2023年05月江西贛州市大余縣南方紅軍三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館公開(kāi)招聘講解員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年05月江西贛州市大余縣南方紅軍三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館公開(kāi)招聘講解員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)題型專家甄選(共415題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D2.在教育改革中，只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本，才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，才表明真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本B.如果教育改革沒(méi)有真正惠及每一名學(xué)生，則表明沒(méi)有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者沒(méi)有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本C.如果教育改革沒(méi)有真正惠及每一名學(xué)生，則表明既沒(méi)有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，也沒(méi)有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，又把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本3.下面不屬于規(guī)范性公文正本特殊形式的是（

）。

A.試行本

B.暫行本

C.副本

D.修訂本4.A、B兩人以相同的速度先后從車站出發(fā)，10點(diǎn)鐘時(shí)A與車站的距離是B與車站距離的5倍，10點(diǎn)24分時(shí)B正好位于A與車站距離的中點(diǎn)，那么A是在（

）出發(fā)的。A.9點(diǎn)06分B.9點(diǎn)12分C.9點(diǎn)20分D.9點(diǎn)52分5.數(shù)字遺產(chǎn)，是指被繼承人死亡時(shí)留下的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。可大致分為精神和物質(zhì)兩個(gè)層面。包括被繼承人的游戲裝備，虛擬貨幣，賬號(hào)密碼，文件視頻等。根據(jù)上述定義，下列屬于數(shù)字遺產(chǎn)的是：A.成某是個(gè)文學(xué)青年，上周溺水身亡，他曾在自己的博客上留下了許多文章B.葉某是網(wǎng)絡(luò)圍棋高手，他決定不再下網(wǎng)絡(luò)圍棋，把自己的網(wǎng)絡(luò)圍棋賬號(hào)給了兒子C.易某在玩“三國(guó)殺”游戲時(shí)猝死，他的弟弟繼承了他的一輛寶馬汽車D.汪某上個(gè)月意外死亡，黃某下載了汪某家人放置在網(wǎng)上的汪某的生活照6.左邊圖形由四個(gè)部分組成，各部分通過(guò)平面上的變化可以組成新圖形，下列選項(xiàng)中，不是由這四個(gè)部分組成的是：A.AB.BC.CD.D7.微博∶微信A.細(xì)心∶粗心B.大局∶大廳C.電報(bào)∶電話D.武器∶武術(shù)8.制鞋廠產(chǎn)品滯銷，資金回流困難，該廠可以向員工發(fā)放產(chǎn)品抵扣工資。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.399996－66666－99999－133332＝A.86669B.88889C.88899D.9999910.違約之于（

）相當(dāng)于（

）之于承諾

A.法律民俗

B.處罰兌現(xiàn)

C.合同食言

D.賠償責(zé)任11.在我國(guó)古代，很多事物往往被人們寄予特定的寓意。下列事物及其寓意對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.青鳥(niǎo)——友情B.桑梓——故鄉(xiāng)C.仙鶴——長(zhǎng)壽D.楊柳——離別12.惠山細(xì)貨泥人，主要指手捏戲文，更加脫離耍貨的樣態(tài)，成為純粹的裝飾品。細(xì)貨重手工，有打泥、揉泥、捏腳、捏身、裝頭、開(kāi)相、裝鸞等約15道工序。塑造極細(xì)的手指不開(kāi)裂斷掉，則仰仗惠山地區(qū)黑色黏土所具備的特佳的強(qiáng)度硬度。手捏戲文主要表現(xiàn)京昆戲劇場(chǎng)景和一些佛道形象，多以兩三人為一組。前面所說(shuō)王春林、周阿生等敬獻(xiàn)的作品當(dāng)屬此類。由于人物造型比例準(zhǔn)確，抓住戲劇高潮時(shí)人物典型動(dòng)作，彩繪生動(dòng)、顧盼生姿，觀之如臨劇場(chǎng)。

關(guān)于惠山細(xì)貨泥人文段未提及的是：A.傳承關(guān)系B.主要用途C.材料特點(diǎn)D.工藝流程13.本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng)，本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞，而沒(méi)有哪種昆蟲(chóng)的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字，可以知道：A.昆蟲(chóng)的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B.大腦小于或等于昆蟲(chóng)大腦的生物只能做出本能反應(yīng)C.大腦大于昆蟲(chóng)大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)D.擁有高級(jí)大腦的生物做出的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)14.前景可觀的CAR-T療法，標(biāo)志著腫瘤治療進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代，其本質(zhì)是一種基因修飾自體T細(xì)胞的免疫治療，也是使用患者自己的T細(xì)胞進(jìn)行的“定制化治療”。近期，有兩種類型的CAR-T細(xì)胞療法獲批用于治療極其頑固的癌癥，且還有更多類型在臨床試驗(yàn)中顯示出治療效果。然而，這種療法存在嚴(yán)重的潛在副作用——可引起死亡的神經(jīng)毒性和細(xì)胞因子釋放綜合征（CRS），這是有待克服的主要困難。這段文字接下來(lái)最可能（

）。A.探求CAR-T療法導(dǎo)致潛在副作用的原因B.闡述CAR-T療法潛在副作用的主要表現(xiàn)C.說(shuō)明CAR-T療法在腫瘤治療中的原理D.介紹CAR-T療法的臨床治療案例15.（

）

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

（

）A.薄荷腦；可樂(lè)B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳16.張老師和明明、玲玲、元元三個(gè)小朋友一起玩游戲。張老師對(duì)小朋友們說(shuō)：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放入柜子的三個(gè)抽屜里，你們猜一猜每個(gè)抽屜里放的是什么顏色的球？猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)！”然后，小朋友們都閉上了眼睛，張老師把三個(gè)球分別放入三個(gè)抽屜，小朋友猜的情況如下：明明說(shuō)：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜。”玲玲說(shuō)：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜?！痹f(shuō)：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜。”老師告訴她們，每人都只猜對(duì)了一半。請(qǐng)問(wèn)：紅球、黃球和藍(lán)球分別放在哪一層抽屜？（

）A.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜B.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜C.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜D.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜17.1，2，4，6，9，（

），18A.11B.12C.13D.1818.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家19.岳父：泰山A.少女：娥眉B.兒子：孫子C.女婿：東床D.兄弟：伯仲20.降維打擊，是指在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，主動(dòng)將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的某一核心競(jìng)爭(zhēng)力，盡可能降到最低，并跟對(duì)手在自己具有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，以實(shí)現(xiàn)以小博大以弱滅強(qiáng)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列觀點(diǎn)中最能體現(xiàn)降維打擊的策略的是：A.人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我廉B.小企業(yè)要有大胸懷，大企業(yè)要有小細(xì)節(jié)C.上善若水，遇強(qiáng)則強(qiáng)D.我們都在慢慢等著，就等著對(duì)手犯錯(cuò)誤21.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”？（

）A.婦女戴的頭飾叫巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方22.研究表明，把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量；不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及其顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改為節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是：A.自然的生活方式能夠節(jié)能B.節(jié)能意識(shí)十分重要C.普通民眾可以對(duì)節(jié)能做出貢獻(xiàn)D.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起23.在今天的教育議題中，手機(jī)之于孩子，和過(guò)去網(wǎng)游、小說(shuō)之于孩子，其實(shí)是同一回事，盡管放在彼時(shí)的家庭教育環(huán)境下，家長(zhǎng)及學(xué)校對(duì)于孩子沉湎于網(wǎng)游、小說(shuō)也都憂心忡忡，但從事后看來(lái)，“玩物喪志可以毀掉一代人”并沒(méi)有發(fā)生，既然手機(jī)對(duì)生活的全面介入已經(jīng)成為孩子不可回避的成長(zhǎng)環(huán)境，孩子如何使用手機(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)校又該如何引導(dǎo)，說(shuō)到底還是教育方法的問(wèn)題，在如何對(duì)待孩子玩手機(jī)上雖然沒(méi)有放任四海而皆準(zhǔn)的答案，但可以肯定的是疏勝于堵，這需要包括家長(zhǎng)與學(xué)校在內(nèi)的各方的耐心引導(dǎo)和共同參與。這段文字意在說(shuō)明：A.對(duì)孩子的教育應(yīng)以積極引導(dǎo)為主B.手機(jī)對(duì)孩子的危害被過(guò)度放大C.各方應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)D.疏堵結(jié)合才是解決手機(jī)問(wèn)題的關(guān)鍵24.運(yùn)動(dòng)是靜止的一種特殊狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)是有條件的，暫時(shí)的和相對(duì)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.若在某連續(xù)的三個(gè)月中共有24天是周末，則該年第一個(gè)周日是：A.1月1日B.1月2日C.1月3日D.1月4日26.固態(tài)的碘受熱直接變成碘蒸氣的過(guò)程是（

），其原因是指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的相變過(guò)程。A.熔化B.凝華C.升華D.液化27.春天來(lái)了，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下列關(guān)于有花植物說(shuō)法正確的是：A.花的香氣吸引昆蟲(chóng)有利于花粉傳播B.漫天飛舞的柳絮是柳樹(shù)的花C.鳥(niǎo)類取食果實(shí)不利于植物繁殖D.雌花、雄花都可以結(jié)出果實(shí)28.2019年亞馬遜雨林的大火，________原因有待查明，________當(dāng)?shù)貧Я珠_(kāi)荒的發(fā)展方式難辭其咎，這也告訴我們:保護(hù)生態(tài)環(huán)境是全球面臨的共同挑戰(zhàn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的矛盾，首先要明確:生態(tài)環(huán)境保護(hù)萬(wàn)無(wú)一失、一失萬(wàn)無(wú)，________就破壞后再恢復(fù)的困難程度，________環(huán)境污染給人們健康帶來(lái)的威脅，生態(tài)底線不容逾越。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既然

那么

不但

而且B.不管

但

如果

那么C.雖然

但

無(wú)論

還是D.之所以

是因?yàn)?/p>

倘若

即29.共同犯罪是指三人以上的共同故意犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)31.拍攝電影是一個(gè)復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程，因此承擔(dān)電影拍攝任務(wù)的團(tuán)隊(duì)普遍采用的是矩陣制組織結(jié)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤32.我國(guó)二十四節(jié)氣中的“驚蟄”標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的

。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步

。③終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，

想起許多童年的往事。A.終止

蛻化

難免B.中止

退化

難免C.中止

蛻化

不免D.終止

退化

不免34.財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券等）、不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。根據(jù)以上定義，下列不屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是：A.財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所獲得的紅利B.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入C.非財(cái)產(chǎn)增值收益D.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金35.衡量通貨膨脹率的價(jià)格指數(shù)有PPI、CPI、WPI和GDP。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.關(guān)于某商務(wù)賓館前臺(tái)的15名服務(wù)員，有如下三個(gè)判斷：Ⅰ.有人會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)；Ⅱ.有人不會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)；Ⅲ.新來(lái)的小劉不會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)。若這三個(gè)判斷中只有一句為真，以下哪項(xiàng)也一定為真？A.15名服務(wù)員都會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)B.15名服務(wù)員都不會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)C.僅有一人會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)D.僅有一人不會(huì)熟練地說(shuō)英語(yǔ)37.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營(yíng)：帳篷：帆布38.A.2B.3C.4D.539.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景40.在長(zhǎng)581米的道路兩側(cè)植樹(shù)，假設(shè)該路段僅兩端有路口，要求在道路路口15米范圍內(nèi)最多植1棵樹(shù)，并且相鄰兩棵樹(shù)間的距離為4米，問(wèn)最多能植多少棵樹(shù)？A.137B.139C.278D.28041.某次競(jìng)賽共有25道題目，規(guī)定做對(duì)一題得8分，做錯(cuò)或者不做一題的倒扣4分。此次競(jìng)賽小明得了104分，那么他做對(duì)了（

）題。A.19B.18C.17D.1642.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類C.藍(lán)鯨沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物43.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門(mén)與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說(shuō)，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是：A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望44.①戰(zhàn)功卓著②扎根山區(qū)③槍林彈雨④深藏功名⑤退伍轉(zhuǎn)業(yè)A.③①④⑤②B.③①⑤②④C.③⑤①④②D.②①③⑤④45.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸46.下列保健食品廣告用語(yǔ)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的是（

）。A.某雙歧軟膠囊廣告：快速治療慢性腹瀉，根除結(jié)腸炎B.某三七袋泡茶廣告：堅(jiān)持服用，治療高血壓、脂肪肝C.某靈芝孢子油膠囊廣告：高效抗腫瘤，呵護(hù)腫瘤患者D.某螺旋藻片廣告：增強(qiáng)免疫力，調(diào)理腸胃，調(diào)節(jié)血脂47.下列俗語(yǔ)與其包含的物理學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.但聞其聲，不見(jiàn)其人——波的衍射B.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——聲音的反射C.坐井觀天，所見(jiàn)甚少——光線沿直線傳播D.洞中方一日，世上已千年——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性48.①渾身多處受傷②參加多場(chǎng)國(guó)際比賽③精神意志最強(qiáng)大④揮淚別跳臺(tái)⑤斬獲29個(gè)世界冠軍A.③-①-④-②-⑤B.④-②-⑤-③-①C.②-⑤-③-①-④D.①-③-⑤-②-④49.柳絮：楊花（

）A.松子：榆錢(qián)B.月華：幽蘭C.芙蓉：荷花D.菊花：銀甲50.－2，6，－18，54，（

）A.-162B.-172C.152D.16451.有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。一天，來(lái)了一個(gè)陌生人，他說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說(shuō)認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。最能準(zhǔn)確概括句意的是（

）。A.新來(lái)的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子B.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子C.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子D.新來(lái)的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示53.交談時(shí)，秘書(shū)應(yīng)根據(jù)交談的具體語(yǔ)境選擇禮貌的交談方式，當(dāng)秘書(shū)與不擅長(zhǎng)辭令的談話對(duì)象進(jìn)行溝通時(shí)，可采用（

）交談方式。A.傾泄式B.啟發(fā)式C.跳躍式D.評(píng)判式54.翻開(kāi)歷史人物們的傳記，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)如下真理，一個(gè)時(shí)代最有成就的人，往往不是最有稟賦的人，而是最心高志遠(yuǎn)以及踏實(shí)能干的人，上天賦予某些人的卓越的天分，卻只給他們平庸的意志，而上天只給了某些人平庸的天分，卻賜予他們驚人的意志，上天顯然更愛(ài)后者。這段文字結(jié)尾處的“后者”是指（

）。A.心高志遠(yuǎn)的歷史人物B.踏實(shí)肯干的人C.天賦平庸但具有驚人意志的人D.天賦卓越但意志薄弱的人55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D56.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫(xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后57.經(jīng)營(yíng)者提供商品有欺詐行為的，應(yīng)按消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~不足500元的，為500元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師59.東風(fēng)小學(xué)有3名同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一份試卷共10道題，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題倒扣3分。這3名同學(xué)都回答了所有的題目，小明得74分，小華得22分，小紅得87分，他們?nèi)斯泊饘?duì)多少題?A.21B.22C.23D.2460.張先生因意外去世，其遺留的下列財(cái)產(chǎn)屬于其遺產(chǎn)的是（

）。A.商品房一套B.面值10萬(wàn)元的債券C.現(xiàn)金1萬(wàn)元D.汽車一輛E.藏書(shū)若干61.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五，他生日的前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問(wèn)當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾？A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日62.質(zhì)檢總局正在將網(wǎng)購(gòu)作為重點(diǎn)，監(jiān)管和服務(wù)兩手抓，以保證網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品的健康發(fā)展。質(zhì)檢總局專門(mén)成立了電子商務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控中心，決不能讓假冒產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上________。

填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大行其道

B.肆無(wú)忌憚

C.為所欲為

D.為虎作倀

63.4.2，5.2，8.4，17.8，44.22，（

）A.125.62B.85.26C.99.44D.125.6464.342，215，124，63，26，（

）A.7B.8C.9D.1065.2，5，9，14，17，21，（

）。A.26B.27C.28D.2966.一圓形廣場(chǎng)一圈長(zhǎng)1000米，每隔50米安裝一個(gè)路燈，每隔10米種植一棵樹(shù)，但是有路燈的地方不能植樹(shù)。植樹(shù)按照5棵梧桐樹(shù)、4棵銀杏樹(shù)、3棵楊柳樹(shù)的順序依次種植，則廣場(chǎng)一共種有（

）棵銀杏樹(shù)。A.18B.21C.27D.3567.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥69.有一批商品需要裝箱運(yùn)輸。商品每件均為10厘米×40厘米×80厘米的長(zhǎng)方體。包裝箱為邊長(zhǎng)為1.2米的立方體，一個(gè)包裝箱最多能裝（

）件商品。

A.54

B.53

C.52

D.51

70.短期計(jì)劃在執(zhí)行的過(guò)程中靈活選擇的范圍較小，（

）是其最基本也是最重要的要求。A.準(zhǔn)確的制定B.有效的執(zhí)行C.全面的設(shè)計(jì)D.目標(biāo)的明確71.晏殊詞曰：“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處？”，其中尺素代指（

）。

A.書(shū)信

B.綢緞

C.衣服

D.書(shū)畫(huà)72.10，8，12，4，20，-12，（

）A.－24B.32C.48D.5273.內(nèi)向者并不討厭人類，只是無(wú)法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊。內(nèi)向者也不是沒(méi)法當(dāng)眾發(fā)言——他們只是難以即興發(fā)言，畢竟內(nèi)向者只在確定自己有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”時(shí)才愿意開(kāi)口。只要事前能有充裕時(shí)間準(zhǔn)備，內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談。如果你是個(gè)內(nèi)向者，記住給自己留下空間或者時(shí)間上的“安全屋”，以便在高刺激下、心率壓力都過(guò)載時(shí)能進(jìn)去躲藏一會(huì)兒舒口氣。與這段話意思不相符的是（

）。A.外向者能迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊B.內(nèi)向者只要有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”，就能即興發(fā)言C.內(nèi)向者只要做足充分的準(zhǔn)備，也能侃侃而談D.內(nèi)向者在高刺激下造成心率和壓力過(guò)大74.把下列圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是A.①③④，②⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑤，③④⑥75.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)無(wú)權(quán)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.下列各句中，表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是:A.她還欠款1000元B.執(zhí)著的危險(xiǎn)是對(duì)人生持有的態(tài)度C.縣里通知他10月5日前去報(bào)到D.只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會(huì)出席證問(wèn)題可由我們解決77.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,農(nóng)民收入增速放緩，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度加大，放松“三農(nóng)”工作的傾向有所抬頭。我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因和外部環(huán)境正在發(fā)生重大而深刻的變化，正進(jìn)入結(jié)構(gòu)升級(jí)、方式轉(zhuǎn)變、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的平臺(tái)期，“三農(nóng)”工作到了逆水行舟、爬坡過(guò)坎的攻堅(jiān)期。只有積極進(jìn)取，農(nóng)業(yè)才能再上新臺(tái)階，一旦松勁，就可能陷入停滯徘徊，甚至滑坡倒退。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的外部環(huán)境正在發(fā)生重大而深刻的變化B.農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展面臨著很多困難和挑戰(zhàn)C.只有積極進(jìn)取，農(nóng)業(yè)才能再上新臺(tái)階D.我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)78.下面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：①評(píng)書(shū)作為民間曲藝樣式，表演者多文化水平不高，被視為“下九流”，單田芳立志擺脫這種偏見(jiàn)，是當(dāng)年為數(shù)不多擁有大學(xué)文憑的評(píng)書(shū)藝人②曾有人說(shuō)，單田芳先生說(shuō)的書(shū)有“古意”，這種古意不僅僅來(lái)自于他所說(shuō)評(píng)書(shū)的題材③他的“古意”還來(lái)自能將淵博的歷史積累化為最通俗直白、引人入勝的故事④文藝評(píng)論學(xué)者曾有評(píng)價(jià)，單田芳說(shuō)書(shū)“通俗而不庸俗，廣博而不淺薄，有時(shí)蒼涼、悲苦，但善意綿綿，如日光流瀉，有大愛(ài)的噴吐”⑤在評(píng)書(shū)擅長(zhǎng)的歷史題材中，單田芳曾有《大唐驚雷》《明末遺恨》《說(shuō)岳后傳》多部書(shū)目深入人心⑥可他有學(xué)問(wèn)卻不賣(mài)弄，他說(shuō)的書(shū)語(yǔ)言直白，朗朗上口，便于普通百姓理解A.②⑤③①⑥④B.①⑤②④③⑥C.④⑤①②⑥③D.⑤③④①⑥②79.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表達(dá)正確的是：A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.煸——將食物放在沸水中燙80.為了生存，植物必須對(duì)周邊“視覺(jué)”環(huán)境的動(dòng)態(tài)了如指掌。為此它們需要知道光的方向、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和顏色。毫無(wú)疑問(wèn)，植物可以察覺(jué)人類可見(jiàn)的和不可見(jiàn)的電磁波。我們只能感知波長(zhǎng)范圍較窄的一段電磁波，植物卻能感知到波長(zhǎng)更短或更長(zhǎng)的電磁波。不過(guò)，盡管植物能“看”到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多，它們卻“看”不到圖像。植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像，但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長(zhǎng)的種種指示。植物沒(méi)有眼睛，正如我們沒(méi)有葉子。但是植物和我們都能察覺(jué)到光。下列說(shuō)法與文意相符的是A.植物能看到人類可見(jiàn)或不可見(jiàn)的圖像B.植物通過(guò)把調(diào)控生長(zhǎng)的指示轉(zhuǎn)化為光信號(hào)來(lái)感知環(huán)境C.植物利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長(zhǎng)D.植物和人類一樣有“視覺(jué)”81.考前很多考生都會(huì)感到焦慮，擔(dān)心因?yàn)榻箲]影響正常發(fā)揮。專家表示，從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，適度焦慮并不是壞事，它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮?？忌鎸?duì)焦慮可用呼吸放松法、肌肉放松法進(jìn)行調(diào)節(jié)，也可適當(dāng)進(jìn)行積極的心理暗示。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.超常發(fā)揮得益于考試焦慮B.適度焦慮不會(huì)影響考試C.杜絕考試焦慮的捷徑D.心理暗示可幫助考試82.每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹(shù)活動(dòng)。已知去A地每人往返車費(fèi)20元，人均植樹(shù)5棵，去B地每人往返車費(fèi)30元，人均植樹(shù)3棵，設(shè)到A地員工有x人，A

、B兩地共植樹(shù)y棵，y與x之間滿足y=8x-15，若往返車費(fèi)總和不超過(guò)3000元，那么，最多可植樹(shù)多少棵？（

）

A.498

B.400

C.489

D.500

83.溶解，指的是一種液體對(duì)于固體、液體或氣體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)使其成為分子狀態(tài)的均勻相間的過(guò)程，即一種物質(zhì)分散于另一種物質(zhì)中成為溶液的過(guò)程；熔解，是物質(zhì)由固相轉(zhuǎn)變?yōu)橐合嗟南嘧冞^(guò)程，它是凝固的相反過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列結(jié)論正確的是：A.溫度升高后冰塊就變成水，這種現(xiàn)象屬于溶解B.做菜時(shí)加入的食用鹽等到菜熟后就不見(jiàn)了，這種現(xiàn)象屬于熔解C.修繕?lè)课輹r(shí)使用的瀝青過(guò)一段時(shí)間后就成塊狀，這種現(xiàn)象屬于熔解D.豆?jié){里加了白糖后豆?jié){就變甜了，這種現(xiàn)象屬于溶解84.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D85.年終聯(lián)歡會(huì)臨近，策劃部要從其他幾個(gè)部門(mén)提交的節(jié)目中選出三個(gè)作為最后的壓軸節(jié)目，已知現(xiàn)有七個(gè)節(jié)目分別為小品節(jié)目?jī)蓚€(gè)，歌曲節(jié)目三個(gè)，舞蹈節(jié)目?jī)蓚€(gè)，要排好最后三個(gè)節(jié)目，還要滿足如下條件：①相鄰節(jié)目不能屬于同一種類②若第一個(gè)節(jié)目是小品，則第二個(gè)節(jié)目是舞蹈③若第二個(gè)節(jié)目是歌曲，則第一個(gè)節(jié)目是舞蹈④若第三個(gè)節(jié)目是小品或者舞蹈，則第二個(gè)節(jié)目是歌曲則最后三個(gè)壓軸節(jié)目最可能的排序?yàn)椋篈.小品

舞蹈

舞蹈B.舞蹈

舞蹈

歌曲C.歌曲

小品

舞蹈D.舞蹈

歌曲

小品86.在評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)管理者的素質(zhì)時(shí)，有人說(shuō)：“只要企業(yè)能獲得利潤(rùn)，其管理者的素質(zhì)就是好的?！币韵赂黜?xiàng)都是對(duì)上述看法的質(zhì)疑，除了：A.有時(shí)管理層會(huì)用犧牲企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的辦法獲得近期利潤(rùn)B.有的管理者采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的辦法，損害其他企業(yè)利益，獲得本企業(yè)的利益C.某地的卷煙廠連年利潤(rùn)可觀，但領(lǐng)導(dǎo)層中挖出了一個(gè)貪污集團(tuán)D.某電視機(jī)廠的領(lǐng)導(dǎo)任人惟親，工廠越辦越糟，群眾意見(jiàn)很大87.食物∶變質(zhì)∶腹瀉A.書(shū)籍∶深?yuàn)W∶晦澀B.建筑∶劣質(zhì)∶災(zāi)難C.地殼∶運(yùn)動(dòng)∶地震D.大氣∶污染∶環(huán)境88.在這個(gè)世界上，真正______恐懼的事很少，在很多情況下，我們是被自己嚇住了，大多數(shù)的恐懼，來(lái)源于我們的______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.引起經(jīng)歷B.需要幻覺(jué)C.產(chǎn)生猜測(cè)D.值得想象89.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬90.10級(jí)臺(tái)階，8步走完，每步至少邁一個(gè)臺(tái)階，至多邁兩個(gè)臺(tái)階，有（

）種走法。A.56B.27C.8D.2891.下列有關(guān)WORD格式刷的敘述中，正確的是：A.格式刷只能復(fù)制純文本的內(nèi)容B.格式刷只能復(fù)制文字格式C.格式刷只能復(fù)制段落格式D.格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式92.管理的機(jī)會(huì)成本是用來(lái)衡量放棄其他選擇而導(dǎo)致的損失，是真實(shí)的成本付出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.小學(xué)生小杰和小濤在學(xué)校發(fā)生打斗，在場(chǎng)老師陳某未予以制止。小杰踢中小濤腹部，致其脾臟破裂，下列關(guān)于小濤損失的負(fù)擔(dān)，表述正確的是(

)。A.陳某未盡職責(zé)義務(wù)，應(yīng)由陳某承擔(dān)賠償責(zé)任B.小杰父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任已移交到學(xué)校，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任C.學(xué)校和小杰父母均有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)由學(xué)校和小杰父母承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任94.經(jīng)濟(jì)作物又稱技術(shù)作物、工業(yè)原料作物，指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。廣義的經(jīng)濟(jì)作物還包括蔬菜、瓜果、花卉等園藝作物。經(jīng)濟(jì)作物通常具有地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高等特點(diǎn)，對(duì)自然條件要求較嚴(yán)格，宜于集中進(jìn)行專門(mén)化生產(chǎn)。下列不屬于經(jīng)濟(jì)作物的是：A.王老大培植特色獼猴桃B.李老二培育玉米新品種C.張老三多年種植向日葵D.劉老四帶頭種植中藥材95.滑坡謬誤（Slippery

Skjpe）是一種邏輯謬論，即不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，以達(dá)到某種意欲之結(jié)論?；轮囌`的典型形式為“如果發(fā)生A，接著就會(huì)發(fā)生B，接著就會(huì)發(fā)生C，接著就會(huì)發(fā)生D，……，接著就會(huì)發(fā)生Z”，而后通常會(huì)明示或暗示地推論“Z不應(yīng)該發(fā)生，因此我們不應(yīng)允許A發(fā)生”。A至B、B至C、C至D、…等因果關(guān)系好似一個(gè)個(gè)“坡”，從A推論至Z的過(guò)程就像一個(gè)滑坡。根據(jù)上述定義，下列不屬于滑坡謬誤的是：A.假如我的兒子考不到一所比較好的幼稚園，便上不到一所好的小學(xué)，之后又升不上一所好的中學(xué)，更不能考入大學(xué)，找不到一份好工作，一生便完蛋了B.黃生今天問(wèn)我借一百元，我決定不借給他。因?yàn)榧偃缥医杞o他，他明天又會(huì)問(wèn)我借一百元，十天后便借了一千元C.小明說(shuō)國(guó)家應(yīng)該投入更多的預(yù)算來(lái)發(fā)展教育行業(yè)，小紅回復(fù)到：“想不到你這么不愛(ài)國(guó)，居然想減少國(guó)防開(kāi)支，讓外國(guó)列強(qiáng)有機(jī)可乘?！盌.小紅反對(duì)同性戀婚姻，因?yàn)樗J(rèn)為如果我們?cè)试S同性戀結(jié)婚，那么就會(huì)有人想要和桌子、椅子結(jié)婚96.遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，如撫恤金、死亡賠償金都屬于遺產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.自定角色，是指人們?cè)诔袚?dān)某種角色時(shí)，明確意識(shí)到了自己正享受的權(quán)利和擔(dān)負(fù)的義務(wù)，意識(shí)到了周圍的人都是自己所扮演角色的觀眾，因而努力用自己的行動(dòng)去感染周圍的觀眾。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)自定角色的是：A.新官上任三把火B(yǎng).當(dāng)家長(zhǎng)在時(shí)，兒童的行為通常會(huì)有所約束C.一位正在接受采訪的明星盡量表現(xiàn)得積極向上D.瀆職的官員被撤職查辦98.關(guān)于開(kāi)幕詞、閉幕詞的敘述，正確的是：A.在會(huì)議致開(kāi)幕詞或閉幕詞時(shí)，致詞人應(yīng)念標(biāo)題和落款B.開(kāi)幕詞、閉幕詞具有宣傳鼓動(dòng)性、目的性特征C.開(kāi)幕詞、閉幕詞是會(huì)議必不可少的程序D.開(kāi)幕詞、閉幕詞對(duì)重要的會(huì)議而言，既是一種儀式，也是會(huì)議形成的重要文件之一99.甲、乙、丙三人事先約定盜竊某個(gè)體商店，并決定由甲、乙二人進(jìn)店盜竊，丙在店外望風(fēng)。某日深夜，三人按事先約定和分工盜竊了該個(gè)體商店價(jià)值4000余元的商品。甲、乙、丙的行為不屬于（

）。A.事前通謀的共同犯罪B.任意共同犯罪C.復(fù)雜共同犯罪D.有組織的共同犯罪100.互聯(lián)網(wǎng)給報(bào)紙帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但這并不意味著報(bào)紙要和互聯(lián)網(wǎng)勢(shì)不兩立。對(duì)于一種更為有效、更吸引受眾的傳播技術(shù)，報(bào)紙沒(méi)有理由厭棄，完全可以為自己所用。在此輪改版中,很多報(bào)紙都強(qiáng)調(diào)了與基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新媒體融合，這是一個(gè)值得關(guān)注的轉(zhuǎn)變，說(shuō)明報(bào)人已經(jīng)意識(shí)到了在目前的傳播格局中應(yīng)該做出改變。這段文字意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙的改版應(yīng)注重（

）。A.提高發(fā)行速度B.借力新興媒介C.尋求獨(dú)特價(jià)值D.深耕特色新聞101.某飯店對(duì)配菜有如下要求：（1）只要配豆腐，就要配肉餅；（2）只有配魷魚(yú)，才配黃瓜；（3）紅燒肉和紅燒魚(yú)不能同時(shí)都配；（4）如果不配豆腐也不配黃瓜，那么一定要配紅燒肉。如果某次配菜里有紅燒魚(yú)，那么關(guān)于該次配菜的斷定一定為真的是：Ⅰ.配有豆腐或者肉餅Ⅱ.配有肉餅或者魷魚(yú)Ⅲ.配有魷魚(yú)或者黃瓜Ⅳ.配有豆腐或者黃瓜A.Ⅰ和ⅢB.Ⅱ和ⅣC.Ⅰ、Ⅱ和ⅢD.只有Ⅳ102.車速高于（

）時(shí)，駕駛員的動(dòng)視力會(huì)下降。A.60km/hB.80km/hC.100km/hD.120km/h103.甲地在乙地的正東方，在丙地的正南方。甲乙之間距離為2.1千米。小張從甲地騎車直線前往丙地，回程時(shí)以相同速度直線前往乙地再直線返回甲地，回程時(shí)的路程比去程長(zhǎng)。問(wèn)甲丙之間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A.不到5千米B.在5—6千米之間C.在6—7千米之間D.超過(guò)7千米104.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹(shù)上，雪下得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開(kāi)著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來(lái)的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒；因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人兒來(lái)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.雪中紅花恍如美人B.雪色襯景憶美人C.觀海亭的美景D.觀海亭觀雪賞花106.在一條筆直地公路上，AB兩地相距600米，甲乙兩人上午9時(shí)從AB兩地同時(shí)相向出發(fā)，甲每小時(shí)走4千米，乙每小時(shí)走5千米。1分鐘后，他們都掉頭相反方向走，又過(guò)3分鐘，他們又掉頭相反方向走。就是一次按照1，3，5，7。連續(xù)奇數(shù)分鐘時(shí)掉頭走路。那么兩人首次相遇時(shí)是幾點(diǎn)幾分?A.9∶04B.9∶05C.9∶24D.9∶25107.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年4月19日8時(shí)7分（北京時(shí)間10時(shí)37分），（

）試射了自主研制的射程超過(guò)5000公里，并可攜帶多枚核彈頭的烈火—5型中程彈道導(dǎo)彈。A.印度B.越南C.菲律賓D.日本108.上司交給你的一項(xiàng)工作，通常你在完成工作之后，什么時(shí)間向上司匯報(bào)：A.交給我盡管放心，做好了很正常B.做好后盡快匯報(bào)C.找機(jī)會(huì)集中在一起向上司匯報(bào)D.上司問(wèn)的時(shí)候匯報(bào)109.1，1.2，1.8，3.6，9，（

）A.12B.16.2C.25.2D.27110.生活中，廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色：A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒111.一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停棲在樹(shù)上。鴿子問(wèn)烏鴉：“你這么辛苦要飛到哪里去呢？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)，我也不想離開(kāi)，可這里的人都不喜歡我的叫聲。所以我想飛到別的地方去?！兵澴雍眯牡卣f(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，如果你不改變自己的叫聲，飛到哪都不會(huì)受歡迎的。”對(duì)這個(gè)故事的寓意理解不正確的是：A.人應(yīng)該善于自我反思并改善自己B.人如果一直沉浸在壞習(xí)慣里，就不會(huì)有日后的成就C.路是走出來(lái)的，大路小路，只有行動(dòng)才有出路D.只有完善自己，調(diào)整心態(tài)，一個(gè)人才能成長(zhǎng)進(jìn)步112.蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開(kāi)所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他。逢到有人傷筋斷骨找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。下列對(duì)材料的理解，錯(cuò)誤的是：A.“連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他”，這是正面表現(xiàn)蘇金散對(duì)生命一視同仁的高尚醫(yī)德B.“手指一觸”“上下翻飛，疾如閃電”等動(dòng)作細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)了蘇金散正骨拿踝的嫻熟技法C.“不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了”，這是從病人的角度側(cè)面表現(xiàn)蘇金散的高超醫(yī)術(shù)D.“一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了”，這是以病人的感謝來(lái)表現(xiàn)蘇金散的高超醫(yī)術(shù)113.張猛在一起交通事故中意外死亡。他的財(cái)產(chǎn)中不能作為遺產(chǎn)的是：

A.房屋

B.存款

C.撫恤金

D.寵物狗

114.李某為公司倉(cāng)庫(kù)保管員。某日，兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：

A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益

B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益

C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益

D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益115.會(huì)計(jì)班的同學(xué)去參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師等級(jí)考試，周仁說(shuō):“有的同學(xué)通過(guò)了考試?！鼻疋徴f(shuō):“有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)?！崩罴颜f(shuō):“武軍沒(méi)有通過(guò)?！笔聦?shí)上以上有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)的都不正確。以下哪項(xiàng)是真實(shí)的考試結(jié)果？A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試B.除了武軍，還有別的同學(xué)考試通過(guò)C.沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試D.只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試116.下列體現(xiàn)了暈輪效應(yīng)的有：A.一好百好，一壞百壞B.一俊遮百丑C.削足適履D.情人眼里出西施117.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)

B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波

C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射

D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D119.鍵盤(pán)

之于

（

）

相當(dāng)于

手臂

之于

（

）A.工具；勞動(dòng)B.鼠標(biāo)；手法C.操作；寫(xiě)作D.電腦；身體120.氫能是通過(guò)氫氣和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的能量。對(duì)此，下列錯(cuò)誤的是：A.氫能是一次能源B.燃燒熱值高是氫能的優(yōu)點(diǎn)之一C.電解水可獲得氫氣D.氫氣燃燒的產(chǎn)物是水121.我國(guó)氣候的特點(diǎn)是（

）。

A.顯著的季風(fēng)特色B.多樣的氣候類型C.明顯的大陸性氣候D.溫帶大陸性氣候122.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①⑤⑥，②③④D.①④⑤，②③⑥123.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人124.傳統(tǒng)的光刻技術(shù)中，鏡頭與光刻膠之間的介質(zhì)是空氣，而浸入式技術(shù)是將空氣介質(zhì)換成液體，得到合適波長(zhǎng)的光，以提高成像分辨率，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.液體局部溫度起伏會(huì)引起成像質(zhì)量惡化B.為了減少液體對(duì)光線的吸收，液層厚度不能太大C.以純水為介質(zhì)時(shí)，可以選取任意波長(zhǎng)紫外光為光源D.可以注入高折射率的液體以得到更高頻率的光，提高成像分辨率125.73062

67925A.1B.2C.3D.4126.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記1年之后，發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認(rèn)真核實(shí)有關(guān)材料，導(dǎo)致作出了錯(cuò)誤的變更登記。在這種情況下，工商局應(yīng)當(dāng)如何處理：A.撤銷變更登記，恢復(fù)到原來(lái)的登記狀態(tài)B.吊銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.撤銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，對(duì)于由此給企業(yè)造成的損失予以適當(dāng)賠償D.注銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，給予企業(yè)適當(dāng)補(bǔ)償127.企業(yè)制度主要是指以（

）為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)組織制度與管理制度。A.產(chǎn)權(quán)制度B.決策制度C.生產(chǎn)銷售制度D.經(jīng)營(yíng)管理制度128.豆科作物一般共生有根瘤菌，其作用是能夠?qū)⒖諝庵械难鯕廪D(zhuǎn)化為氨，從而形成肥料。（

）A.正確B.錯(cuò)誤129.（

）之于實(shí)事求是相當(dāng)于南轅北轍之于（

）。A.按圖索驥——方枘圓鑿B.上下求索——守株待兔C.刻舟求劍——聲東擊西D.量體裁衣——背道而馳130.某公司今年公開(kāi)招聘時(shí)，平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此，該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是：A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年131.下面的句子都使用了修辭方法，找出最能增強(qiáng)氣勢(shì)，突出“這種作風(fēng)”危害的一句是：A.這種作風(fēng)，對(duì)己、對(duì)人、對(duì)革命都是一種腐蝕劑。B.這種作風(fēng)怎么樣呢？只能是有百害無(wú)一利而已。C.這種作風(fēng)，難道能給我們帶來(lái)什么好處嗎？D.這種作風(fēng)，拿來(lái)律己，則害了自己；拿來(lái)教人，則害了別人；拿來(lái)指導(dǎo)革命，則害了革命。132.“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。屠呦呦在尋找青蒿素的過(guò)程中歷經(jīng)了一次又一次的失敗，而諾貝爾獎(jiǎng)的獲得便是對(duì)她在艱難跋涉中所付出的堅(jiān)持、智慧和汗水的肯定，也是對(duì)她事業(yè)最好的回報(bào)．屠呦呦的成功說(shuō)明：A.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功B.挫折是成功的必由之路，越多越好C.挫折能夠磨煉意志，增長(zhǎng)才干D.有必勝的信心就不會(huì)遇到挫折133.歷代仁人志士所處的歷史時(shí)代不同，但都以自己的行為作出了這樣的詮釋:“忠”就是________，在國(guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然，挺身而出；“忠”就是________，在是非曲直面前旗幟鮮明，剛直不阿；“忠”就是________，在各種誘惑面前心有定力，不為所動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)當(dāng)

正直

堅(jiān)持B.勇敢

剛正

堅(jiān)守C.擔(dān)當(dāng)

剛正

堅(jiān)守D.勇敢

正直

堅(jiān)持134.我們把海螺殼扣在耳朵上，可以聽(tīng)到像海潮一樣的聲音，其實(shí)這是：A.風(fēng)吹進(jìn)海螺殼的聲音B.顱內(nèi)血液流動(dòng)的聲音C.海螺運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音D.外界的雜音135.符號(hào)化消費(fèi)是指人們消費(fèi)的不僅是商品和服務(wù)本身，而且是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于符號(hào)化消費(fèi)的是：A.商家表示今年春夏季，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費(fèi)者歡迎B.一些人喜歡購(gòu)買(mǎi)價(jià)格特別昂貴的奢侈品C.老張退休后，非常注重身體的保養(yǎng)，購(gòu)買(mǎi)了很多保健品D.在一些地區(qū)，很多人喜歡去茶樓喝早茶136.美國(guó)幼兒教育注重培養(yǎng)孩子的“批判式思維”，其中重要一點(diǎn)就是區(qū)分事實(shí)陳述與觀點(diǎn)陳述，事實(shí)陳述是可被驗(yàn)證的，有“真假”，無(wú)“好壞”；觀點(diǎn)陳述則多為主觀體驗(yàn)，受價(jià)值觀等影響。以下廣告語(yǔ)中，兼顧事實(shí)與觀點(diǎn)的是：A.金牌巧克力，喚醒你的甜蜜回憶B.量牌65英寸無(wú)邊框全玻璃超薄電視，給您海一般視野C.喜酒沁人心脾，滴滴難舍，回味無(wú)窮D.水平對(duì)置發(fā)動(dòng)機(jī)，左右對(duì)稱全時(shí)四驅(qū)，成就捷牌汽車137.行政法的基本原則是()A.合法性原則B.行政法治原則C.合理節(jié)省原則D.應(yīng)急性原則138.崎嶇對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于悲痛A.平坦；心情B.山路；沉痛C.坦途；歡喜D.坎坷；悲哀139.科學(xué)家在北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬(wàn)年前的森林化石，化石中，有長(zhǎng)度大約1米的樹(shù)根，也有長(zhǎng)度超過(guò)10米的樹(shù)干。因此研究人員推斷，這里原來(lái)應(yīng)該是一片巨大茂密的森林，并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是同一片大陸。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.北極地區(qū)在5500萬(wàn)年前氣候相比現(xiàn)在要暖和得多，可見(jiàn)今天的北極地區(qū)在當(dāng)時(shí)是沒(méi)有冰雪的B.這片化石中發(fā)現(xiàn)了不同的植物種類，其中最多的是大紅杉。盡管大紅杉是耐寒植物，但它的原產(chǎn)地卻在今天的美國(guó)西部C.這片森林與今天大西洋兩岸的植物之間有很大的生物相似性，可以推斷它們?cè)?jīng)是一片連接的森林D.埃爾斯米爾島所在地區(qū)在最近一次冰川期地形發(fā)生變化，冰川的壓力使其與歐洲和北美連接的部分陸地沉到海平面以下，形成了今日的北極群島140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲142.在奧運(yùn)歷史上，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式的主火次使用“微火”方式，產(chǎn)生的碳排放大概只有之前的五千分之一，向全世界傳達(dá)出綠色環(huán)保的理念。這一“見(jiàn)微知著”的創(chuàng)意和巧思啟示我們（

）。A.環(huán)保理念應(yīng)先行B.綠色轉(zhuǎn)型重節(jié)約C.廢氣排放要達(dá)標(biāo)D.減排從小事做起143.（

）不屬于事前風(fēng)險(xiǎn)控制手段。

A.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

B.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

C.風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償

D.風(fēng)險(xiǎn)消除144.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為：A.“橫生枝節(jié)”指事務(wù)處理過(guò)程中，人為地沒(méi)有道理地增添了一些麻煩。B.為了防止樹(shù)病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公園、廣場(chǎng)、街道、公共場(chǎng)所的樹(shù)木進(jìn)行排查。C.凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。D.如何才能讓大家都富起來(lái)呢？關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。145.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體146.要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.B.C.D.147.在20世紀(jì)80年代，我國(guó)各大電視臺(tái)不可能播報(bào)以下哪條新聞：A.兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)B.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C.東歐劇變D.星球大戰(zhàn)計(jì)劃148.打印機(jī)在網(wǎng)絡(luò)中可以共享。0.正確1.錯(cuò)誤149.“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”這句話說(shuō)明：A.人的一切知識(shí)都是從直接經(jīng)驗(yàn)中獲得的B.人的意識(shí)具有創(chuàng)造性C.人的認(rèn)識(shí)是獨(dú)立于實(shí)踐之外的D.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過(guò)程中具有決定作用150.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概D.這地方太美了→太美了，這地方151.下面四個(gè)水壩中，能承受水壓最大的是：A.AB.BC.CD.D152.法治意識(shí)是人們關(guān)于法治的知識(shí)、觀點(diǎn)和心理的總稱。根據(jù)上述定義，下列不屬于“法治意識(shí)”的是：A.張某認(rèn)為“法治”就是“法律至上”的意思B.李某認(rèn)為拾得別人的錢(qián)包要?dú)w還給失主，否則構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸆.胡某認(rèn)為只要不犯法，法律就和他無(wú)關(guān)D.朱某在裝修房屋前要求和裝修公司簽訂書(shū)面合同153.草書(shū)是五體書(shū)中最具

的書(shū)體，可以表達(dá)的品格、氣質(zhì)、審美類型豐富多樣，其筆法較為靈活自由，又極具

，篆隸楷行的用筆方法都可融入草書(shū)的創(chuàng)作。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.現(xiàn)實(shí)性擴(kuò)張性B.理想性可塑性C.多變性求變性D.抒情性包容性154.被代理人死亡后，下列哪種情形，委托代理人實(shí)施的代理行為會(huì)被認(rèn)定為無(wú)效？（

）A.代理人不知道且不應(yīng)當(dāng)知道被代理人死亡B.被代理人的繼承人予以承認(rèn)C.授權(quán)中明確代理權(quán)在代理事務(wù)完成時(shí)終止D.被代理人死亡后實(shí)施的，為了被代理人的繼承人的利益繼續(xù)代理155.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)，理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)：A.抗辯B.復(fù)核C.申辯D.進(jìn)行記錄156.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)157.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是：

A.傳播知識(shí)

B.具有查考價(jià)值

C.書(shū)面文字材料

D.具有法定權(quán)威與現(xiàn)行效應(yīng)

158.有人認(rèn)為：歷史只是一些事件，或者說(shuō)故事，是案例。歷史的功用，被主要理解為通過(guò)這些事例來(lái)講道理，和寓言的作用差不多。經(jīng)商的人想從歷史故事中學(xué)謀略，從政的人想從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以史為鑒、以史為師，無(wú)論是鑒還是師，其中透出來(lái)的意思都是歷史，只不過(guò)像寓言一樣，被割裂了、中斷了過(guò)去和現(xiàn)在的聯(lián)系，但也忽視了歷史最重要的認(rèn)識(shí)論意義：現(xiàn)在和過(guò)去是一個(gè)連續(xù)體。

這段話的觀點(diǎn)是：

A.歷史由事件、案例和故事組成

B.歷史是有根源的、連續(xù)的

C.不同人從歷史中得到不同的感傷

D.人們存在著對(duì)歷史認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

159.影響需求變動(dòng)的主要因素不包括（

）。

A.消費(fèi)者偏好

B.生產(chǎn)成本

C.產(chǎn)品價(jià)格

D.互補(bǔ)品價(jià)格160.下列選項(xiàng)中，能夠表明一個(gè)組織集權(quán)程度較高的是：A.較低層次的管理人員在決策前必須向上級(jí)請(qǐng)示B.較低層次的管理人員負(fù)責(zé)的決策的影響面較小C.決策時(shí)集思廣益，高、低管理層人員共有決策權(quán)D.較低層次的管理人員擔(dān)任的決策的重要性較小E.低層的管理人員擁有決策權(quán)，但須報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)161.某快餐廳所提供的快餐每份成本4元，售價(jià)10元。如果當(dāng)天賣(mài)不出去，第二天只能銷毀，每銷毀一份快餐的費(fèi)用是1元。過(guò)去的十天里，該快餐廳每天都會(huì)準(zhǔn)備2000份快餐，有六天正好賣(mài)完，有四天各剩余250份。問(wèn)這十天該快餐廳盈利多少元？A.109000B.110000C.111000D.112000162.現(xiàn)代項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，對(duì)項(xiàng)目管理的定義是指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專門(mén)的知識(shí)技能、工具和方法，使項(xiàng)目能夠在有限資源的限定條件下，實(shí)現(xiàn)或超過(guò)設(shè)定的需求和期望的過(guò)程。項(xiàng)目管理是對(duì)一些與成功達(dá)成一系列目標(biāo)相關(guān)的活動(dòng)（譬如任務(wù)）的整體監(jiān)測(cè)和管控。這包括策劃進(jìn)度計(jì)劃和維護(hù)組成項(xiàng)目的活動(dòng)進(jìn)展。下列不屬于項(xiàng)目管理的特征是：A.集成性B.目的性C.創(chuàng)新性D.適用性163.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是：A.吃火鍋時(shí)，辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷電——水分子擴(kuò)散，氣壓變大C.虹高日頭低，早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力，增加車速164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.促進(jìn)作用是指一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了促進(jìn)作用的是（

）。A.有些豆類植物的根部會(huì)寄生根瘤菌，能夠固氮，可以為后茬豆類作物的生長(zhǎng)提供氮素營(yíng)養(yǎng)B.分布在小興安嶺的星鴉喜食針葉樹(shù)的種子，能把針葉樹(shù)的種子帶出距母樹(shù)10千米以外，有利于針葉樹(shù)的天然更新C.生活在沙漠地區(qū)的藥用植物肉蓯蓉可以寄生在怪柳的根部，受到根部分泌物的刺激，加上適合的溫度，就可以萌發(fā)生長(zhǎng)D.在池塘中種植滿江紅和魚(yú)腥藻，魚(yú)腥藻把空氣中的氮變?yōu)榈?，為滿江紅提供養(yǎng)料，滿江紅把制造的有機(jī)物與魚(yú)腥藻分享166.若花壇東側(cè)邊墻長(zhǎng)度為整數(shù)米，則建造該花壇邊墻最少費(fèi)用是多少元?

A.3000

B.3010

C.3050

D.3100

167.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題168.貸款人發(fā)放貸款時(shí)，借款人必須提供擔(dān)保。借款人到期不能償還貸款本息的，貸款人有權(quán)依法處理其抵押物或質(zhì)物，或由保證人承擔(dān)償還本息的連帶責(zé)任。小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押，向銀行貸了40萬(wàn)元，小王為保證人。據(jù)此，可以推出：A.如果沒(méi)有小王作為保證人，小黃向銀行貸款不能超過(guò)40萬(wàn)元B.如果銀行沒(méi)有要求小王償還本息，小黃一定到期償還了貸款本息C.如果到期小黃不能償還貸款本息，那么銀行就會(huì)拍賣(mài)小黃的抵押房產(chǎn)D.如果到期小黃不能償還貸款本息，那么銀行可能要求小王償還本息169.關(guān)于“不勞動(dòng)者不得食”這一說(shuō)法，甲、乙、丙的認(rèn)識(shí)如下：甲說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意味著不得食者一定不勞動(dòng)”乙說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意昧著得食者必須是勞動(dòng)者?！北f(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意味若勞動(dòng)者一定得食?！币韵陆Y(jié)論正確的是：A.丙的意見(jiàn)正確，甲和乙的意見(jiàn)不正確B.甲和丙的意見(jiàn)正確，乙的意見(jiàn)不正確C.乙的意見(jiàn)正確，甲和丙的意見(jiàn)不正確D.甲的意見(jiàn)正確，乙和丙的意見(jiàn)不正確170.火車和汽車的車廂基本是金屬封閉結(jié)構(gòu)，在車廂里聽(tīng)不清半導(dǎo)體收音機(jī)的廣播，卻可以通過(guò)手機(jī)和外界通話，原因是：A.半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)B.二者電磁波的電磁場(chǎng)強(qiáng)度不同，穿透車廂的能力不同C.二者電磁波頻率不同，穿透車廂的能力不同D.半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收和處理電磁波信號(hào)的機(jī)理不同171.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D173.在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，由左邊的平面展開(kāi)圖形折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自“初唐四杰"中的（

）。A.駱賓王B.楊炯C.盧照鄰D.王勃175.全球化的時(shí)代里，語(yǔ)言的規(guī)范性要求越來(lái)越高，可以預(yù)見(jiàn)，許多小方言區(qū)將逐漸消失，“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變，直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而，語(yǔ)言并非只有交際屬性，它還有文化屬性。每一種方言或語(yǔ)言，都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化，與特定的語(yǔ)言或方言形成共生關(guān)系，換成別的語(yǔ)言或方言表達(dá)就變了味，失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒(méi)有了鄉(xiāng)音，莫言的小說(shuō)沒(méi)有了高密話，趙本山小品沒(méi)有了東北腔調(diào)，恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.全球化時(shí)代語(yǔ)言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢(shì)所趨B.方言相對(duì)于普通話而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語(yǔ)言的共生關(guān)系正在消失176.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D177.樹(shù)下勤勞的螞蟻來(lái)回________，無(wú)比歡樂(lè)；而我坐在花園邊的臺(tái)階上，盡情地吸吮著花草和泥土的芬芳，是那么的________、舒心啊。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穿梭

愜意B.穿越

舒暢C.穿梭

滿意D.穿越

舒適178.一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)字為9，十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且9、a、b為三條邊的長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)等腰（含等邊）三角形。則這樣的三位數(shù)有（

）個(gè)。A.22B.20C.21D.23179.古漢語(yǔ)中有些詞語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然使用，但意思已經(jīng)發(fā)生了變化，這類詞語(yǔ)我們稱之為古今異義詞，比如“（

）”等?！局饔^題部分請(qǐng)到綜應(yīng)題庫(kù)作答】A.鮮美B.交通C.妻子D.豁然180.余某是某縣教育局的一名干部，陳某為子女上學(xué)的事情希望能受到余某關(guān)照，通過(guò)余某妻子送給余某玉器和名表各一件。根據(jù)相關(guān)法律，余某的行為構(gòu)成（

）。A.貪污罪B.受賄罪C.職務(wù)侵占罪D.玩忽職守罪181.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能

創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依托

奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.直接組織B.主動(dòng)團(tuán)隊(duì)C.獨(dú)立同事D.一手集體182.甲，13歲，用春節(jié)所得壓歲錢(qián)5000元在商場(chǎng)買(mǎi)了一部智能手機(jī)，該手機(jī)買(mǎi)賣(mài)合同的效力屬于：A.有效B.無(wú)效C.效力待定D.可撤銷、可變更183.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D184.一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題，當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋？A.未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B.雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C.成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D.在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化185.高脂血癥的臨床表現(xiàn)主要是脂質(zhì)在皮膚內(nèi)沉積引起的黃色瘤和脂質(zhì)在血管內(nèi)皮沉積所引起的動(dòng)脈粥樣硬化，然而，多數(shù)患者并無(wú)明顯癥狀和異常體征。下列關(guān)于這種疾病的說(shuō)法正確的是：A.患者日常飲食中的油脂攝入應(yīng)當(dāng)以動(dòng)物油為主B.只有肥胖者才會(huì)得高脂血癥C.血液中的部分脂質(zhì)過(guò)高D.容易引起白血病186.一直以來(lái)，科學(xué)家都在追尋一個(gè)問(wèn)題的答案，那就是：究竟是什么給了地球足夠的氧氣，使其能孕育出動(dòng)物和人類。地球大氣中出現(xiàn)氧氣是在距今24億年前。約4.7億年前，苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延，直到4億年前，地球大氣中氧氣含量才達(dá)到今天的水平。因此，有科學(xué)家認(rèn)為，地球氧氣大增源自苔蘚類地被植物。下列

項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)。A.地球上最早出現(xiàn)的陸生植物出人意料的多產(chǎn)，他們大大提升了地球大氣中的氧氣含量B.通過(guò)電腦模擬可以估算得出：在約4.45億年前，地球上的地衣和苔蘚所產(chǎn)生的氧氣占總氧氣量的30%C.苔蘚類地被植物的蔓延增加了沉積巖中的有機(jī)碳含量，而這導(dǎo)致空氣中的氧氣含量也隨著增加D.氧氣含量的增加使得地球上演化出包括人類在內(nèi)的大型、可移動(dòng)的智慧生物成為可能187.公共產(chǎn)品的提供和消費(fèi)往往伴隨著免費(fèi)搭車現(xiàn)象。下列成語(yǔ)故事中，存在免費(fèi)搭車行為的是：

A.濫竽充數(shù)B.刻舟求劍C.掩耳盜鈴D.守株待兔188.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加，這說(shuō)明，《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）。A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中，在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實(shí)施后，對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高189.在我國(guó)古代，對(duì)品格高尚、智慧超群的人用（

）表示敬稱。A.“圣”B.“叔”C.“芳”D.“鄙”190.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及191.甲、乙、丙三位教師就錢(qián)飛、程偉兩位同學(xué)能否考上雙一流大學(xué)發(fā)表了自己的猜測(cè)。甲：如果錢(qián)飛考不上，那么程偉也考不上；乙：或者錢(qián)飛考不上，或者程偉考上；丙：如果錢(qián)飛考上，那么程偉考不上。如果三位老師的猜測(cè)都沒(méi)有錯(cuò)，那么這兩位同學(xué)的考試結(jié)果應(yīng)該是：A.僅錢(qián)飛考上B.僅程偉考上C.錢(qián)飛和程偉都考上D.錢(qián)飛和程偉都沒(méi)有考上192.“三教九流”中的三教指的是儒家，道家，法家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.行政行為以什么為標(biāo)準(zhǔn)，可分為羈束行為和自由裁量行政行為：A.受法律規(guī)范拘束的程度B.管理對(duì)象是否特定C.行政機(jī)關(guān)是否可以主動(dòng)作出行政行為D.適用與效力作用的對(duì)象范圍194.下圖中的正方體，如果把它展開(kāi)，可以是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.教師“教書(shū)育人、為人師表”的職業(yè)道德與醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷、治病救人”的職業(yè)道德要求各有側(cè)重，這表明職業(yè)道德具有（

）。A.鮮明的公共性B.適用范圍上的有限性C.一定的強(qiáng)制性D.相對(duì)穩(wěn)定性196.真理的相對(duì)性是指真理的：A.客觀性B.無(wú)限性C.有限性D.條件性197.讀書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展，既可以在縱向上涉及古今，又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________，就