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文檔簡介

以“遇見”為題作文3篇以“遇見”為題,寫一篇作文。

遇見

徐景曌

人生處處有相遇,相遇常常伴驚喜。今年九月份,伴著秋陽,我走進新的校園,遇見了將伴我生活三年的一處風(fēng)景。

多么驚喜啊,剛進校門,我便看見了十幾棵高大威武的樹木,挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎?你們是在對一個新生的到來表示熱烈歡迎嗎?風(fēng)兒吹過,那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦,這是新學(xué)校送給我的第一份禮物吧?我小心的上前拾起一片,捧在手心里。

手掌上的葉子脈絡(luò)分明,上面點點斑駁是歲月留下的痕跡。風(fēng)兒仍習(xí)習(xí)地吹著,并不蕭瑟,當然也不同于冬風(fēng)刺骨。手掌里,那片梧桐葉,左右搖著,也是在向我問好吧?

你好,我的葉子!你好啊,我的新校園!你派來的使者已經(jīng)和我在微風(fēng)中相遇,我既歡喜又感動。

一片片秋葉落下,形成一道別致的景色。風(fēng)兒吹動著一樹樹的葉子,奏起一首首曲子,又好像在講述著一個個古老而神秘的童話。我笑了笑,低頭投入到新的學(xué)習(xí)中去,心里甜甜的。

下了課,我飛奔下樓,看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭,守著那一份對生命的堅持,我肅然起敬。人生在世,也要像葉子一樣樂觀的像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落,也要有一份好的歸宿。或成為他人手中永久的紀念,或落入凡塵,化作泥土,為下一次化為新的生命做好準備。

小小的校園,落葉遇見了我是一種緣分,然而我遇見她不亦是一種幸運嗎?遇見落葉,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。為人,也要像一片葉子一樣豁達吧!

遇見你,是我之喜。遇見你,是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見,我要永遠記得你帶給我的啟迪。

遇見

茍曦然

可能,世間上所有的相遇,都是久別重逢。今年九月開學(xué),我成了一名初中初中生。在新的校園里,我就遇見了一個影響我一生的人。

她是我的同班同學(xué),也是我的室友。第一次見她的時候,我就覺得好像在哪里見過她,好熟悉的感覺??!我們倆可以說是一見如故,就好像是就別重逢的朋友一樣,一點也不陌生。

她是一個學(xué)習(xí)特別好的人,心底也很善良。有時,我出了什么錯,她總是及時制止我。有一次我做了錯事,被老師批評了。當時心情非常失落,真的好想哭。她就來安慰我說:“沒事的,不要自責(zé)了,知錯就改就是好孩子!下次不要再出這種錯誤,就好啦。”她的安慰使我由悲轉(zhuǎn)喜。又一次我做了好事,老師表揚了我,心里美滋滋的。她就來找我,對我說:“真棒!真替你開心??!你做的這么好,我要好好的向你學(xué)習(xí)?。 庇羞@樣一個隨時在身邊的朋友該是多么幸運??!

她是一個愛助人為樂的人,每次我學(xué)習(xí)上出了什么困難,只要請教她,她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的,她就會兩遍,三遍的重復(fù)講,講到我會了為止。之后,她還她還會出題考我,看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。

她就是這樣一個學(xué)習(xí)成績好,人緣好,不做作,且還老是鼓勵別人的女孩。在她的影響下,我慢慢改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,成績平平的我一點點愛上了學(xué)習(xí)。因為她讓我知道,少年不重來,升入初中就該努力了,不能再貪玩誤學(xué)了。感謝上天,讓我遇到了她這么好的人。有她這么好的一個朋友,我真得感到很驕傲,她的言行影響了我。

在我平平無奇的一生中,遇見她這樣的一個人,多么欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。

遇見

龍宇航

在整個世界中,只有億萬分之一,甚至更小的機會遇見一個人,我的語文老師是一個相信緣分的人,我也相信緣分,所以,我們倆才會在初中校園里相遇。

她是一個普普通通的人民教師,但她教給我的并不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理,教育我們后,總是讓人心悅誠服。

那一次,我上課不認真,正走神的時候,她就特意的讓我回答問題,善意提醒我。不一會兒,我的思想又開小差了,她又給了我眼神,分明告訴我要認真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神,不好意思的坐正了身體。

語文老師上課時的每一個眼神,告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子,不要虛度光陰。那眼神,有三分嚴厲,七分期望。

雖然我很喜歡語文老師,但是貪玩的我,有時還是會讓她失望。又一次,我上課違紀,課下老師單獨找我說話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是,老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了,我剛想說話,老師卻輕聲的對我說:“孩子,我在你這個年紀時,上課也會犯錯,但我的老師及時提醒了我,我醒悟了,才有了現(xiàn)在當老師的我!”談話中,老師告訴我,人在年輕時有青春力氣,卻沒有奮斗的目標,到老了,即使有奮斗的目標,也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。

老師最后說:“孩子,走出青春的迷茫,阻擋你未來的霧,就散了?!痹诶蠋熣\懇的話語中,我從迷失的霧中,走了出來。我望著老師,被這位真誠負責(zé)的

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