有關(guān)手抄報(bào)作文集錦五篇

有關(guān)手抄報(bào)作文集錦五篇

手抄報(bào)作文篇1

為了迎接“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，我萌生了在閑暇之余制作一張關(guān)于“閱讀”的手抄報(bào)的想法。

說(shuō)干就干，我從家中的柜子里找出一張素描紙、一盒水彩筆、一支水筆、一根勾線(xiàn)筆。材料預(yù)備齊全后，我開(kāi)頭構(gòu)思?！爸黝}是閱讀，那么，題目該是什么呢？《歡樂(lè)閱讀》？不好不好，小題目就只能?chē)@歡樂(lè)寫(xiě)了。那——《仔細(xì)閱讀》好了！哎，不行不行，哪有這么呆板的題目？”我不斷地自言自語(yǔ)。想了半天，我仍舊沒(méi)法確定最佳方案。突然，我的頭腦靈光一閃“不如就叫《我愛(ài)讀書(shū)》吧！這樣，手抄報(bào)的內(nèi)容就可以很豐富了。”“對(duì)，就這么辦！”我突然大聲叫道，把正端水進(jìn)來(lái)的媽媽嚇了一大跳?！澳阋k什么呢？快告知媽媽?！眿寢屧谝慌钥粗遥@露出懷疑的神情?！芭R時(shí)保密，母親大人?！蔽姨詺獾貨_媽媽眨刺眼?！斑@個(gè)淘氣鬼?！眿寢寭u搖頭，走了出去。

辦法肯定，我開(kāi)頭思索手抄報(bào)的詳細(xì)內(nèi)容。我方案手抄報(bào)主要由“喜愛(ài)讀書(shū)的名人”、“讀書(shū)的好處”、“>名人名言”、“生活事例”、“快樂(lè)一刻”等五部分內(nèi)容組成。心中有數(shù)后，我開(kāi)頭上網(wǎng)搜查有關(guān)資料?！肮?，如今有了網(wǎng)絡(luò)就是便利！不用再一本書(shū)一本書(shū)地去找嘍！”我很快地找全了資料。

資料收集完畢，下一步就是設(shè)計(jì)版面了。我先在紙張最上端的正中間寫(xiě)上了“我愛(ài)讀書(shū)”幾個(gè)美術(shù)字，再依據(jù)每部分內(nèi)容的多少，我畫(huà)出了版面的輪廓：內(nèi)容最多的，也是最重要的“讀書(shū)的好處”支配在最中心，圖形是一本大大的書(shū)；其次是“喜愛(ài)讀書(shū)的名人事例”，被我安置在手抄報(bào)的右上方；接著是名人名言，被我畫(huà)在了左上方；然后是“生活事例”，則被我框在了左下方；最終是“快樂(lè)一刻”，它就被我理所當(dāng)然在放在了右下角。支配妥當(dāng)后，我用水彩筆給每個(gè)圖形都畫(huà)上了五顏六色的花邊，然后拿起來(lái)一看：“嘿，還真不錯(cuò)！”我情不自禁地贊美道。

最終，我用黑色水筆工工整整地把內(nèi)容對(duì)應(yīng)抄在框框內(nèi)。原以為抄寫(xiě)會(huì)一帆風(fēng)順，可就在這時(shí)起了波瀾——抄寫(xiě)內(nèi)容時(shí)，由于太過(guò)認(rèn)真，手都出汗了！當(dāng)寫(xiě)完全部?jī)?nèi)容，我放下筆。呀！筆沒(méi)放好，從手中飛出去，并劃到了標(biāo)題上。怎么辦？怎么辦！這樣多難看呀，重畫(huà)又太鋪張時(shí)間了。我靈機(jī)一動(dòng)，使出必殺技——用涂改帶改寫(xiě)。抄寫(xiě)完內(nèi)容，我在空隙部位畫(huà)上了幾位讀書(shū)郎，并上了色?！拔易笸客浚彝客?，上涂涂，下涂涂?”我哼著歌兒，結(jié)束了這張手抄報(bào)的“工程”。

這次真的大功告成了！我把這張圖文并茂、內(nèi)容豐富、顏色艷麗的“杰作”拿給爸爸媽媽鑒定，結(jié)果是“VERYGOOD！VERYGOOD！”“哈哈??”我太興奮了！真是功夫不負(fù)有心人??！

手抄報(bào)作文篇2

周日，我閑著沒(méi)事，便試著做一個(gè)環(huán)保的小電風(fēng)扇。

首先，我找來(lái)了一些沒(méi)用的材料：口香糖盒，廢布條、廢電線(xiàn)、四驅(qū)車(chē)馬達(dá)、礦泉水瓶蓋…….等等。

我先把廢布條剪成扇葉外形，中間打一個(gè)洞，再裝到四驅(qū)車(chē)的馬達(dá)上?？墒牵y點(diǎn)消失了――-扇葉根本就不能固定?？梢龅郊炔粨p壞質(zhì)量，也不影響美觀，又有什么方法呢，真是心有余而力不足。想了很久，也沒(méi)想出來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對(duì)我是一個(gè)重大工程)又將連續(xù)下去。我又將電池和電線(xiàn)裝在了馬達(dá)上，讓馬達(dá)轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我又想起電池需要一個(gè)電池盒，而這又是最難的。

我突然想到科學(xué)袋里有一個(gè)電池盒，就拿了出來(lái)，便又把電線(xiàn)接起來(lái)。()電風(fēng)扇絲毫未動(dòng)。我這下驚奇了。突然，我發(fā)覺(jué)天空中冒煙了，看一看電風(fēng)扇，不看不知道，看了嚇一跳，“正極”與“負(fù)極”連在一起了!我抓緊切斷電源。我把電線(xiàn)分開(kāi)，重新繞到馬達(dá)上，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。

我興奮得一蹦三尺高?？砷_(kāi)了一會(huì)，問(wèn)題又消失了。沒(méi)有開(kāi)關(guān)，總不能讓它始終轉(zhuǎn)下去吧!于是，我便下定決心，要做一個(gè)開(kāi)關(guān)。這比做一個(gè)電風(fēng)扇還要難。

我畫(huà)了很多張圖紙，都是無(wú)用功。最終，我最終想出了一個(gè)“笨”方法。

我拿來(lái)一個(gè)手電筒，把上面的開(kāi)關(guān)拆了下來(lái)，又裝在電風(fēng)扇上，試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。

這次，我得出了一個(gè)結(jié)論，真正的勝利，要經(jīng)受很多磨難。

手抄報(bào)作文篇3

4月5好，我和爸爸回了鄉(xiāng)下，早上很早我們就動(dòng)身了，那里陽(yáng)光明媚，樹(shù)木茂密，當(dāng)然雜草也是許多的，山路很滑，用了好大力氣我們到達(dá)了目的地，首先我們開(kāi)頭拔草，然后是砍竹子，我還看到草從地里有許多的螞蟻，一切預(yù)備好了，我們開(kāi)頭給祖先燒紙錢(qián)，燒的時(shí)候我們拿著砍來(lái)的'竹子支撐著，讓火力更大一些，然后我們大家一起祭拜了祖先，最終我們興奮的回家了……

手抄報(bào)作文篇4

這周歐陽(yáng)老師讓我們做一份手抄報(bào)，以前我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)手抄報(bào)，沒(méi)有閱歷，于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本手抄報(bào)的范本。經(jīng)過(guò)一番比較我選了其中的一本。

我想做手抄報(bào)需要些什么學(xué)習(xí)用具呢？我預(yù)備好了用具，開(kāi)頭做手抄報(bào)了，我打開(kāi)書(shū)包查找手抄報(bào)的范本，最終我發(fā)覺(jué)我選的那本手抄報(bào)范本沒(méi)有帶到這里來(lái)，我只有憑自己的想像做手抄報(bào)啦。我回憶著歐陽(yáng)老師告知我們做手抄報(bào)的一些要領(lǐng)，我先在草稿本上畫(huà)一些我想好的圖案，我一邊做一邊想做手抄報(bào)肯定要美麗、美觀、有學(xué)問(wèn)性、能吸引人這幾個(gè)要點(diǎn)，而且畫(huà)的圖案和文字要有肯定的關(guān)聯(lián)。我先畫(huà)好寫(xiě)文字的空間，然后畫(huà)好了太陽(yáng)、月亮和星星，畫(huà)好后我想寫(xiě)些關(guān)于宇宙的學(xué)問(wèn)，我想到了“黑洞”，于是我在電腦上查了些關(guān)于“黑洞”的資料，仔細(xì)的摘抄下來(lái)。手抄報(bào)最終完成了。

經(jīng)過(guò)這次做手抄報(bào)，我覺(jué)得做什么事只要仔細(xì)都能做好，爸爸也覺(jué)得我的手抄報(bào)做得部錯(cuò)，給我豎起大拇指鼓舞。

手抄報(bào)作文篇5

出熱喧鬧鬧，喜氣洋洋的節(jié)日景象.除夕那天，我們每個(gè)小伴侶早早穿上了新衣服，顯得精神煥發(fā)，奶奶夸我真帥氣，媽媽預(yù)備了一桌美味可口的年夜飯，有我最?lèi)?ài)吃的紅豬肉，大龍下，小炒魚(yú)……我們一家人坐在大圓桌四周，大家相互敬酒，相互祝愿，我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲。祝爸爸媽媽工作成功，萬(wàn)事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí)，每天向上。他們還了我好多壓歲錢(qián)，我的心樂(lè)開(kāi)了花，感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。

吃完晚飯，我們一家人一起到院子里放煙花，我一手拿點(diǎn)燃的線(xiàn)香，和爸爸一起點(diǎn)燃著煙花的導(dǎo)火線(xiàn)，屯時(shí)只聽(tīng)到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開(kāi)了，有的綻放出五彩繽紛的花朵，有的拼寫(xiě)成各式各