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3高考文言文復(fù)習(xí)應(yīng)試策略明文1.理解B①理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的文含義閱。理解常見(jiàn)文言虛詞在文中讀的用考/常見(jiàn)文言虛詞:而、何、乎熟、其、且、若、所、為焉、也、以、因、于、與則、者、之③理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和。。0。。。用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！安煌木涫胶陀梅?判斷句、被。。動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類活用④理解并翻譯文中的句子2綜合分析C①篩選文中的信息②歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思③分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。。。3鑒賞評(píng)價(jià)E。。。。。。。。。。。。。。。。①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)畝和表達(dá)技巧②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度A文言文翻譯誤點(diǎn)診治。·(-)不需翻譯的強(qiáng)行翻譯(二)以今義當(dāng)古義(三)該譯的詞沒(méi)有譯出來(lái)(四)單音節(jié)詞語(yǔ)沒(méi)有轉(zhuǎn)化為雙音節(jié)詞(五)不懂語(yǔ)境推斷導(dǎo)致誤譯(六)該刪除的詞語(yǔ)仍然保留(七)省略成分沒(méi)有譯出(八)該增添的內(nèi)容沒(méi)有增添(九)不明詞類活用導(dǎo)致誤譯·(十)譯句不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則

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