整體人口中

的一部分，謂語動詞用復數形式.例如：

Onehalfofthepopulationofthecityarefarmers.

這個城市的一半人口是農民.

9.offer

(1)作動詞，意為“給予，提供(有主觀上愿意供給的意思)”.

例如：

Heofferedmeaglassofwine.他端給我一杯酒.

(2)作動詞，意為“愿意，試圖(做某事)；提議”；后面一般加

動詞不定式.例如：

Theyofferedtohelpme.他們表示愿意幫助我.

Theboyofferedtopayforthedeskhehadbroken.

那男孩主動提出賠償被他弄壞的桌子.

(3)offer作動詞，還有“出價，給工資”的意思.例如：

Weofferedhimthecalculatorfor$50.

這計算器我們向他開價五十美元.

【拓展】

(1)offer作名詞，意為“提供(物)；給予(物)；提議”.例如：

Thankyouforyourofferofhelp.

感謝你想給予幫助的提議.

(2)作名詞，意為“出價；報價”.例如：

I'vehadanofferof$20000forthathouse.

有人向我出價20000美元買那房子.

10.because

because意為“因為”，表示直接原因.它所指的原因通常是

聽話人所不知道的，其語氣最強.常用來回答why的提問，一般放于

主句之后，也可以單獨存在.例如：

Istayedathomebecauseitrained.因為下雨我待在家里.

BecauseLinglingwasill,shedidn'tcometoschool.

玲玲因病沒有上學.

—Whyissheabsent?她為什么缺席？

—Becausesheissick.因為她病了.

【拓展】because和becauseof的辨析：

becauseof和because是同義詞,都可以表示原因，because

是連詞，其后接句子；becauseof是復合介詞，其后接名詞.代詞.

動名詞.what從句等.例如：

Ididn'tbuyitbecauseitwastooexpensive.

我沒有買是因為它太貴了.

Helosthisjobbecauseofhisage.

由于年齡關系他失去了工作.

Heknewshewascryingbecauseofwhathehadsaid.

他知道她哭是因為他說的話.

11.manage

(1)作及物動詞，意為“管理；經營；負責”.例如：

Idon'tthinkit'shershop;Ithinkshejustmanages

it.

我認為這不是她的商店，她只是負責管理而已.

(2)作及物動詞,意為“控制；對付；照管”.例如:

Thegirlisgoodatmanaginghermoney.這個女孩善于

理財.

Youcouldn'tmanagethedifficultcase;you'dbetter

askyourparentsforhelp.

你對付不了這件難辦的事，你最好叫你的父母幫助你.

(3)作及物動詞，意為“達到；做成(某事)”，常與can,

could,beableto連用.例如：

Ihaven'tbeenlearningFrenchforlong,soIcan

onlymanageafewwords.

我學法語的時間不長，所以只能湊合著說幾句.

Despitehisdisappointment,hewasabletomanagea

smile.

盡管他很失望，可還是強顏歡笑.

(4)作不及物動詞，意為“設法(終于)完成(某件困難的事)”，

其后通常接不定式.例如：

Doyousupposeyoucanmanagetogetmeapassport?

你認為你能給我弄到護照嗎？

Wemanagedtogetwhatwewanted,anyhow.

無論如何，我們最終得到了我們想要的.

【拓展】辨析：trytodo與managetodo

trytodo意為“盡力做某事”，但是不一定做成.

managetodo-則表示“設法做某事而且成功了”.

例如：

Hemanagedtopasstheexamination.=Hesucceededin

passingtheexamination.

他成功地通過了考試.

Thehuntertriedtoescapefromtheforest,buthelost

hisway.

獵人設法逃出森林，但他迷路了.

12.support

(1)support用作動詞，意為“支撐.負擔重量”.例如：

Isthebridgestrongenoughtosupportheavylorries?

這個大橋是足夠結實支撐重的貨車嗎？

(2)support用作動詞，意為“養(yǎng)(家)；維持(生活)；負擔(費用)

等”.例如：

It'sdifficultforhimtosupporthimselfonsucha

smallsalary.

對他來說用這么低的薪水養(yǎng)家很困難.

Air,foodandwaterarenecessarytosupportlife.

空氣.食物和水是維持生命的必需品.

Theyencouragedme,andtheysupportedmewithmoney.

他們不僅鼓勵我，而且給我金錢上的支持.

(3)support用作動詞，還表示“支持，贊成”.例如：

Hisfamilysupportedhiminhisdecision.

他的家庭支持他的決定.

(4)insupportof支持,證明.例如：

Hespokeinsupportoftheplan.

他發(fā)言支持這項計劃.

【拓展】

(1)support用作不可數名詞，意為“幫助；支持；支援；援助”.

例如：

Wehopetocontinuetohaveherclosesupportand

friendship.

我們希望她能繼續(xù)大力支持，并能與她維持親密友誼.

(2)support用作不可數名詞，意為“(通常指政府的)贊助，資

助”.例如：

Thegovernmentagreedtocutagriculturalsupportby

onlyabout15%.

政府同意僅削減約15%的農業(yè)撥款.

13.encouragesb.todosth.

encouragesb.todosth.意為“鼓勵某人做某事”.例

如：

Theteacheroftenencouragesustostudyhard.

老師經常鼓勵我們要努力學習.

Mymotherencouragedmetoenterthecontest.

媽媽鼓勵我參加那場比賽.

【拓展】

(1)encouragesb.insth.意為“在...方面鼓勵/助長某人”.

例如：

Don,tencouragehiminlaziness.

別助長他的懶惰行為.

(2)encouragement是encourage的名詞形式，意為“鼓舞/

鼓勵”.例如：

Theteacher'swordswereagreatencouragementto

him.

老師的話對他是極大的鼓舞.

14.accordingto…

accordingto意為“根據”，后接名詞或代詞.主要用來表示

“根據”某學說.某書刊.某文件.某人所說等或表示“按照”某法律.

某規(guī)定.某慣例.某情況等.例如：

Everythingwentoffaccordingtoplan.

一切都按照計劃實現了.

Accordingtomywatchitisfiveo'clock.

照我的表，現在是5點鐘.

Eachmanwillbepaidaccordingtohisability.

每個人將根據他的能力獲得報酬.

【拓展】

accordingas意為“根據”“隨……而定”，后接從句.但是，

對于那些由what,which,whether,how,when,where等引導

的句子，其前要用accordingto,不用accordingas.例如：

Youwillbepraisedorblamedaccordingasyourworkis

goodorbad.

根據你工作的好壞，你會得到表揚或批評.

Heisanhonestbusinessman,accordingtowhateveryone

says.

根據大家所說，他是位誠實的商人.

Theamountoftaxpeoplepayvariesaccordingtowhere

theylive.

居住地不同，人們所交的稅額也各不相同.

【詞匯精練】

I.根據句意及首字母提示補全單詞.

1.Chinahasdevelopedalotbecauseofourcountry'sone-

childp.

2.Chinahasthelargestpintheworld.It's1.3

billion.

3.We'11takemtohelpyouwithyourEnglish.

4.Thisisagoodshop.Itbringsuseservice.

5.ProjectHopeisasserviceprogramtohelppoor

students.

6.Asamoffact,shedidn,tknowthethingatall.

7.Kate'smotherhasgonea.SheisinNewYorknow.

8.Keepworkinghard,andyouwillssomeday.

9.Peterototeachthemwater-skiing.

10.Somehow,hehasmtobuyoneticketforhisfriend.

II.根據短文內容，用所給單詞的適當形式填空.（一詞可多用）

live,

develop,

spend,by

Inthepast,Chinawasverypoor.Ithas1_morequickly

inrecentyears.Withthe2_

ofChina,whatchangeswilltakeplace32050?Nowwe

havesomemodernfactories.Theycanproduceproductswith

highquality(質量).Andsomepeoplearelookingforbetter

ways4freetime.Theywant5ahappylife.Socatchingup

withthechangesoftheworldisagreatchallengeforthe

youngpeople.

1.2.3.4.5.

III.用括號中所給單詞適當形式填空.

1.(thank)tothatjobIbecameanactivereader.

2.IhavebeentoHongKong(one).

3.Therearesomeless(develop)countriesin

Africa.

4.China/seconomyis(increase)rapidly.

5.Haveyouspentthewholeday(consider)it?

6.I(grow)upinthecountryside.

7.Howdoyou(manage)keeptheplacesotidy?

8.Runningcanhelpyoukeep(health).

9.She'11makeagoodactress，ifshegetsthe

right(train).

10.Heboughtmerecords(encourage)myliking

formusic.

IV.根據句意，用所給單詞或詞組的適當形式填空.

little，succeedin，

difficult，already,

keepintouchwith

1.Kangkanghasgonehome.

2.TheGreatGreenWallhascontrolling

sandstorms（沙塵暴）.

3.IhavesomeinlearningEnglish.

4.Itcanbeagoodideatoaparentyousee

lessoftenbecauseofdistance.

5.Someparentsindevelopedareaspreferboys

togirls.

takeplace,homeless,accordingto,

getusedto,inneed

6.It'sreportedthatthereisawonderfulprogramto

helppeoplereturntowork.

7.Wheredidtheaccident?

8.Theybothplayedthegametherules.

9.SoonerorlaterIthinkyouwillworkinghere.

10.Afriendisafriendindeed.

【參考答案】

I.根據句意及首字母提示補全單詞.

1.policy2.population3.measures4.excellent

5.social

6.matter7.abroad8.succeed9.offered

10.managed

II.根據短文內容，用所給單詞的適當形式填空.

1.developed2.development/developing3.by4.tospend

5.tolive

HL用括號中所給單詞適當形式填空.

1.Thanks2.once3.developed4.increasing

5.considering

6.grew7.manageto8.healthy9.training10.to

encourage

IV.根據句意，用所給單詞或詞組的適當形式填空.

1.already2.succeededin3.difficulties

4.keepintouchwith5.less

6.homeless7.takeplace8.accordingto9.getusedto

10.inneed

V.聽力鏈接.

聽力材料及答案：

1.Park2.bike3.8:304.gate5.

apples

聽獨白，記錄關鍵信息.獨白讀兩遍.

(didu—answeringmachinesays)

M:Hello,thisisBill.I'mnotathomeatthemoment.

Pleaseleaveamessagewhenthere'saneed.Thankyou.

W:Hello,Bill.ThisisMary.I'mcallingtoremind

youwe'regoingtotheRoseMountainParktohaveourschool

picnictomorrow.Theparkisnotsofar,sowe'11goby

bike.That'stosay,wecanenjoythebeautifulscenes

alongtheway.Mr.Brownwillbewaitingforusat8:30in

frontofourschoolgate.Makesurethatyoucomeontime!

Hedoesn'tlikebeinglate!Bytheway,don'tforgetto

takethegamebookandsomeappleswithyou.We'11playsome

interestingapplegamesthere.Ihopeourteamwillwin!

It'simportantforustowinthistimebecausewewon't

haveanotherchancetobeattheothersinthisterm!Seeyou

tomorrowmorning,then.

Unit2SavingtheEarth

詞句精講精練

詞匯精講

1.pollute

pollute為及物動詞，意為“污染，弄臟"；pollution為

pollute的名詞形式，意為“污染”，是不可數名詞.例如：

Weshouldnotpolluteourriverswithwaste,我們不應

讓廢棄物污染我們的河川.

Pollutionisabigproblem.污染是個大問題.

【拓展】含pollution的習慣用語:

airpollution空氣污染

noisepollution噪音污染

2.although

although的意思相當于though,意為“盡管，雖然"，用來引導

讓步狀語從句.它所引導的從句不能與并列連詞but;and;so等連用,

但可以和yet;still等詞連用.例如：

Althoughhelivesalone,hedoesn'tfeellonely.=He

livesalone,buthedoesn'tfeellonely.

雖然他一個人住，但他并不感到孤獨.

Thereisairallaroundus,althoughwecannotseeit.

雖然我們看不見空氣，但空氣卻存在于我們的周圍.

【拓展】although與though的辨析：

(1)用作連詞，表示“雖然”，二者可以互換使用，但although

比though更為正式.例如：

Though/Althoughitwasraining,westillwentthere.

雖然下著雨，但我們還是去了那里.

(2)although一般不用作副詞，而though可用作副詞，且一般

放在句末(不放在句首)，意為“可是，不過”.例如：

It'shardwork;Ienjoyit,though.工作很辛苦，可是我

很喜歡.

Wealltriedourbest.Welostthegame,though.我們都

盡力最大努力，但我們還是輸了.

(3)在asthough(好像，仿佛)，eventhough(即使，縱然)等固

定短語中不能用although.例如：

Hetalksasthoughhekneweverything.他夸夸其談，好像

無所不知.

3.none

(1)none意為“沒有，都不”，表示全部否定，可指人或物，常

與of連用，后接可數名詞時，謂語動詞用單.復數形式均可，接不可數

名詞時，謂語動詞只能用單數形式.?；卮餳owmany/much的問句.例如:

—Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里

有多少學生?

—None.—也沒有.

Noneofuslikesher.我們當中沒有一個人喜歡她.

【拓展】noone;none與nothing的辨析：

詞語意義用法

no沒有人，泛指，只代人，不代物回答who的提問

one

none（三者或三者以上）沒有（人或物），回答howmany/how

常用of結構much

noth沒有什么，指物，表泛指回答what的提問

ing

例如：

Noone/Nobodytoldyoutogo.沒有人告訴你走.

Noneofthemcameback.他們當中沒人回來.

Iknewnothingaboutthat.關于那件事我一無所知.

4.hope

hope意為“希望”，用于表示有可能實現的愿望，其后可接不定

式，即：hopetodosth.意為“希望（自己）做某事”；若表達“希望

別人做某事”時則需用hope+that從句，不能用hopesb.todosth.

的結構.例如：

Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通過考試.

IhopetogotoTibetsomedayinthefuture.我希望將來

有一天去西藏.

【拓展】hope與wish的辨析：

（1）相同點：表示“想；希望”，賓語可為todo,不能用doing.

例如：

Ihope/wishtovisitGuilin.我希望去桂林觀光.

(2)不同點：wish后可以跟復合賓語，即wishsb.todosth.,

而hope則不能.例如：

Iwishyoutogo.(正)我希望你去.

Ihopeyoutogo.(誤)我希望你去.

(3)兩者都可接that從句，但是“hope+that從句”表示希

望，“wish+that從句”表示愿望，且從句的謂語動詞要用虛擬語

氣.例如:

Ihopeyou'11bebettersoon.我希望你很快好起來.

IwishIwerereallywealthy,但愿我真的富有.

(4)wish后可接雙賓語.例如：

WewishyouahappyNewYear!我們祝你新年快樂！

5.discover

discover是動詞，意為“發(fā)現”，其后可接名詞.代詞.疑問詞+

不定式及that從句等.例如：

Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我們從未弄清楚

如何打開這個盒子.

【拓展】

(1)discover意為“發(fā)現”，指有意或無意地發(fā)現已經存在尚不

為人知的事物.例如：

ChinahasdiscoveredoilundertheSouthChinaSea.

中國在南海發(fā)現了石油.

(2)find意為“找到.發(fā)現”，指偶然發(fā)現或經過一番尋找，找到

值得或所需的東西，強調找的結果.例如:

IfoundthebookIwaslookingfor.我找到了一直在找

的書.

(3)findout意為“查明白.弄清楚”，多用于經過調查.分析.

研究等手段查出的情況，查出的東西往往是抽象的，如時間.事實.真相

等.例如:

Pleasefindoutwhenthemeetingstarts.請查一下會議

什么時候開始.

(4)invent意為“發(fā)明”指經過研究.設計而創(chuàng)造出原本未有的

東西.例如：

CaiLuninventedthepaper.蔡倫發(fā)明了紙.

6.toomuch

toomuch意為“許多，大量”，后接不可數名詞，也可作代詞短

語.例如：

Ihadtoomuch.I'mfullnow.我吃的太多了，現在飽

了.

【拓展】

toomuch/toomany/muchtoo的辨析:

詞語詞形特點

toomuch形容詞短語后跟不可數名詞，也可

作代詞短語

toomany形容詞短語后跟可數名詞的復數，

也可作代詞短語

muchtoo副詞短語后跟形容詞或副詞

例如：

Don,teattoomuchsweet.It'sbadforyourteeth.不

要吃太多的糖，對牙齒不好.

Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseany

onetoread.

房間里有太多的書了，你可以選擇任何一本來讀.

It'smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.

外面太冷了，你應該穿上外套.

7.somethinguseful

somethinguseful意為“有用的事情”，形容詞useful作后置

定語修飾不定代詞something.形容詞修飾不定代詞，常放在不定代詞之

后，即形容詞作不定代詞的后置定語.例如：

Thereisnothingnewintoday'snewspaper.今天的報紙上

沒有什么新鮮事.

Doyouhaveanythingimportanttotellme?你有什么重要的

事情要告訴我嗎？

Heheardsomethinginterestingoutsidetoday.今天他在外

邊聽到了一些有趣的事.

【拓展】

(1)不定代詞作主語時，相當于第三人稱單數.例如：

Somethingiswrong.某東西有問題.

(2)常見的不定代詞還有：anything;nothing;somebody;

someone;anybody;nobody;noone等.

8.need

(1)need作實義動詞，意為“需要”.常用搭配為needsth.或

needtodosth.例如：

Ineedsomehelp.我需要一些幫助.

Youneedtoseeadoctor.你需要去看醫(yī)生.

Heneedstotakeabus.他需要去搭車.

(2)need當作情態(tài)動詞時，只能用于疑問句，否定句和條件句.

可表示為needdosth.,否定形式為neednotdosth.例如：

NeedIfinishmyhomeworknow?我需要現在完成作業(yè)嗎？

Heneednotgotherebycar.他沒必要開車去那里.

9.without

without是介詞，意為“無，沒有”，后接名詞.代詞或動詞的-

ing形式.without構成的介詞短語具有否定含義，在句中相當于構成了

否定句.例如：

Ican'tdoitwithoutyourhelp.沒有你的幫助，我不能

做這件事.

Hewenttoschoolthismorningwithouthavingbreakfast.

他今天早上沒吃早飯就去上學了.

10.howlong

(1)howlong意為“多長時間”，詢問某一動作或狀態(tài)持續(xù)了

多久，故句中的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞或表示狀態(tài)的連系動詞.

例如：

HowlongdoyouwatchTV?你看電視多長時間了？

HowlongcanIkeepthebook?這本書我可以借多久？

(2)howlong還可用來詢問長度.例如：

Howlongistheriver?這條河多長？

【拓展】

詞語詞義用法答語特征

howlong多久詢問時間多久for/about+一段時間

Howoften多久一次詢問動作的頻often,twiceaweek等

率

howsoon多快，過多久詢問時間多快in+一段時間

howfar多遠詢問距離多遠tenminutes,walk

howmany多少詢問可數名詞數詞+可數名詞復數

數量

howmuch多少詢問不可數名數詞+表示量的詞+不可

詞數量數名詞

多少錢詢問價格數詞+錢

11.while

(1)while作連詞，意為“當……時候”，引導時間狀語從句，并

且是主句和從句動作同時發(fā)生，從句中的動詞必須是延續(xù)性動詞或表狀態(tài),

且常用進行時態(tài).例如：

HecameinwhileIwaswatchingTV.當我在看電視時，他進

來了.

(2)while作連詞，還可意為“而，然而”，強調動作的對比.例

如：

Iliketeawhileshelikescoffee.我愛喝茶，而她愛喝

咖啡.

(3)while作名詞，意為“一會兒,片刻“，常用于afterawhile

中，表示“過了一會兒”.例如：

Afterawhile,shecametoherself.過了一會兒，她蘇醒

過來了.

【拓展】while;when與as的辨析：

(1)while強調動作同時進行，從句常用進行時，其動詞必須為

延續(xù)性動詞或表狀態(tài).例如：

CouldyoulookaftermydogwhileI，maway?我離開時，

你能照看我的狗嗎？

(2)when既可指動作同時進行，也可指先后發(fā)生，從句中的動作

既可是延續(xù)性動詞，也可是非延續(xù)性動詞.若是同時發(fā)生且為延續(xù)性動詞,

則可與while互換；若when作并列連詞，表示“就在那時，這時候”則

只能用when,并且when引導的從句只能放在后面.

試比較：

Whenthealiengotout,thegirlwasshopping.=While

thegirlwasshopping,thealiengotout.

當外星人出來時，小女孩在購物.

WewerewatchingTVwhentherewasaknockatthedoor.

我們在看電視，這時有人敲門.

(3)as多指主句從句兩動作同時發(fā)生，常翻譯為“一邊……一

邊...”.例如：

Theytalkedastheywalked.他們邊走邊談.

12.asaresult

asaresult為固定短語，意為“因此，結果”.例如：

Hegotupverylatetoday.Asaresult,hemissedthefirst

bus.

他今天起晚了，結果沒趕上第一班公交車.

【拓展】asaresult與asaresultof的辨析：

(1)asaresult意為“因此，結果”，后面指事情的結果.例

如:

Heworkedhardathisstudy.Asaresult,hepassed

theexameasily.

他在學習上很刻苦，結果他很容易地通過了考試.

（2）asaresultof意為“由于"，后跟名詞或代詞，相當于

becauseof.例如：

Hewaslateasaresultofthesnow.由于大雪，他遲

到了.

詞匯精練

I.英漢互譯.

1.toomuch_________________

2.bytheway_________________

3.seeadoctor_________________

4.最好做某事________________

5.beharmfulto_________________

6.quiteafew_________________

7.needtodosth._________________

8.somethinguseful

9.insteadof__________________

]0.面臨許多困難__________________

II.根據句意及首字母和漢語提示寫出所缺單詞.

1.Thechemicalfactories（生產）terriblegas.

2.Eachyearpeoplepour（廢物）intorivers,

lakesandsoon.

3.Thereare（幾個）studentsreadingbooksover

there.

4.Loudnoisescancausehighbpressureaswell.

5.Firstyoumustdigahbeforeplantingatree.

6.Whenthesunr,everythingisbright.

7.Asweknow,(無一人)ofuslikespollution.

8.Alotofrichlandhaschangedintodesert,leaving

only(沙子).

9.AwehavebuilttheGreatGreenWall,we

stillneedtoworkhardtoprotecttheenvironment.

10.ShehasbeentoBerlinfor3yearsandshecan

speakGverywell.

III.用括號內所給單詞的適當形式填空.

1.Look,thereisabird(sing)inthetree.

2.Thebadairmakesmychesthurtandit'sdifficult

forme(breath).

3.Theyaredoingtheirhomeworkcarefully.You'dbetter

not(disturb)them.

4.Litter(influence)thelookofourcity.

5.Itisknownthatsmokingdoesgreat(harm)

tous.

6.Thesetinbottleswerecollectedfor(recycle).

7.InsomecountriessuchasIndia,shakingthehead

means(agree).

8.Inmyhometown,wehave(reuse)somewaste

thingsforproducingenergyagain.

9.(nod)yourheadifyouagreewithme.

10.Theearthis(shake),andtheremustbean

earthquake(地震).

參考答案

I.英漢互譯.

1.太多2.順便提一下3.看醫(yī)生4.hadbetterdo

sth.5.對……有害

6.相當多7.需要做某事8.有用的東西9.而不是

10.facemanydifficulties

II.根據句意及首字母和漢語提示寫出所缺單詞.

1.produce2.waste3.several4.blood5.

hole6.Rises7.none8.sand9.Although10.

German

HI.用括號內所給單詞的適當形式填空.

1.singing2.tobreathe3.disturb4.

influences5.harm

6.recycling7.agreement8.reused9.Nod

10.shaking

IV.聽力鏈接.

答案：

1.computergames2.hotel3.July4.3005.

photo

原文:

Thisisafantasticsummercourse.It'sespecially

forthekidswhowouldliketospendtimeoncomputergames

inanair-conditionedroom.Butyouwon'tbeplaying

computergames—thiscourseteachesyoutodesignthem.

Youwillgetthechancetolearnfromtwotopgame

designers,MikeJonesandMelWilsonfromthecompanyStar

Games.Theywillteachyouhowtousedifferentcomputer

programsandcreategamesyourself.

Soundscool,doesn'tit?Kidsonthecoursewill

stayatahotelwithagym,agreatdininghallandof

course,computers.

We'vedecidedtoincreasethelengthofthecourse

thisyear.Lastyear,itwasfivedays,andthisyearthe

courseisfromJuly15thtoJuly22nd.Soit'