三年級語文下冊期末試卷(完整)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)三年級語文下冊期末試卷（完整）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語，注意書寫要美觀。hélǒngcuìniǎoguānchájiāowàiyóuyùjūnjiànlíngluànyǎngwàng二、比一比，再組詞。誘（________）推（________）型（________）險（________）透（________）堆（________）形（________）檢（________）三、古詩會，連一連。欲把西湖比西子，芙蓉向臉兩邊開。[唐]李白湖光秋月兩相和，千里江陵一日還。[唐]王昌齡朝辭白帝彩云間，潭面無風鏡未磨。[宋]蘇軾荷葉羅裙一色裁，淡妝濃抹總相宜。[唐]劉禹錫四、把下列詞語補充完整。奪（_____）而（_____）通（_____）達（_____）耿耿（_____）（_____）玲（_____）嬌（_____）垂（_____）喪（_____）規(guī)規(guī)（_____）（_____）五、選擇合適的詞語填空。確醒昆辨1．明明早上（_____）來的時候看了一會兒書。2．亮亮正（______）的把試卷做完了。3．小鹿學會了（_____）認方向，這樣它就能回家了。4．蒼蠅是一種（_____）蟲。六、按要求寫句子。1．裁縫說:“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________2．顧客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）____________________________3．顧客瞪大了眼睛。（擴句）____________________________七、按課本內(nèi)容填空。1._______是給田野的，看，田野像_____________。橙紅色是給_______的，橘子、柿子_______，爭著要人們?nèi)フ兀?.《花的學校》的作者是______（國家）的_______（人名），文章運用_______的修辭手法，描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句是：_________________。3.《不懂就要問》講的是_______小時候在私塾讀書，為了弄懂書里的意思大膽向先生_______的事。八、閱讀下面的短文，做一做后面的練習。一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。那些被悶（mènmēn）了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾（jījǐ）乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？在回家的路上，我推（側(cè)測）蜜蜂可能找不到家了。沒等我（跨挎）進家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到蜂窩里，滿身都是花粉呢?！?．用“√”選擇文中正確的讀音和字。2．寫出下列詞語的近義詞。遙遠——（______）大概——（______）3．用短文中加點的詞語造句。尋找：__________________________。4．根據(jù)選文將下列內(nèi)容按順序排列，將序號寫在橫線上。①叫小女孩在蜂窩旁等著。②捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。③回到家，得知有兩只蜜蜂飛回來了。④來到離家四公里遠的地方。⑤在蜜蜂身上做記號并放飛蜜蜂。______→______→________→_______→______。九、習作天地。你身邊誰最有特點？寫一寫你身邊有特點的人，可以用上一些表示人物特點的詞語，如“昆蟲迷”“小書蟲”“故事大王”“運動健將”“熱心腸”“幽默王子”“智多星”等等。要求：1．題目自擬，字跡工整，卷面整潔。2．內(nèi)容具體，語句通順，表達自己的真情實感。3．字數(shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、合攏翠鳥觀察郊外猶豫軍艦凌亂仰望2、誘惑推動模型危險透明一堆形狀檢査3、4、門逃情理于懷瓏軟頭氣矩矩5、醒確辨昆6、裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫啊。一卷布料被顧客放到桌上。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。7、金黃色金色的海洋果樹你擠我碰印度泰戈爾擬人雨一來，他們便放假了孫中山提問8、1．mēnjī測跨2．遠方大約3．小兔子尋找回家的路。4．②①④⑤③9、范文：我的同學小麗是我的同學，她是一個“熱心腸”的同學。我們大家都很喜歡她。六一兒童節(jié)的時候，小麗看見班級的氣球和拉花數(shù)量不夠，她就中午回家的時候跟她媽媽說