河南省林州一中高二月月考（語(yǔ)文）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精林州一中2011級(jí)高二10月調(diào)研考試語(yǔ)文試題命題人：陳俊海本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題)和第Ⅱ卷（表達(dá)題)兩部分，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷閱讀題（共66分)一.（9分，每小題3分）閱讀下面的文字,完成1～3題。來(lái)自蝴蝶翅膀的創(chuàng)意IMOD（干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù))是一種新的顯示技術(shù)，即便是在陽(yáng)光照射下，它也能使手機(jī)的顯示器清晰銳麗。它展現(xiàn)色彩的過(guò)程與蝴蝶翅膀的閃閃發(fā)光原理相同。下次你買手機(jī)的時(shí)候，可以仔細(xì)看看顯示面板。因?yàn)檫@個(gè)矩形的小顯示器將可能賦予“蝴蝶效應(yīng)"新意義，當(dāng)然這是在一切進(jìn)展都如美國(guó)高通公司所希望的那樣順利為前提的。在氣象學(xué)中，“蝴蝶效應(yīng)”原意是蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀,可能會(huì)帶來(lái)颶風(fēng)或者其他意想不到的巨大后果,意指在一個(gè)系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)長(zhǎng)期巨大的連鎖反應(yīng).其實(shí),IMOD與“蝴蝶效應(yīng)"毫無(wú)關(guān)系，但這種采用了一組微觀顯示結(jié)構(gòu)的技術(shù)卻能產(chǎn)生出熱帶蝴．蝶翅膀上的絢麗光彩。高通公司相信,它們的技術(shù)比起今天占主導(dǎo)地位的液晶顯示(LCD）技術(shù)來(lái)有很多優(yōu)勢(shì)。顯然，這項(xiàng)有著諸多優(yōu)勢(shì)的顯示技術(shù)一旦登陸市場(chǎng),可能真的會(huì)引起意想不到的“蝴蝶效應(yīng)”。最重要的一點(diǎn)是IMOD技術(shù)會(huì)讓手機(jī)電池減輕不少負(fù)擔(dān).這一特質(zhì)將能使手機(jī)滿足人們更多的需求，因?yàn)樵絹?lái)越多的人喜歡用手機(jī)上網(wǎng)、做文字記錄、玩游戲、看電影和聽(tīng)音樂(lè)。這些功能對(duì)于必須使用背光才能閱讀的LCD顯示器是個(gè)不小的挑戰(zhàn),而IMOD顯示器只需要反射周圍光就可使用，這一點(diǎn)就非常利于電池管理.“IMOD顯示器僅消耗手機(jī)電池6％的電量,這近乎LCD耗電量的一半?！备咄I(yè)務(wù)發(fā)展副總裁詹姆斯·凱西說(shuō).這意味著，即便是在微光環(huán)境下使用輔助背光,一部裝配有IMOD顯示器的手機(jī)在同樣電力供應(yīng)下還是會(huì)大大延長(zhǎng)使用時(shí)間.“在一次典型使用環(huán)境模擬中,我們測(cè)算出一部裝配有IMOD顯示器的手機(jī)顯示視頻的時(shí)間為140分鐘，而裝配有LCD顯示器的手機(jī)只有50分鐘?！彼a(bǔ)充道.由于依靠反射光,所以IMOD在強(qiáng)光環(huán)境下也易于顯示。大多數(shù)LCD顯示器在強(qiáng)光下會(huì)變黑而看不清,而IMOD則會(huì)更清晰鮮艷.“如果你使用手機(jī)看電影、小說(shuō)、照片，你當(dāng)然需要在不同的環(huán)境里有著同樣的顯示質(zhì)量.”凱西說(shuō)。IMOD顯示器可在10微秒之內(nèi)控制其最基本顯示單元的開(kāi)閉，這幾乎是LCD顯示器的1000倍,這就是說(shuō)IMOD更適合播放視頻。而且IMOD顯示器與LCD同樣耐用，高通公司曾經(jīng)對(duì)顯示單元做過(guò)至少120億次的開(kāi)關(guān)實(shí)驗(yàn)，這相當(dāng)于無(wú)故障持續(xù)使用7年.當(dāng)然，還有許多其它的LCD的替代選擇,如OLED顯示器、電子紙“e-paper”等。它們或多或少都分別具備較低能耗、快速響應(yīng)、強(qiáng)光條件下高可視性等特性,但沒(méi)有一款產(chǎn)品能像IMOD顯示器那樣集成了所有這些優(yōu)點(diǎn).這也正是高通公司充滿信心的原因.1．下列對(duì)文中“蝴蝶效應(yīng)"這一概念的表述，不正確的一項(xiàng)是A．“蝴蝶效應(yīng)”原是氣象學(xué)中的一個(gè)名詞，指蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，可能會(huì)帶來(lái)意想不到的巨大后果。B．“蝴蝶效應(yīng)"原意指的是在一個(gè)系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)長(zhǎng)期巨大的連鎖反應(yīng).C．“蝴蝶效應(yīng)”是指手機(jī)顯示器已經(jīng)采用的一種能使顯示器產(chǎn)生蝴蝶翅膀般的絢麗光彩的技術(shù)原理。D．“蝴蝶效應(yīng)"是指IMOD(干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)）登陸市場(chǎng)后引起的一種意想不到的效應(yīng)。2．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是A．IMOD顯示器的顯示單元曾經(jīng)接受過(guò)至少120億次的開(kāi)關(guān)實(shí)驗(yàn)，可以確保手機(jī)持續(xù)使用7年無(wú)故障.B．IMOD技術(shù)會(huì)讓手機(jī)電池減輕不少負(fù)擔(dān),這一特質(zhì)使手機(jī)滿足了人們更多的需求，因?yàn)椴捎昧薎MOD技術(shù)的手機(jī)只需要反射周圍光就可使用.C．IMOD顯示器可在10微秒之內(nèi)控制其最基本顯示單元的開(kāi)閉，比LCD顯示器快1000倍，這就是說(shuō)IMOD更適合播放視頻。D．目前還有許多其它的LCD的替代選擇，但沒(méi)有一款產(chǎn)品能集成IMOD顯示器的所有優(yōu)點(diǎn)。3．根據(jù)原文的內(nèi)容,下列推斷正確的一項(xiàng)是A．在同樣電力供應(yīng)下,裝配有IMOD顯示器的手機(jī)顯示視頻的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)裝配有LCD顯示器的手機(jī)。B．LCD顯示器在強(qiáng)光下會(huì)變黑而看不清楚,而依靠反射光的IMOD就是在強(qiáng)光環(huán)境下也會(huì)清晰鮮艷。C．與今天占主導(dǎo)地位的LCD顯示器技術(shù)相比，IMOD顯示器在能耗、快速響應(yīng)、耐用和強(qiáng)光條件下的可視性等方面均占有明顯的優(yōu)勢(shì)。D．必須使用背光才能閱讀的LCD顯示器因無(wú)法適應(yīng)人們對(duì)手機(jī)新功能越來(lái)越多的要求而逐漸被其他技術(shù)所取代。二、古代詩(shī)文閱讀（27分)（一）文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4—7題，每小題3分，共9分。 王義方,泗州漣水人，孤且窶①,事母謹(jǐn)甚。研究經(jīng)術(shù),性謇②特。舉明經(jīng)，詣京師，客有徒步疲于道者，自言：“父宦遠(yuǎn)方,病且革，欲往省，困不能前。”義方哀之，解所乘馬以遺，不告姓名去，由是譽(yù)振一時(shí)。不肯造請(qǐng)貴勢(shì)，魏征異之，欲妻以夫人之侄,辭不取。俄而征薨,乃娶。人問(wèn)其然，曰:“初不附宰相，今感知已故也。"素善刑部尚書(shū)張亮，亮抵罪,故貶吉安丞.吉安介蠻夷，梗悍不馴，義方召首領(lǐng)，稍選生徒，為開(kāi)陳經(jīng)書(shū),行釋奠禮,清歌吹舞,人人悅順。久之,徙洹水丞。而亮兄子皎自朱崖還，依義方。將死，委妻子，愿以尸體歸葬,義方許之.以皎妻少，使奴負(fù)柩,輟馬載皎妻，身步從之。既葬皎原武,歸妻其家，而告亮墓乃去。顯慶元年，遷侍御史。時(shí)中書(shū)侍郎李義府執(zhí)權(quán)用事,婦人淳于氏有美色,坐事系大理，義府悅之，托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事，正義自縊.義方以義府奸蠹害政,將加彈奏，以問(wèn)其母。母曰：“昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名,吾之愿也，雖死不恨！”義方乃奏曰：“天子置公卿大夫士,欲水火相濟(jì)，鹽梅相成，不得獨(dú)是獨(dú)非也。今陛下?lián)崛f(wàn)邦而有之,蠻區(qū)夷落，罪無(wú)逃罰，況輦轂下奸臣肆虐乎?殺人滅口,此生殺之柄,不自主出，而下移佞臣，履霜堅(jiān)冰，彌不可長(zhǎng).請(qǐng)下有司雜治正義死狀。”高宗特原義府之罪，以義方毀辱大臣,言詞不遜，左遷萊州司戶參軍.歲終不復(fù)調(diào)。往客昌樂(lè)，聚徒教授.母喪,隱居不出。卒，年五十五。（《新唐書(shū)》卷一百二十五）【注】①窶：jù貧窮.②謇：jiǎn正直.4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（） A．孤且窶,事母謹(jǐn)甚 孤：幼年死去父親 B．義方召首領(lǐng)，稍選生徒 稍：逐漸 C．殺人滅口,此生殺之柄 柄：把柄 D．高宗特原義府之罪 原：赦免5．下列各組句子中，分別表明王義方“仁義"和“忠誠(chéng)"的一組是() A．①義方哀之，解所乘馬以遺②請(qǐng)下有司雜治正義死狀 B．①義方召首領(lǐng)，稍選生徒，為開(kāi)陳經(jīng)書(shū)②將加彈奏，以問(wèn)其母 C．①既葬皎原武，歸妻其家,而告亮墓乃去②初不附宰相，今感知已故也 D．①輟馬載皎妻，身步從之②欲妻以夫人之侄，辭不取6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 (）A．王義方自幼喪父,侍奉母親非常恭謹(jǐn).他飽讀詩(shī)書(shū)，前往京城長(zhǎng)安參加明經(jīng)考試，途中遇到一名徒步趕路的人,了解情況后，就把自己的馬送給他，沒(méi)有告訴自己的姓名就離開(kāi)了，因此美名震動(dòng)當(dāng)時(shí)。B．王義方在朝中不肯走訪請(qǐng)托權(quán)貴，因此魏征非常器重他，并要把夫人的侄女嫁給他,他婉言謝絕了。不久魏征去世，為了報(bào)答宰相的知遇之恩，王義方主動(dòng)迎娶了魏征夫人的侄女。C．中書(shū)侍郎李義府想占有姿色過(guò)人的罪囚淳于氏，要大理寺寺丞畢正義將她從監(jiān)獄里弄出來(lái)。高宗皇帝下令重新審理這個(gè)案子，王義方上奏請(qǐng)求，但高宗認(rèn)為他毀辱大臣，言詞不謙遜,把王義方貶謫到萊州任司戶參軍。D．王義方擔(dān)任洹水縣縣丞時(shí)，好友張亮的侄子張皎臨死前把妻子兒女托付給他,希望把自己的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬,王義方答應(yīng)了他。張皎死后，王義芳按照張皎的遺言，把他安葬在家鄉(xiāng)原武，并在墳前祭告，最后將他的妻子兒女送回家。7。把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1)義方哀之，解所乘馬以遺，不告姓名去，由是譽(yù)振一時(shí)。（3分）(2)以皎妻少，使奴負(fù)柩，輟馬載皎妻，身步從之。(3分）（3）昔王陵母伏劍成子之義,汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！(4分)（二）古代詩(shī)文閱讀（8分）8、閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題.(8分）虞美人秦觀碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)。亂山深處水縈迥,可惜一枝如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)？輕寒細(xì)雨情何限，不道春難管。為君沉醉又何妨，只怕酒醒時(shí)候斷人腸?！咀ⅰ壳赜^,字少游,一字太虛,號(hào)淮海居士，“蘇門四學(xué)士"之一,一生多次被貶。（1)“碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)",句中的“碧桃"和“凡花”指什么人?這里運(yùn)用了什么修辭方法？（4分）答：（2)“亂山深處水縈迥，可惜一枝如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)"寄寓了詞人什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分）答：9、補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。（8）（1）--——--————，風(fēng)飄飄而吹衣。（2）木欣欣以向榮，—--——-——-—。（3）登東皋以舒嘯，———-——---—--—.（4）潦水盡而寒潭清，-----—--—----。（5）——-———-—-————-,秋水共長(zhǎng)天一色。（6）雁陣驚寒,—-—————--——-—。(7）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，---———————-——-—--。（8）逮奉圣朝,——-——--——。三、閱讀下面的文字，完成10—13題。（22)姑蘇看水張宏一個(gè)北方人，初到江南，對(duì)水多少有些懼怕。街上的地面是濕漉漉的,屋里的被褥用手一摸,也有些莫名的潮意.在這個(gè)秋末，北方早已是艷陽(yáng)高照，這里卻到處被一層水的薄紗籠罩，像一個(gè)戴著紗巾的女人，怕風(fēng)吹日曬弄粗了臉.但是，如果你住下了，就慢慢地體會(huì)到它的好，體會(huì)到它的造化.水,簡(jiǎn)直就是這里無(wú)所不在的魂魄。你走在蘇州的路上，會(huì)發(fā)現(xiàn)始終是被水包圍著。在古城里，河道被大橋和小橋所聯(lián)綴，與街道或平行或交錯(cuò)，使城市變成水的棋盤。岸邊的石條，被河水浸潤(rùn)得不辨顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就像一本本文字斑駁的古書(shū)疊摞著，河有多長(zhǎng),這書(shū)的岸就有多長(zhǎng)。至于古老的護(hù)城河，據(jù)說(shuō)從伍子胥在這里選址建了吳都，兩千五百年來(lái)，就從未改變過(guò)它的波光粼粼的壯闊。在城外，車子不論是在高速路上疾馳，還是在鄉(xiāng)野間的小路上盤桓,你一抬眼，就能看到水。有時(shí)是在蒼瓦粉墻的農(nóng)舍間閃出一爿波光,更多的則是從你目光所及的遼遠(yuǎn)處,一直鋪展到你的近前，或如滄海煙云,或如映空巨鏡，橫亙眼前，不管你的車開(kāi)得多快，它總是不離你的視野。這是姑蘇水,給人的第一印象。可是,當(dāng)你回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)品味這個(gè)城市的時(shí)候，你又能看到不同的水.在古街的老屋,臨窗而坐，當(dāng)陽(yáng)光從屋后的河面散漫地折射在房頂，你手把著一本文章轉(zhuǎn)載自：杯茶,嗅著杯里的清香,你就開(kāi)始更深地體會(huì)這里的水。當(dāng)年白居易做蘇州刺史，曾寫(xiě)下“綠浪東西南北水，紅欄三百九十橋“的詩(shī)句，足見(jiàn)這里的蔥蘢與繁盛。但是這個(gè)自古來(lái)的商賈云集之地，城外稻香魚(yú)肥的沃野和市內(nèi)萬(wàn)艫充塞的河道，沒(méi)有一處不是被水所承載和滋潤(rùn)的。一代又一代人的勞作，使水在這兒變得溫柔，它順從地流進(jìn)流出，帶來(lái)滿城的舞榭歌臺(tái)和園林勝跡。逐漸的，這水的溫柔也就浸潤(rùn)到人的氣質(zhì)里.姑蘇人講話的吳音，就如同評(píng)彈和昆曲，姑蘇人接人待物的舉止也少見(jiàn)粗俗，這不能不說(shuō)是姑蘇水的好處。人類歷史上，水向來(lái)是文明的先決條件，姑蘇之不就是這樣造化出了吳文明和吳文化。不能想象，沒(méi)有姑蘇的水，會(huì)是什么樣子？沒(méi)有姑蘇水，也就沒(méi)有了花窗照影的浪滄亭，沒(méi)有了夏日臨荷的拙政園,更沒(méi)有了江楓漁火的《楓橋夜泊》。當(dāng)然,首先是沒(méi)有了“可以復(fù)衣天下"的絲錦之饒。據(jù)說(shuō)，因?yàn)楣锰K的桑樹(shù)近水而植，其葉肥嫩,故蘇絲極柔且高產(chǎn),才用它織出了名冠天下的綢緞.網(wǎng)獅園邊至今還在的清朝織造署舊址和蘇州絲綢博物館里精美絕倫的雙面蘇繡，就是姑蘇之水物質(zhì)和精神雙重價(jià)值的佐證。水帶來(lái)了富裕，也才能帶來(lái)靈氣，帶來(lái)姑蘇人燦爛與張揚(yáng)的精神世界.就像姑蘇水，可以給你泡出香噴噴的碧螺春，也可以給你釀出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣嘆、陸文夫，只要點(diǎn)一點(diǎn)這些燦若星辰的名字，就不難看出姑蘇之水的靈性.但姑蘇水也有坎坷的時(shí)候。蘇州北郊，有尚湖，靜臥虞山南麓.這片水，相傳由姜太公在此釣魚(yú)而名，蘆黃荻白、池杉挺翠的湖畔,還能找到當(dāng)年的唐寅系舟處,山水間散落著曾孟樸、翁同和、黃公望、王石谷、瞿景淳，乃至錢謙益和柳如是的墓碑。凄凄芳草和茂茂青竹，掩不住后人憑吊的足跡。但在“人定勝天”的日子里，一湖碧波竟被抽干,“以糧為綱",墾成農(nóng)田。從此，干涸的秧田，應(yīng)對(duì)著當(dāng)空的烈日，這里的人也只能成為匍匐在地上的工具?！霸票緹o(wú)心水自閑”，今天站在退耕還湖后的尚湖邊,品味白居易寫(xiě)姑蘇之水的這一句詩(shī)時(shí)，別有一番滋味。誰(shuí)說(shuō)云水無(wú)心?姑蘇之水，在它的溫柔里面，分明也還摻著一股執(zhí)倔與剛韌！20090224水與人，人與水,也許就是這么有意無(wú)意地相處著。但你來(lái)過(guò)蘇州，對(duì)水,會(huì)有一種肌膚之親的感覺(jué)，并且覺(jué)得這里，是天底下,人與水,水與人，濃情蜜意的一個(gè)所在。2009022410．第1段中“懼怕”指什么？這樣開(kāi)頭有怎樣的作用?（4分）11．姑蘇水創(chuàng)造了哪些重要的價(jià)值？請(qǐng)根據(jù)文意從三個(gè)方面進(jìn)行概括.(6分)12．文章第5段與第11段中畫(huà)線句子有怎樣的表達(dá)效果？請(qǐng)簡(jiǎn)析。(6分）（1）第5段（2)第11段13．文中引用詩(shī)句表明怎樣的觀點(diǎn)？(6分）（1）引白居易詩(shī)句（2）引范、唐等眾多名人第Ⅱ卷語(yǔ)言運(yùn)用題（24分）14下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是：（3分）A。闔（hé)家體恤（xù）苦心孤詣（yì)雕欄玉砌（qiè）B.譖（zèn）言捫(mén）心不忍卒（cù）讀風(fēng)馳電掣（chè)C.勁(jìng)旅埋(mái）怨感喟(kuì)不已喪權(quán)辱(rǔ）國(guó)D?；?qǐ）首皈(guī)依彈冠（guān）相慶怨聲載(zài)道15下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．專家指出，日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生．幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)，鍛煉學(xué)生克服困難的意志.B．目前社會(huì)關(guān)注的“延償法定退休年齡"與“‘晚退'會(huì)不會(huì)搶年輕人飯碗”等話題.無(wú)論在老年人中還是在年輕人中，都引起了軒然大波。C．2008年“神七”升空—2009年與俄羅斯進(jìn)行火星聯(lián)合探測(cè),2012年實(shí)施“夸父計(jì)劃”，我國(guó)太空探鍘計(jì)劃正在迅速推進(jìn)，真是大快人心。D．在“建綠色學(xué)校、求和諧發(fā)展”的活動(dòng)中，我們提倡的是團(tuán)隊(duì)精神，依靠的是廣大師生的力量．一兩個(gè)莘莘學(xué)子又能做些什么呢？16．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分）A．當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，科技創(chuàng)造層出不窮．不僅給世界生產(chǎn)力發(fā)展帶來(lái)巨大推動(dòng)，而且引起了世界經(jīng)濟(jì)格局的深刻變化和利益格局的重大調(diào)整。B．2008年10月，50名中國(guó)留學(xué)生因在入學(xué)申請(qǐng)中發(fā)現(xiàn)使用虛假材科而被英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)開(kāi)除。C．現(xiàn)在的一些年輕人，并不像上世紀(jì)六十年代、七十年代的年輕人那樣,激情似火，甚至帶點(diǎn)盲目。D．隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的屬和利益的分成，并已開(kāi)始將利益向科技工作者身上傾斜。17．請(qǐng)根據(jù)所給材料，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句，要求表意鮮明、語(yǔ)氣連貫.(5分）人,生活在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間，人生伴隨著一連串的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生“永遠(yuǎn)脫不掉的紅舞鞋"，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去努力奮斗,才會(huì)挑戰(zhàn)極限。但夢(mèng)想也需要管理，需要精心呵護(hù)，需要持之以恒的行動(dòng)去支援。管理夢(mèng)想既不能___________________，也不能_______________________。18．閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(5分)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司近日指出，中央電視臺(tái)臺(tái)標(biāo)CCTV是英文ChinaCentralTelevision的縮寫(xiě)，而不是國(guó)家通用語(yǔ)言文字及其法定拼寫(xiě)形式漢語(yǔ)拼音，這種狀況不符合國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)要求。央視相關(guān)人士表示，央視的臺(tái)標(biāo)CCTV已經(jīng)延續(xù)了數(shù)十年，非常珍貴，不可能輕易更改.你是否贊成修改CCTV臺(tái)標(biāo)?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述理由，50字左右。19．請(qǐng)從下列作家或文學(xué)形象中任選一組，說(shuō)明你更喜歡其中哪一位,并陳述理由。(5分）第1組：屈原與陶淵明第2組:柳永與蘇軾第3組：魯迅與徐志摩第4組：劉蘭芝與林黛玉______________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文（60分）20．閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

有一個(gè)聰明的年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強(qiáng),他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家?？墒?，許多年過(guò)去了，他的其它方面都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教.大師說(shuō)：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了.”那山上有很多晶瑩的小石子,煞是迷人.每見(jiàn)到他喜歡的石子，大師就讓他裝進(jìn)袋子里背著。很快，他就吃不消了?！按髱?，再背,別說(shuō)到山頂，恐怕連動(dòng)也不能動(dòng)了。"他疑惑地望著大師?！笆茄剑窃撛趺崔k呢？”大師微微一笑.“該放下."年輕人說(shuō)?！澳菫楹尾环畔履兀勘持诱δ艿巧侥?？”大師笑道。年輕人一楞,忽覺(jué)心中一亮，向大師道了謝走了。之后他一心做學(xué)問(wèn)，進(jìn)步飛快。

請(qǐng)選準(zhǔn)角度，明確立意,自擬標(biāo)題，自選文體(詩(shī)歌除外），不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。11．①承載和滋潤(rùn)了蘇州的蔥蘢與繁盛,帶來(lái)了富裕(2分)；②浸潤(rùn)了人的氣質(zhì)，帶來(lái)了靈氣（2分）;③造化出了吳文明和吳文化（2分）。(共6分。意思對(duì)即可）12．（1）運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)（1分），暗示蘇州具有悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵（2分）（2）運(yùn)用比喻（借喻），形象生動(dòng)（1分），說(shuō)明姑蘇水同時(shí)具有兩種鮮明特點(diǎn):“碧螺春”喻指姑蘇水的溫柔，“三白酒”喻指姑蘇水的執(zhí)倔與剛韌(2分)。(共6分。意思對(duì)即可。）13．（1）表明姑蘇水具有物質(zhì)和精神的雙重價(jià)值（3分）（2)表明姑蘇水給人帶來(lái)了靈性，帶來(lái)了燦爛與張揚(yáng)的精神世界(3分）。（共6分,意思對(duì)即可）14、D（A.砌qìB。卒zúC.埋mán)15．A 【潛移默化：指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化。軒然大波：比喻大的糾紛或風(fēng)潮。大快人心：指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。莘莘學(xué)子:眾多的學(xué)生。】16．A 【B．主語(yǔ)混亂（結(jié)構(gòu)混亂）,去掉“發(fā)現(xiàn)”。C．歧義。D賓語(yǔ)中心詞殘缺，句末加上“…的階段”。】17．(5分）參考示例:既不能因種種原因輕言放棄，也不能沉溺于夢(mèng)想而不付諸行動(dòng).(鮮明2分，連貫3分。）18．（6分）參考示例：應(yīng)該修改.國(guó)際上比央視大的著名公司很多，更改標(biāo)識(shí)的也不少。中央電視臺(tái)不應(yīng)該有特權(quán)，不能以“修改難”為借口凌駕于法律之上?？梢圆桓?。中央電視臺(tái)多年來(lái)使用CCTV，已在國(guó)內(nèi)國(guó)際形成了自己的品牌標(biāo)識(shí)，其價(jià)值已如世界知名媒體的標(biāo)識(shí)，不能更改。(觀點(diǎn)1分，理由5分。)附1：文言文參考