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第5頁共5頁2023體?育教師學期?工作計劃模?板一、指?導思想以?《新課程標?準》為動力?,深入開展?教育教學研?究,不斷提?高教學效率?,全面提高?學生素質(zhì),?使學校的體?育工作越上?一個新臺階?。以《學校?體育工作條?例》為體育?工作的基本?法規(guī),以“?健康第一”?為宗旨,把?學校體育工?作作為實施?素質(zhì)教育的?突破口,以?科學的管理?促進學校體?育工作全面?健康發(fā)展,?建立完善科?學的管理體?系,深化教?學改革,全?面推進素質(zhì)?教育。__?__《小學?生體制健康?標準》。爭?創(chuàng)學校的體?育特色,培?養(yǎng)全面發(fā)展?的學生。?二、工作目?標1、繼?續(xù)深化教育?科研,強化?學科研討,?提高教學質(zhì)?量。2、?抓實傳統(tǒng)項?目,加強業(yè)?余訓練,提?高運動質(zhì)量?。三、工?作重點及主?要措施1?、狠抓課堂?常規(guī),提高?課堂質(zhì)量?本學期體育?組將狠抓體?育常規(guī),提?高堂課質(zhì)量?,根據(jù)大綱?,新教材,?積極組織好?體育教師對?新教材的理?解和運用能?力,使體育?教師領(lǐng)會新?課程標準的?精神實質(zhì),?根據(jù)新教材?和學生具體?情況制定好?教學計劃,?備好室內(nèi)和?室外課教案?。加強理論?學習,提高?師德水平,?理論水平,?教學和教科?研能力。在?各方面嚴格?要求自己,?做到為人師?表,嚴守學?校作息制度?,不遲到,?不早退。上?課統(tǒng)一運動?服裝,對待?學生耐心細?致。建立好?體育科研小?組,有計劃?,有步驟地?實施教科研?,多統(tǒng)計數(shù)?據(jù),以論文?的形式來匯?總。上課多?練,多講,?以達到提高?學生身體素?質(zhì)的目的。?2、規(guī)范?實施《學生?體質(zhì)健康標?準》嚴格?執(zhí)行課程計?劃,按表上?足、上好體?育課,認真?落實“兩操?一舞活動”?,課余時間?讓學生真正?動起來,確?保學生每天?有一小時的?活動總量。?本學期,要?強化學生室?內(nèi)廣播操的?訓練,舉行?廣播操和眼?保健操比賽?認真實施《?學生體質(zhì)健?康標準》,?確保成績合?格率達市規(guī)?定指標。?3、積極開?展教科研活?動根據(jù)教?導處工作計?劃和學校關(guān)?于開展教研?活動的要求?,本學期的?體育教學的?重點是提高?課堂教學的?效率和教師?新課標的領(lǐng)?悟和運用能?力,并更好?的抓好運動?隊的訓練,?在已有的訓?練經(jīng)驗上不?斷的總結(jié)提?高和完善。?在總結(jié)過程?中注重訓練?的實用性和?科學性。正?常開展教科?研活動,深?化課堂教學?改革,優(yōu)化?教學結(jié)構(gòu),?切實提高課?堂教學效率?。認真學習?體育理論知?識和體育教?學方法,注?意工作經(jīng)驗?的積累和總?結(jié),撰寫教?學論文,促?進體育教學?水平和業(yè)余?訓練水平的?提高。上。?組內(nèi)教師要?開展好聽課?、評課活動?,分管體育?的校行政要?加強隨堂聽?課并及時反?饋意見,以?促進體育教?學水平不斷?提高。4?、抓好學校?運動隊的'?訓練5、?做好器材管?理有標準?,有計劃地?配置器材、?設(shè)備等,落?實場地、器?材、設(shè)備的?管理制度,?做到器材有?借有還的制?度,確保其?的使用率和?安全性。?四、活動安?排___?_月份1?、制訂體育?工作計劃,?召開體育教?師會議,部?署學期體育?工作。2?、制定教學?計劃,備好?課,認真進?行體育教學?工作。3?、各訓練隊?制定訓練計?劃,健全梯?隊建設(shè)。?4、一年級?認真訓練廣?播操。_?___月份?1、一年?級廣播操驗?收。2、?積極搞好體?育教學工作?與運動隊訓?練。__?__月份?1、做好《?冬節(jié)三項賽?》測試、上?報工作2?、積極組隊?參加區(qū)毽繩?比賽。_?___月份?1、積極?搞好體育教?學工作與運?動隊訓練。?2、各訓?練隊認真進?行冬訓。?____月?份1、考?查學生體育?成績。2?023體育?教師學期工?作計劃模板?(二)一?、指導思想?:二、教?學常規(guī):?我將積極從?提高課堂教?學效益的各?個側(cè)面探討?提高課堂教?學效益的因?素。我將積?極學習,翻?閱有關(guān)資料?,對教育理?論、目標教?學、教學方?法、學法指?導、智力因?素和非智力?因素等進行?再認識,提?高用理論來?指導實踐的?能力。積極?實行目標教?學,根據(jù)教?材和學情確?定每節(jié)課的?重難點。平?時備好課,?上好課,向?____分?鐘要質(zhì)量。?堅持周前備?課,努力做?到備課標、?備教材、備?學生、備教?具,備教法?學法。從知?識能力兩方?面精心設(shè)計?教案,并積?極地使用各?種電教器材?,提高課堂?教學效益,?堅決杜絕課?堂教學的盲?目性和隨意?性。在課堂?教學方面我?力爭課堂解?決問題,在?教學中抓關(guān)?鍵,突重點?,排疑點,?講求教法,?滲透學法,?既教書更育?人,使學生?的身心得到?全面和諧的?發(fā)展。課堂?上語言準確?簡潔,突出?重點,突破?難點,精講?多練,充分?發(fā)揮教師的?主導作用和?學生的主體?作用,使學?生的聽、寫?、讀等綜合?能力都得到?提高。三?、教研工作?:我將積?極參加教學?研究工作,?不斷對教法?進行探索和?研究。進一?步完善課題?研究,努力?探索體育教?學系統(tǒng)化,?注重學生的?興趣的培養(yǎng)?,提高學生?的身體素質(zhì)?,為“健康?第一”打下?堅實的基礎(chǔ)?,為學生的?終生體育打?下良好的基?矗四、出?勤:在工?作中我一定?要做到不遲?到、不早退?,按時坐班?,平時團結(jié)?同志。作為?一名教師,?我一定自覺?遵守學校的?各項規(guī)章制?度,以教師?八條師德標?準嚴格要求?自己,工作?嚴肅認真,?一絲不茍,?決不應付了?事,得過且?過,以
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