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第頁(yè)共頁(yè)2023年職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿開頭(八篇)職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一說(shuō)實(shí)話,在參加這次比賽之前,我從沒(méi)有詳細(xì)的制定過(guò)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講比賽必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對(duì)大家說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。以我個(gè)人之見,一個(gè)人的職業(yè)生涯,不能簡(jiǎn)單的理解為一個(gè)人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個(gè)人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問(wèn)我,一個(gè)大一的學(xué)生就做自己一生的一個(gè)規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早?我是這樣答復(fù)的:如今做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。對(duì)我個(gè)人而言,是從個(gè)人評(píng)估,環(huán)境評(píng)估,目的設(shè)定,目的施行,反響與修正這五個(gè)方面進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃的?!秾O子兵法》說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評(píng)估放在了第一位,通過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),我對(duì)自己有了更深一步的理解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和考慮,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與別人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說(shuō)服別人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計(jì),從職業(yè)價(jià)值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個(gè)期望在工作中可以獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于別人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說(shuō)更注重通過(guò)觀察和考慮來(lái)獲取知識(shí)。從職業(yè)興趣上看,我對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染別人。有志于參與效勞性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評(píng)估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個(gè)我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題,我們往往會(huì)從社會(huì)上找一些貌似合理的原因,比方說(shuō),中國(guó)人口為什么這么多?中國(guó)的教育制度比起那些興隆國(guó)家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?如今有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有才能的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國(guó)的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。通過(guò)自我評(píng)估和環(huán)境評(píng)估,我確定了自己的職業(yè)開展方向,跨國(guó)人事資經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國(guó)公司人力資的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍?jī)骸?因?yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍?jī)骸袄壍脟?yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒(méi)有多大聯(lián)絡(luò),但我相信,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,絕對(duì)沒(méi)有最好的,只有最適宜自己的一條路。為此,我制定了短期,中期,長(zhǎng)期三個(gè)目的,短期目的是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個(gè)積累的過(guò)程,在學(xué)好專業(yè)課的根底上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí),順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并拿到口語(yǔ)證,掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件,積極參加校園活動(dòng),在社團(tuán)中鍛煉交際和工作才能,為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中期是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程,先嘗試社會(huì)上的各種工作,積累工作經(jīng)歷,然后進(jìn)入國(guó)企,從最底層做起,進(jìn)入人事資管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國(guó)公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識(shí),最后成為企業(yè)里的人事資經(jīng)理。長(zhǎng)期目的只有一個(gè),就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有時(shí)機(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個(gè)幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn)?對(duì)待愛(ài)你的人一定要尊重。愛(ài)你是有原因的,不要問(wèn)為什么,承受的同時(shí)要用加倍的關(guān)愛(ài)回報(bào)。規(guī)劃得很美妙,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個(gè)未知數(shù),我隨意卻不隨意,有夢(mèng)想但不夢(mèng)想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時(shí)候,我會(huì)向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專業(yè)上的知識(shí)我并么有在大學(xué)時(shí)期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無(wú)法行通。每晚伴著橘黃的燈光,單獨(dú)品味夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加明晰。面對(duì)星空的誘惑,坐穿長(zhǎng)夜,我會(huì)努力去醞釀一個(gè)新的啟程。最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己將來(lái)不是夢(mèng)的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业穆舆^(guò),可以更加堅(jiān)強(qiáng)!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二大家請(qǐng)肅靜,如今開會(huì)!首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長(zhǎng),世界宣明會(huì)平泉工程辦王麗穎主管,本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫教師。讓我們用掌聲對(duì)嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和崇高的敬意!職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞,相對(duì)于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來(lái)說(shuō),還比較陌生,相信通過(guò)今天的講座,大家會(huì)有一個(gè)理解、深化和感悟的良好印象。擔(dān)任本次講座的主講姜哲夫教師,清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學(xué)習(xí)期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個(gè)清華園,他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習(xí)法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請(qǐng)姜哲夫教師給我們上課,大家歡迎!姜哲夫教師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個(gè)方面做了較為詳細(xì)和深化的闡述,給我們帶來(lái)更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:人生必須有目的,有了人生目的和職業(yè)目的,我們的生活和工作才會(huì)有不竭的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)人生目的和職業(yè)目的的根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記。謝謝姜教師,讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠磉_(dá)我們的敬意和謝意!幾年來(lái),我們黃土梁子初級(jí)中學(xué)和世界宣明會(huì)平泉工程辦建立了良好的合作關(guān)系,不管是對(duì)貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置,都得到了世界宣明會(huì)平泉工程辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng),一直鼓勵(lì)著我們的工作和學(xué)習(xí)。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會(huì)平泉工程辦王麗穎主管做重要講話!王麗穎主管的重要講話,既有熱情鼓勵(lì)又有殷切希望,給我們?cè)鎏砹烁嗟男判暮土α俊OM瑢W(xué)們認(rèn)真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實(shí)際行動(dòng),我們有責(zé)任和義務(wù)靜下心來(lái),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,將自己的人生和將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有一個(gè)持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)考慮,會(huì)考試,會(huì)工作,會(huì)生活。通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)既定目的,讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!本校自興建之日起,就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長(zhǎng)又一次來(lái)到本校指導(dǎo)工作,充分地說(shuō)明了這一點(diǎn),下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長(zhǎng)做總結(jié)講話。剛剛傅云明局長(zhǎng)在總結(jié)講話中,對(duì)全校師生提出了殷切希望,并對(duì)廣闊教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長(zhǎng)的教導(dǎo)和期望,努力學(xué)習(xí)、積極工作,以優(yōu)異成績(jī)向關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友交一份滿意的答卷。教師們,同學(xué)們:我們對(duì)將來(lái)幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對(duì)理想的執(zhí)著追求也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。為此,大家要清醒地意識(shí)到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,假設(shè)不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為學(xué)生,假設(shè)是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì),難免會(huì)吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會(huì)給你指明前進(jìn)的方向,增添更多的勇氣和力量!會(huì)后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級(jí)下周的主題班會(huì),圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展,題目為“我的人生,我做主”。本次講座到此完畢,最后祝姜哲夫教師和世界宣明會(huì)平泉工程辦的朋友們身體安康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三大家好!我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的'職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目的是做一名營(yíng)養(yǎng)師。下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反響以及完畢語(yǔ)。1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、才能、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。才能:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的才能得到了很大的進(jìn)步。營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)效勞于安康,而我的價(jià)值觀是屬于效勞型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目的。3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析^p、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目的是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃目的,包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目的。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:假設(shè)考研通過(guò),那么繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;假設(shè)不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹。在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。4.讀“評(píng)估反響”5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開始!最后,謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇四大家晚上好!我是15級(jí)環(huán)藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說(shuō)是規(guī)劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無(wú)目的而迷失方向。給自己制定目的,就像是給船舶導(dǎo)航!日益劇烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己可以有目的的學(xué)習(xí),有目的的工作,有目的的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃那么是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析^p,環(huán)境分析^p,swot分析^p,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)前方案以及調(diào)整與反響!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析^p之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂(lè)觀者!這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)swot分析^p法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)安康的身體,一個(gè)明確的目的,外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)決的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!我很慶幸自己有一個(gè)完好的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氣氛也很濃重,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的此岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的才能,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!接下來(lái)是畢業(yè)后的方案了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂(lè),再用快樂(lè)去效勞社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,進(jìn)步經(jīng)歷,進(jìn)步技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建立之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!我的演講完畢,謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇五大家好!我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目的是做一名營(yíng)養(yǎng)師。下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反響以及完畢語(yǔ)。1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、才能、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。才能:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的才能得到了很大的進(jìn)步。營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)效勞于安康,而我的價(jià)值觀是屬于效勞型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目的。3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析^p、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目的是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了詳細(xì)的.規(guī)劃目的,包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目的。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:假設(shè)考研通過(guò),那么繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;假設(shè)不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹。在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。4.讀“評(píng)估反響”5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開始!最后,謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇六職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析^p,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將理解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的。我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目籌劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜歡的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃重興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視籌劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目籌劃與編導(dǎo)工作的念頭。選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還考慮了許多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與開展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,理解了科教電視節(jié)目籌劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析^p了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)展了詳細(xì)分析^p,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析^p,外部環(huán)境分析^p以及專業(yè)分析^p。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),別人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深化認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析^p了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析^p使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于承受新事物,這對(duì)電視籌劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析^p,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)將來(lái)充滿信心。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步理解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。為此,我給自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)途徑:假設(shè)考研通過(guò),那么貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;假設(shè)不幸,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘假設(shè)前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條途徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦荆e累理論經(jīng)歷。我希望通過(guò)段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的才能和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)才能!為了到達(dá)這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周方案表,日程表,一步步細(xì)化目的,一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。有行動(dòng)必然有監(jiān)視與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目的考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目的和畢業(yè)目的,各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美妙,可惜大部分的人都死在明天晚上。我迫切想要擁有美妙的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是來(lái)自電信學(xué)院自動(dòng)化系班的xxx,下面由我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)分享我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。。在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂(lè)于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,漸漸的融進(jìn)黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,墮入無(wú)可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩(shī)人般的感慨一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的黃昏。墮落不是頹廢的泉,卻是罪惡的開始。此時(shí)此刻我不由自主地想起了這樣一段歌詞:用與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速開展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),開展迅猛。將來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,因此,我的職業(yè)目的就是進(jìn)入大型高科技公司,從事自動(dòng)化設(shè)計(jì)開發(fā)工作。對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃,我想應(yīng)該把它分為三期規(guī)劃,即:短期、中期、長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃。簡(jiǎn)潔的說(shuō):我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)期間的規(guī)劃,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí);參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;并要根據(jù)個(gè)人興趣與才能修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。大三之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期理論工作;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷;去參加各種面試。積累經(jīng)歷,進(jìn)步自己求職技巧。從如今起我會(huì)一步步完成大學(xué)期間的目的。中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步開展時(shí)期:我會(huì)利用3年左右的時(shí)間,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境。這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心,找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就,等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型,選擇適宜自己開展的職業(yè),開始初步創(chuàng)業(yè)。長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯開展的黃金時(shí)期,開始嘗試創(chuàng)業(yè),開一家類似的高科技信息公司。那么我這些規(guī)劃有哪些風(fēng)險(xiǎn)呢?比方萬(wàn)一畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)找不著工作怎么辦?創(chuàng)業(yè)是個(gè)困難的過(guò)程,存在許多問(wèn)題。開什么樣的公司?資金從哪來(lái)?不管怎樣,我都永不言棄!在大學(xué)期間努力去考軟件工程師!畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再漸漸進(jìn)展創(chuàng)業(yè)。為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的根底,技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,在座的朋友們,讓我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。謝謝!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八大家好!非常感謝教師能給我一個(gè)作為學(xué)生代表的演講時(shí)機(jī),也同樣感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),盡管我只是一名新生,但是我會(huì)盡自己的努力去完成這次的演講。那
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