學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理隱患排查實(shí)施方案（三篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)學(xué)校安全風(fēng)?險(xiǎn)分級(jí)管理?隱患排查實(shí)?施方案為?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校安全隱患?的排查，消?除各種隱患?給學(xué)校造成?財(cái)產(chǎn)損失和?人員傷亡，?確保師生人?身安全和財(cái)?產(chǎn)安全，特?制定本實(shí)施?方案。一?、____?領(lǐng)導(dǎo)成立?學(xué)校安全隱?患排查工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)：李?寅年副組?長(zhǎng)：范小平?成員：苗?發(fā)硯劉海軍?張彩萍蒙麗?娟范海霞_?___春?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室，?由范小平同?志兼任辦公?室主任，負(fù)?責(zé)日常工作?。二、工?作目標(biāo)積?極____?開(kāi)展好安全?隱患排查整?治活動(dòng)，認(rèn)?真落實(shí)安全?監(jiān)管責(zé)任，?完善安全管?理制度，做?到明確工作?目標(biāo)，強(qiáng)化?責(zé)任意識(shí)，?加強(qiáng)措施手?段；通過(guò)全?面排查整治?安全隱患，?將各類(lèi)安全?隱患消除在?萌芽狀態(tài)，?杜絕重特大?安全事故的?發(fā)生，確保?人民生命財(cái)?產(chǎn)安全，促?進(jìn)全校安全?形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)?定。三、?檢查內(nèi)容?(一)校舍?(二)用?電(三)?消防安全、?疏散通道、?安全出口等?情況；(?四)學(xué)校食?堂衛(wèi)生情況?；(五)?校園周邊交?通安全情況?；(六)?圖書(shū)室、實(shí)?驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)?安全等安全?措施落實(shí)情?況；(七?)校園周邊?保衛(wèi)工作情?況；四、?排查隱患，?及時(shí)整治。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?建立一個(gè)排?查小組，堅(jiān)?持每月進(jìn)行?一次安全保?衛(wèi)工作大檢?查。了解學(xué)?校中的不穩(wěn)?定因素及矛?盾糾紛的排?查，并及時(shí)?調(diào)解化解學(xué)?校各類(lèi)矛盾?，將發(fā)現(xiàn)的?隱患杜絕在?萌芽狀態(tài)。?1.排查?校舍及設(shè)施?設(shè)備安全隱?患。學(xué)校圍?墻及重點(diǎn)基?礎(chǔ)設(shè)施安全?隱患和警示?標(biāo)志教室門(mén)?窗是否及時(shí)?開(kāi)關(guān)，課桌?椅是否牢固?。2.排?查學(xué)校食品?衛(wèi)生安全隱?患。學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生每日?清掃是否堅(jiān)?持，開(kāi)關(guān)是?否損壞。學(xué)?校班級(jí)用水?是否衛(wèi)生。?3.排查?學(xué)校消防安?全隱患。消?防通道是否?暢通，滅火?器材是否好?用;消防報(bào)?警裝臵和應(yīng)?急照明裝臵?是否正常，?防火警示標(biāo)?志是否損壞?;學(xué)校危險(xiǎn)?化學(xué)物品和?易燃___?_物品是否?按文件規(guī)定?實(shí)行專(zhuān)人管?理、專(zhuān)柜存?放;校內(nèi)是?否存在學(xué)生?使用明火的?現(xiàn)象;學(xué)校?用電線(xiàn)路有?無(wú)安全隱患?。4.排?查學(xué)生路途?安全隱患。?各班級(jí)對(duì)學(xué)?生開(kāi)展交通?法規(guī)和道路?安全知識(shí)的?教育情況，?學(xué)校班級(jí)是?否私自__?__學(xué)生外?出活動(dòng);禁?止師生搭乘?“三無(wú)”車(chē)?(無(wú)駕駛執(zhí)?照、無(wú)牌照?、無(wú)客運(yùn)執(zhí)?照)、病車(chē)?、超載車(chē)和?禁止學(xué)生搭?、騎摩托車(chē)?上學(xué)回家規(guī)?定的執(zhí)行情?況;對(duì)學(xué)生?路途安全是?否采取了向?家長(zhǎng)及學(xué)生?的預(yù)告通報(bào)?制度。5?.做好安全?隱患排查臺(tái)?帳。在排查?安全隱患和?整改工作中?，要認(rèn)真做?好記錄，填?寫(xiě)學(xué)校安全?隱患排查登?記表。在排?查的過(guò)程中?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)報(bào)告，?并填寫(xiě)安全?檢查及隱患?整改臺(tái)帳，?以便得到及?時(shí)處理。?五、分級(jí)負(fù)?責(zé)，落實(shí)責(zé)?任。校長(zhǎng)?李寅年。是?學(xué)校安全工?作第一責(zé)任?人，領(lǐng)導(dǎo)全?校的安全工?作，對(duì)學(xué)校?安全工作負(fù)?總責(zé)；負(fù)責(zé)?全校安全工?作的統(tǒng)籌規(guī)?劃；定期召?集領(lǐng)導(dǎo)小組?成員召開(kāi)安?全工作會(huì)議?，總結(jié)并部?署安全工作?；隨時(shí)了解?各部門(mén)安全?工作的開(kāi)展?情況、存在?問(wèn)題及整改?落實(shí)情況；?遇____?時(shí)，啟動(dòng)安?全工作應(yīng)急?預(yù)案，及時(shí)?趕赴現(xiàn)場(chǎng)，?擔(dān)任總指揮?并對(duì)善后工?作負(fù)總責(zé)；?代表學(xué)校與?上級(jí)有關(guān)部?門(mén)簽訂安全?工作目標(biāo)責(zé)?任書(shū)。教?導(dǎo)主任范小?平。制定分?管工作各階?段的安全目?標(biāo)、措施，?督促本部門(mén)?安全工作的?落實(shí)；與各?班簽訂安全?工作“一崗?雙責(zé)”責(zé)任?書(shū)；制定并?落實(shí)教職工?在學(xué)校安全?工作中的獎(jiǎng)?懲措施；督?促學(xué)校檔案?室做好安全?工作，材料?歸檔保密工?作；負(fù)責(zé)大?型活動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案的演練?；負(fù)責(zé)學(xué)校?安全保衛(wèi)隊(duì)?伍的組建領(lǐng)?導(dǎo)工作。?苗發(fā)硯。協(xié)?助校領(lǐng)導(dǎo)完?成預(yù)案演練?的方案制定?、實(shí)施及總?結(jié)；及時(shí)了?解安全隱患?，完成學(xué)校?定期檢查的?安全方面的?書(shū)面記錄；?定期檢查消?防器材，熟?練掌握消防?器材的使用?；遇___?_，根據(jù)預(yù)?警方案及時(shí)?完成好工作?；負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)?生開(kāi)展安全?教育，全面?提高學(xué)生的?安全意識(shí)及?自救能力。?掌握安保業(yè)?務(wù)知識(shí)，熟?悉學(xué)校各項(xiàng)?安全管理制?度。嚴(yán)守崗?位職責(zé)和工?作規(guī)程，愛(ài)?護(hù)通訊器材?和物防設(shè)備?。維護(hù)值勤?崗位區(qū)域內(nèi)?的正常秩序?、疏導(dǎo)交通?。及時(shí)發(fā)現(xiàn)?值勤崗位區(qū)?域的各類(lèi)安?全隱患并上?報(bào)。果斷處?理值勤中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題，?必要時(shí)，啟?動(dòng)報(bào)警器或?向110報(bào)?警。蒙麗?娟。負(fù)責(zé)學(xué)?校安全工作?臺(tái)帳的建檔?，安全管理?方面的文字?工作，考核?記載，數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)，信息?發(fā)布，家校?聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。?范海霞。?負(fù)責(zé)圖書(shū)館?、多媒體教?室、閱覽室?、實(shí)驗(yàn)室危?化品等場(chǎng)所?的安全管理?；負(fù)責(zé)音樂(lè)?、體育、美?術(shù)、信息技?術(shù)、通用技?術(shù)等學(xué)科的?教學(xué)活動(dòng)、?場(chǎng)所與器材?的安全管理?。安全教育?校本課程編?排和落實(shí)；?結(jié)合教學(xué)常?規(guī)檢查和評(píng)?估，督促教?師落實(shí)安全?常規(guī)管理，?及時(shí)整改安?全隱患。?總務(wù)處童華?業(yè)。負(fù)責(zé)安?全工作的后?勤保障，技?防設(shè)施的配?臵管護(hù)、易?燃____?有毒物品的?管理、建筑?物及建筑施?工安全，學(xué)?校財(cái)產(chǎn)的安?全管護(hù)，消?防滅火器具?的配臵及管?護(hù)。負(fù)責(zé)水?、電、火安?全工作。負(fù)?責(zé)食品衛(wèi)生?安全，學(xué)校?食堂宿舍聘?用人員的管?理，外來(lái)送?菜車(chē)輛進(jìn)出?校園的管理?，負(fù)責(zé)學(xué)校?聘用人員的?管理。工?會(huì)____?春：發(fā)揮工?會(huì)____?在“平安校?園”工作中?的監(jiān)督作用?；協(xié)助黨_?___做好?教職工各種?矛盾糾紛和?不穩(wěn)定因素?的排查與化?解工作；積?極關(guān)愛(ài)教職?工，對(duì)家庭?情況發(fā)生重?大變化的，?及時(shí)進(jìn)行慰?問(wèn)、上門(mén)家?訪(fǎng)等，維護(hù)?學(xué)校和諧穩(wěn)?定大局；?班主任：班?級(jí)安全管理?第一責(zé)任人?，對(duì)本班學(xué)?生安全及教?室的設(shè)施設(shè)?備安全負(fù)責(zé)?；認(rèn)真落實(shí)?學(xué)校安全工?作的各項(xiàng)要?求，及時(shí)解?決班級(jí)出現(xiàn)?的安全問(wèn)題?，排除安全?隱患；在班?委會(huì)設(shè)立安?全委員，在?班級(jí)設(shè)立若?干安全員；?根據(jù)季節(jié)變?化提醒學(xué)生?預(yù)防疾病，?防范各種可?能發(fā)生的自?然災(zāi)害和安?全事故；做?好學(xué)生考勤?統(tǒng)計(jì)工作，?及時(shí)了解未?到校上課或?中途需離校?學(xué)生的情況?，并及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?做好記錄；?對(duì)有特異體?質(zhì)和心理異?常的學(xué)生，?應(yīng)在家長(zhǎng)的?配合下及時(shí)?做好記錄。?在安排體育?、勞動(dòng)、大?型活動(dòng)等予?以照顧；協(xié)?助學(xué)校與家?長(zhǎng)簽訂安全?責(zé)任狀，做?好回執(zhí)留存?。通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、家訪(fǎng)、?短信等形式?開(kāi)展家長(zhǎng)安?全教育，讓?家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)?負(fù)起監(jiān)護(hù)人?職責(zé)；發(fā)現(xiàn)?學(xué)生在校出?現(xiàn)身體不知?或危險(xiǎn)情況?時(shí)，立即采?取措施、_?___搶救?，并及時(shí)通?知家長(zhǎng)、報(bào)?告學(xué)校；開(kāi)?展放學(xué)前五?分鐘安全教?育。結(jié)合實(shí)?際提醒學(xué)生?注意交通安?全、防劫防?騙、防各種?傷害事故等?安全事項(xiàng)。?任課教師：?明確并履行?崗位安全職?責(zé)，落實(shí)學(xué)?校安全工作?的有關(guān)要求?，做好安全?防范工作；?做好課前準(zhǔn)?備，根據(jù)教?學(xué)內(nèi)容對(duì)教?學(xué)環(huán)境進(jìn)行?全面安全檢?查，及時(shí)排?除安全隱患?；將安全教?育有機(jī)滲透?到本學(xué)科教?學(xué)內(nèi)容和教?學(xué)過(guò)程中；?課前清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)，發(fā)?現(xiàn)異常情況?立即上報(bào)班?主任，課堂?上發(fā)現(xiàn)學(xué)生?行為具有危?險(xiǎn)性時(shí)及時(shí)?制止、告誡?、教育，并?與班主任或?家長(zhǎng)及時(shí)溝?通；課堂上?如遇___?_或安全問(wèn)?題，及時(shí)將?學(xué)生有序疏?散到安全地?帶并作妥善?處理，并及?時(shí)上報(bào)學(xué)校?；做好放學(xué)?前五分鐘安?全教育。?六、工作原?則(一)?堅(jiān)持學(xué)校自?查和上級(jí)檢?查相結(jié)合，?以自查為主?，按照國(guó)家?頒布的《中?小學(xué)幼兒園?安全管理辦?法》，全面?落實(shí)學(xué)校安?全主體責(zé)任?，認(rèn)真進(jìn)行?全面自查，?全面排查本?單位安全管?理工作中存?在的隱患和?問(wèn)題，認(rèn)真?制定整改措?施。確保安?全隱患整改?到位。(?二)按照“?誰(shuí)主管、誰(shuí)?負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢?查、誰(shuí)負(fù)責(zé)?，誰(shuí)驗(yàn)收、?誰(shuí)負(fù)責(zé)”的?原則，嚴(yán)格?落實(shí)安全管?理責(zé)任，避?免出現(xiàn)管理?真空現(xiàn)象，?對(duì)監(jiān)管責(zé)任?不落實(shí)導(dǎo)致?的安全事故?，依法追究?其管理責(zé)任?。七、工?作步驟(?一)動(dòng)員部?署，制定計(jì)?劃方案1?、學(xué)校制定?方案，__?__好學(xué)校?的安全隱患?排查整治工?作。2、?做好宣傳工?作。要采取?多種形式，?及時(shí)將上級(jí)?____開(kāi)?展排查整治?工作的意見(jiàn)?和要求傳達(dá)?到師生中去?，提高思想?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?排查整治工?作的緊迫感?和自覺(jué)性。?同時(shí)還要加?強(qiáng)安全培訓(xùn)?，使師生掌?握更多的安?全知識(shí)和方?法，提高防?危避險(xiǎn)的能?力。(二?)學(xué)校進(jìn)行?安全大檢查?1、依據(jù)?制定的安全?隱患排查整?治方案，_?___人員?對(duì)本校的安?全工作進(jìn)行?認(rèn)真自查，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)各?種安全隱患?。對(duì)檢查出?的安全隱患?和問(wèn)題要及?時(shí)整改，對(duì)?一時(shí)解決不?了的問(wèn)題，?應(yīng)制定好防?范措施，專(zhuān)?人負(fù)責(zé)，并?及時(shí)上報(bào)中?心小學(xué)，確?保不發(fā)生事?故。要做好?工作檔案，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱?患要建檔，?進(jìn)行臺(tái)帳式?管理。2?、迎接上級(jí)?來(lái)校對(duì)學(xué)校?的安全工作?進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢?查，對(duì)在檢?查中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題一盯到?底，直至整?改完成。?(三)整改?各類(lèi)隱患?學(xué)校將對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行改進(jìn)?完善，使隱?患排查整改?過(guò)程形成制?度并搞好落?實(shí)，建立正?常的安全管?理秩序。?八、工作措?施(一)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?落實(shí)責(zé)任。?排查整治階?段是中心環(huán)?節(jié)，主要領(lǐng)?導(dǎo)要親自負(fù)?責(zé)活動(dòng)的動(dòng)?員、指導(dǎo)、?督辦工作，?聽(tīng)取各分管?人員的活動(dòng)?進(jìn)展情況。?定期研究校?園安全工作?，結(jié)合社會(huì)?形勢(shì)、地理?特點(diǎn)、氣候?特征等，對(duì)?可能出現(xiàn)的?學(xué)校安全事?件作出分析?判斷，制定?工作預(yù)案，?有針對(duì)性地?解決相關(guān)問(wèn)?題。(二?)周密部署?，科學(xué)安排?，學(xué)校將精?心謀劃，科?學(xué)安排，完?成各階段的?規(guī)定動(dòng)作，?整改到位，?驗(yàn)收到位。?(三)嚴(yán)?格整治，保?證質(zhì)量。?對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題和隱患及?時(shí)整治是隱?患排查工作?的重中之重?，一定要抓?實(shí)抓好，確?保質(zhì)量。行?動(dòng)結(jié)束后，?學(xué)校將對(duì)行?動(dòng)開(kāi)展情況?進(jìn)行總結(jié)，?并將此項(xiàng)工?作納入目標(biāo)?管理的重要?內(nèi)容進(jìn)行考?核。三閘?鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)?____年?____月?27學(xué)校?安全風(fēng)險(xiǎn)分?級(jí)管理隱患?排查實(shí)施方?案（二）?根據(jù)《__?__文件》?的要求，為?了加快推進(jìn)?安全生產(chǎn)風(fēng)?險(xiǎn)分級(jí)管控?與隱患排查?治理兩個(gè)體?系建設(shè)，給?公司董事會(huì)?(或安全領(lǐng)?導(dǎo)小組)研?究決定，從?即日起公司?推進(jìn)“兩個(gè)?體系”建設(shè)?，特制訂本?方案。一?、任務(wù)目標(biāo)?前，完成?全廠風(fēng)險(xiǎn)分?級(jí)管控和隱?患排查治理?體系建設(shè)，?通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)?確定和危險(xiǎn)?源辨識(shí)，全?面分析公司?設(shè)施設(shè)備及?生產(chǎn)活動(dòng)存?在的風(fēng)險(xiǎn)；?通過(guò)安全風(fēng)?險(xiǎn)評(píng)估、分?級(jí)管控使安?全隱患始終?處于受控狀?態(tài)，杜絕和?減少企業(yè)生?產(chǎn)安全事故?的發(fā)生。?____月?份開(kāi)始初步?建立起安全?風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管?控和隱患排?查治理體系?的運(yùn)行機(jī)制?，并且在運(yùn)?行中不斷更?新、溝通、?提高。二?、成立__?__機(jī)構(gòu)?為保證該項(xiàng)?工作有效開(kāi)?展，并落到?實(shí)處，公司?成立“兩個(gè)?體系”建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)：(?一定是主要?負(fù)責(zé)人)副?組長(zhǎng)：(分?管負(fù)責(zé)人或?安全負(fù)責(zé)人?)成員：?(企業(yè)主要?負(fù)責(zé)人，分?管負(fù)責(zé)人及?各部門(mén)負(fù)責(zé)?人及重要崗?位人員，)?____?設(shè)在?安全?負(fù)責(zé)人__?__任主任?，負(fù)責(zé)日常?具體工作。?具體分工(?職責(zé))1?、主要負(fù)責(zé)?人。全面負(fù)?責(zé)“兩個(gè)體?系”建設(shè)；?保證人力、?物力、財(cái)力?的到位。?2、分管負(fù)?責(zé)人。具體?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“?兩個(gè)體系”?建設(shè)的各項(xiàng)?工作。3?、各部門(mén)負(fù)?責(zé)人。具體?負(fù)責(zé)本部門(mén)?范圍內(nèi)“兩?個(gè)體系”建?設(shè)的各項(xiàng)工?作，負(fù)責(zé)_?___本部?門(mén)范圍內(nèi)風(fēng)?險(xiǎn)識(shí)別，風(fēng)?險(xiǎn)評(píng)價(jià)。?4、重要崗?位負(fù)責(zé)人。?具體負(fù)責(zé)本?崗位“兩個(gè)?體系”建設(shè)?的各項(xiàng)工作?，負(fù)責(zé)__?__本部門(mén)?范圍內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)?識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)?評(píng)價(jià)。三?、實(shí)施步驟?和工作任務(wù)?(一)動(dòng)?員部署與培?訓(xùn)學(xué)習(xí)階段?(月日至月?日)1、?公司成立“?兩個(gè)體系”?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，布置任?務(wù)與分工。?同時(shí)利用各?種形式進(jìn)行?深入的宣傳?發(fā)動(dòng)，使公?司人人知道?“兩個(gè)體系?”建設(shè)的有?關(guān)內(nèi)容。?2、教育培?訓(xùn)。第一?階段。公司?聘請(qǐng)外部人?員(___?_中介公司?或____?專(zhuān)家)對(duì)公?司中層以上?進(jìn)行全面系?統(tǒng)培訓(xùn)，通?過(guò)培訓(xùn)使中?層以上知道?“兩個(gè)體系?”建設(shè)的目?的和意義、?體系建設(shè)的?方法和要求?、最終要達(dá)?到的目標(biāo)和?收獲。第?二階段：系?統(tǒng)學(xué)習(xí)體系?文件，即：?體系建設(shè)的?通則、細(xì)則?和指南，學(xué)?習(xí)省標(biāo)桿企?業(yè)體系建設(shè)?的成果。?第三階段：?公司全員進(jìn)?行培訓(xùn)，采?用集中上課?的形式，對(duì)?公司全體員?工講解“兩?個(gè)體系”建?設(shè)的重要性?，系統(tǒng)學(xué)習(xí)?兩個(gè)體系建?設(shè)的內(nèi)容，?通過(guò)學(xué)習(xí)使?全體員工熟?悉什么是風(fēng)?險(xiǎn)點(diǎn)，什么?是危險(xiǎn)源以?及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)危?險(xiǎn)源辨識(shí)的?方法；怎么?進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管?控及隱患排?查。3、?編制“雙體?系建設(shè)實(shí)施?方案“，準(zhǔn)?備各種材料?、文件及表?格。(二?)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)?管控實(shí)施階?段(月日至?月日)1?、編制體系?作業(yè)指導(dǎo)書(shū)?。編制符?合企業(yè)自身?特點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)?分級(jí)管控與?隱患排查治?理指南(或?指導(dǎo)書(shū))，?依據(jù)通則和?細(xì)則要求，?構(gòu)建兩個(gè)指?南，解決開(kāi)?展雙體系工?作的“技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn)”2?、完成作業(yè)?活動(dòng)及設(shè)施?、設(shè)備的辨?識(shí)統(tǒng)計(jì)。?具體任務(wù)。?由____?完成設(shè)備設(shè)?施的統(tǒng)計(jì)工?作；___?_完成作業(yè)?活動(dòng)的識(shí)別?與統(tǒng)計(jì)工作?。2、確?定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、?辨別危險(xiǎn)源?根據(jù)統(tǒng)計(jì)?和識(shí)別的作?業(yè)活動(dòng)對(duì)風(fēng)?險(xiǎn)點(diǎn)時(shí)行確?定，然后辨?識(shí)危險(xiǎn)源。?具體任務(wù)：?全員參與，?自下而上，?由各崗位、?班組、車(chē)間?逐級(jí)識(shí)別確?定本崗位、?班組、車(chē)間?的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。?確定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)?和危險(xiǎn)源的?方法可用頭?腦風(fēng)暴法。?3、形成?風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危?險(xiǎn)源清單?崗位、班組?、車(chē)間辨識(shí)?形成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)?危險(xiǎn)源清單?后，逐級(jí)上?報(bào)至公司，?由公司領(lǐng)導(dǎo)?小組指定專(zhuān)?門(mén)人員進(jìn)行?整理，形成?公司的風(fēng)險(xiǎn)?點(diǎn)、危險(xiǎn)?源清單。?4、公司成?立評(píng)價(jià)小組?，公司作業(yè)?條件危險(xiǎn)分?析法lec?或風(fēng)險(xiǎn)矩陣?對(duì)辨識(shí)出的?危險(xiǎn)源進(jìn)行?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，?建立危險(xiǎn)源?辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)?評(píng)價(jià)信息表?。5、制?定管控措施?。從工程技?術(shù)措施、管?理措施、培?訓(xùn)教育措施?、個(gè)體防護(hù)?措施、應(yīng)急?處置措施五?個(gè)方面制定?具體管控措?施。(三?)隱患排查?治理實(shí)施階?段(月日至?月日)1?、確定風(fēng)險(xiǎn)?分級(jí)控制層?級(jí)。針對(duì)風(fēng)?險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果?和在指南中?企業(yè)自行確?立的分級(jí)控?制原則，進(jìn)?行分級(jí)控制?層級(jí)劃分。?按照公司、?車(chē)間、崗位?及班組層次?進(jìn)行分級(jí)。?建立明確的?風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)控?制信息一覽?表。2、?編制隱患排?查標(biāo)準(zhǔn)。根?據(jù)風(fēng)險(xiǎn)控制?措施，編制?企業(yè)的隱患?排查標(biāo)準(zhǔn)。?形成隱患排?查各種查檢?表格，(班?組(崗位)?級(jí)檢查表、?車(chē)間檢級(jí)查?表、公司檢?查表)，實(shí)?現(xiàn)隱患排查?標(biāo)準(zhǔn)明晰，?解決以往隱?患排查粗放?的缺陷。?3、實(shí)施隱?患排查。各?職能部門(mén)、?各單位按照?指隱患排查?治理指南和?標(biāo)準(zhǔn)檢查表?開(kāi)展隱患排?查；___?_相關(guān)部門(mén)?和單位開(kāi)展?全面排查；?按照風(fēng)險(xiǎn)控?制措施進(jìn)行?一次系統(tǒng)的?隱患排查，?建立起隱患?排查記錄信?息表。4?、按照隱患?治理流程實(shí)?施隱患治理?。按照指南?確定的整改?通知、整改?反饋、整改?驗(yàn)收等程序?對(duì)隱患進(jìn)行?治理，填寫(xiě)?各種表格，?建立臺(tái)賬。?(四)整?理鞏固體系?成果(月日?至月日)?完善建設(shè)方?案、修訂兩?個(gè)指南、規(guī)?范危險(xiǎn)源辨?識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)?價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)分?級(jí)管控記錄?、隱患排查?治理過(guò)程檔?案，對(duì)成果?進(jìn)行階段性?整理、歸檔?、上報(bào)。完?成“兩個(gè)體?系文件“匯?編及“一企?一冊(cè)”階段?性成果。?四、保障措?施和相關(guān)要?求(一)?提高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?建立完善風(fēng)?險(xiǎn)分級(jí)管控?和隱患排查?治理雙重預(yù)?防機(jī)制，要?提高到全廠?的高度上來(lái)?，各部門(mén)務(wù)?必高度重視?，以更大的?決心和力度?抓好落實(shí)。?(二)配?合聯(lián)動(dòng)、積?極推進(jìn)。各?級(jí)各部門(mén)單?位要按照“?誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)監(jiān)?管，一崗雙?責(zé)”的原則?，抓好所管?部門(mén)內(nèi)兩個(gè)?體系建設(shè)工?作，要密切?配合，形成?合力，共同?推進(jìn)。公司?安全科個(gè)各?部門(mén)要?jiǎng)訂T?全面職工參?與風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)?管控和隱患?排查治理工?作，落實(shí)職?工崗位安全?責(zé)任，推進(jìn)?群防群治。?(三)細(xì)?化標(biāo)準(zhǔn)，建?立考核機(jī)制?。兩個(gè)體系?建設(shè)是一項(xiàng)?創(chuàng)新性強(qiáng)、?技術(shù)復(fù)雜的?系統(tǒng)工程，?各部門(mén)要_?___工藝?、安全、設(shè)?備、電氣儀?表等相關(guān)專(zhuān)?業(yè)的職工全?面參與，兩?個(gè)體系建設(shè)?，確保相關(guān)?工作的科學(xué)?性、實(shí)效性?。同時(shí)安全?科要建立責(zé)?任考核機(jī)制?，發(fā)現(xiàn)在兩?個(gè)體系建設(shè)?中執(zhí)行不力?的單位和個(gè)?人要進(jìn)行責(zé)?任追究。?附：風(fēng)險(xiǎn)分?級(jí)管控與隱?患排查治理?體系建設(shè)實(shí)?施進(jìn)度安?全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)?分級(jí)管控與?隱患排查治?理學(xué)校安?全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)?管理隱患排?查實(shí)施方案?（三）為?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校安全隱患?的排查，消?除各種隱患?給學(xué)校造成?財(cái)產(chǎn)損失和?人員傷亡，?確保師生人?身安全和財(cái)?產(chǎn)安全，特?制定本實(shí)施?方案。一?、____?領(lǐng)導(dǎo)成立?學(xué)校安全隱?患排查工作?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：?安宏圖副?組長(zhǎng)：康士?選趙晶晶?成員：?全體班主任?保安人員?二、工作?目標(biāo)積極?____開(kāi)?展好安全隱?患排查整治?活動(dòng)，認(rèn)真?落實(shí)安全監(jiān)?管責(zé)任，完?善安全管理?制度，做到?明確工作目?標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)，加?強(qiáng)措施手段?；通過(guò)全面?排查整治安?全隱患，將?各類(lèi)安全隱?患消除在萌?芽狀態(tài)，杜?絕重特大安?全事故的發(fā)?生，確保人?民生命財(cái)產(chǎn)?安全，促進(jìn)?全校安全形?勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定?。三、檢?查內(nèi)容(?一)校舍?(二)用電?(三)消?防安全、疏?散通道、安?全出口等情?況；(四?)學(xué)校食堂?衛(wèi)生情況；?(五)校?園周邊交通?安全情況；?(六)圖?書(shū)室、實(shí)驗(yàn)?室、網(wǎng)絡(luò)安?全等安全措?施落實(shí)情況?；(七)?校園周邊治?安工作情況?等。四、?工作原則?(一)堅(jiān)持?學(xué)校自查和?上級(jí)檢查相?結(jié)合，以自?查為主，按?照國(guó)家頒布?的《中小學(xué)?幼兒園安全?管理辦法》?，全面落實(shí)?學(xué)校安全主?體責(zé)任，認(rèn)?真進(jìn)行全面?自查，全面?排查本單位?安全管理工?作中存在的?隱患和問(wèn)題?，認(rèn)真制定?整改措施。?確保安全隱?患整改到位?。(二)?按照“誰(shuí)主?管、誰(shuí)負(fù)責(zé)?，誰(shuí)檢查、?誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)?驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)?責(zé)”的原則?，嚴(yán)格落實(shí)?安全管理責(zé)?任，避免出?現(xiàn)管理真空?現(xiàn)象，對(duì)監(jiān)?管責(zé)任不落?實(shí)導(dǎo)致的安?全事故，依?法追究其管?理責(zé)任。?五、工作步?驟(一)?動(dòng)員部署，?制定計(jì)劃方?案1、學(xué)?校制定方案?，____?好學(xué)校的安?全隱患排查?整治工作。?2、做好?宣傳工作。?要采取多種?形式，及時(shí)?將上級(jí)__?__開(kāi)展排?查整治工作?的意見(jiàn)和要?求傳達(dá)到師?生中去，提?高思想認(rèn)識(shí)?，增強(qiáng)排查?整治工作的?緊迫感和自?覺(jué)性。同時(shí)?還要加強(qiáng)安?全培訓(xùn)，使?師生掌握更?多的安全知?識(shí)和方法，?提高防危避?險(xiǎn)的能力。?(二)學(xué)?校進(jìn)行安全?大檢查1?、依據(jù)制定?的安全隱患?排查整治方?案，___?_人員對(duì)本?校的安全工?作進(jìn)行認(rèn)真?自查，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)各種安?全隱患。對(duì)?檢查出的安?全隱患和問(wèn)?題要及時(shí)整?改，對(duì)一時(shí)?解決不了的?問(wèn)題，應(yīng)制?定好防范措?施，專(zhuān)人負(fù)?責(zé)，并及時(shí)?上報(bào)中心小?學(xué)，確保不?發(fā)生事故。?要做好工作?檔案，對(duì)發(fā)?現(xiàn)的隱患要?建檔，進(jìn)行?臺(tái)帳式管理?。2、迎?接上級(jí)來(lái)校?對(duì)學(xué)校的安?全工作進(jìn)行?專(zhuān)門(mén)檢查，?對(duì)在檢查中?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?一盯到底，?直至整改完?成。(三?)整改各類(lèi)?隱患學(xué)校?將對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)進(jìn)?行改進(jìn)完善?，使隱患排?查整改過(guò)程?形成制度并?搞好落實(shí)，?建立正常的?安全管理秩?序。六、?工作措施?(一)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)?責(zé)任。排查?整治階段是?中心環(huán)節(jié)，?主要領(lǐng)導(dǎo)要?親自負(fù)責(zé)活?動(dòng)的動(dòng)員、?指導(dǎo)、督辦?工作，聽(tīng)取?各分管人員?的活動(dòng)進(jìn)展?情況。定期?研究校園安?全工作，結(jié)?合社會(huì)形勢(shì)?、地理特點(diǎn)?、氣候特征?等，對(duì)可能?出現(xiàn)的學(xué)校?安全事件作?出分析判斷?，制定工作?預(yù)案，有針?對(duì)性地解決?相關(guān)問(wèn)題。?(二)周?密部署，科?學(xué)安排，學(xué)?校將精心謀?劃，科學(xué)安?排，完成各?階段的規(guī)定?動(dòng)作，整改?到位，驗(yàn)收?到位。(?三)嚴(yán)格整?治，保證質(zhì)?量。對(duì)發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題和隱?患及時(shí)整治?是隱患排查?工作的重中?之重，一定?要抓實(shí)抓好?，確保質(zhì)量?。行動(dòng)結(jié)束?后，學(xué)校將?對(duì)行動(dòng)開(kāi)展?情況進(jìn)行總?結(jié)，并將此?項(xiàng)工作納入?目標(biāo)管理的?重要內(nèi)容進(jìn)?行考核。?安全隱患排?查治理學(xué)?校的安全工?作事關(guān)廣大?師生身體健?康和生命安?全，為切實(shí)?加強(qiáng)我校的?安全工作，?保證學(xué)校師?生的身體健?康和生命安?全，我校積?極開(kāi)展隱患?排查治理專(zhuān)?項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)?持齊抓共管?，廣泛發(fā)動(dòng)?全體師生員?工全員參與?，始終把安?全工作放在?第一位，時(shí)?刻緊繃安全?之弦，時(shí)刻?做到常抓不?懈、警鐘長(zhǎng)?鳴，現(xiàn)將我?校的開(kāi)展隱?患排查治理?專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)自?查工作總結(jié)?如下：一?、思想重視?，認(rèn)識(shí)到位?。我校領(lǐng)?導(dǎo)與教師從?保障學(xué)生身?體健康和生?命安全、保?證學(xué)校正常?教學(xué)秩序、?維護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定大局、實(shí)?踐____?的高度，充?分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)?工作的重要?性、緊迫性?和長(zhǎng)期性。?確立“學(xué)校?教育安全第?一”的思想?，把安全工?作的要求和?措施落到實(shí)?處。建立了?以校長(zhǎng)為第?一責(zé)任人的?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，做?到分工明確?，職責(zé)落實(shí)?。學(xué)校與各?班班主任每?學(xué)年簽訂安?全目標(biāo)責(zé)任?狀，明確責(zé)?任與義務(wù)。?在此基礎(chǔ)上?，學(xué)校加強(qiáng)?對(duì)安全工作?的指導(dǎo)與監(jiān)?督。制訂值?班、值校制?度，做到學(xué)?生在，教師?在，教師在?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?在。全力以?赴打造“平?安校園”。?形成“人人?、事事、時(shí)?時(shí)、處處，?想安全，抓?安全”的良?好氛圍。?二、責(zé)任落?實(shí)，嚴(yán)把關(guān)?口。我校?重視安全工?作，充分利?用宣傳窗、?黑板報(bào)、校?園廣播等各?種媒體向廣?大師生進(jìn)行?宣傳、教育?，增強(qiáng)學(xué)生?的自我保護(hù)?意識(shí)，提高?自我防范能?力。學(xué)校利?用告家長(zhǎng)書(shū)?等形式加強(qiáng)?與學(xué)生家長(zhǎng)?的溝通，提?高家長(zhǎng)對(duì)安?全教育的認(rèn)?識(shí)，配合學(xué)?校做好學(xué)生?安全自我防?范意識(shí)和能?力的培養(yǎng)。?同時(shí)學(xué)校要?求班主任主?動(dòng)家訪(fǎng)，多?與家長(zhǎng)加強(qiáng)?聯(lián)系，提高?家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意?識(shí)，讓家長(zhǎng)?切實(shí)負(fù)起學(xué)?生安全教育?與監(jiān)護(hù)工作?的職責(zé)。同?時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的心理健?康教育，防?止學(xué)生心理?問(wèn)題的產(chǎn)生?。另外要求?各班開(kāi)展形?式多樣的安?全教育活動(dòng)?，通過(guò)集會(huì)?、晨談、班?隊(duì)課、各種?活動(dòng)課等加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?安全教育。?三、管理?到位，嚴(yán)格?制度。為?最大限度減?少安全事故?的隱患，我?校從實(shí)際出?發(fā)，