高中生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新高中生寒假社會(huì)理論心得體會(huì)(4篇)高中生寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇一在這段時(shí)間，我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺(tái)工作，包括接引客人，結(jié)賬算賬等等工作。事實(shí)上這對(duì)于一向比較害羞而且經(jīng)歷缺乏的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰(zhàn)，我不得不笑臉面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的客人，回復(fù)他們的各種問題，并向他們承受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)檫@一崗位講究的就是兼顧速度的準(zhǔn)確計(jì)算，這讓初次接手的我手忙腳亂的，越想著快點(diǎn)幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助，我才可以度過(guò)這一難關(guān)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的理論工作，我充分的理解到了餐飲業(yè)的工作形式，對(duì)于結(jié)賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得，每當(dāng)顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我都可以露出甜甜的笑臉迎接顧客，并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品，獲得了顧客的廣泛好評(píng)。同時(shí)也讓我對(duì)于社會(huì)上工作上的不容易有了更深的理解，個(gè)人簡(jiǎn)歷更加珍惜我所有的生活，對(duì)于父母的辛苦工作多了一絲感觸。事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外情況，有些是我的操作失誤造成的，有些那么是一些突發(fā)情況。而面對(duì)這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無(wú)措的樣子，別說(shuō)處理問題了，自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常懊悔，不斷地反思假設(shè)當(dāng)時(shí)我怎么做會(huì)怎么樣，進(jìn)展不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的身體素質(zhì)問題了，也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí)，我的體質(zhì)偏弱了一些，在前臺(tái)工作時(shí)間一長(zhǎng)就開始感到疲憊，每天早上都有賴床的跡象，相比起其他員工們充分的體力和精力，我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。這次社會(huì)理論為我?guī)?lái)了珍貴的社會(huì)經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，讓我這個(gè)一直在溫室的孩子略微見到了溫室外的風(fēng)景，感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候，看著手里的錢我不由得發(fā)出感慨，錢真的不好賺，我想我以后會(huì)用更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的付出，在將來(lái)憑借著優(yōu)秀的成績(jī)獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)！高中生寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇二x月x日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)理論活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的理論活動(dòng)任務(wù)是效勞濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：1、電梯口導(dǎo)購(gòu)。2、超市分裝購(gòu)物袋。3、采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢？首先，你必須對(duì)商場(chǎng)非常的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被分配到一個(gè)面容和藹的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，頓時(shí)變得熱情了許多，“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺非常的榮耀?。　彼@得心有所思但卻不影響工作，仍然純熟的收款?！翱墒?，后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停頓了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得非常的迷茫，以致于從那之后一蹶不振?！彼纯次?，見我聽得很認(rèn)真，便接著說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很啊，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著，只得是不停的干啊干啊，光陰就這樣揮霍掉了?！蔽衣犃艘卜浅５氖芨袆?dòng)，“那你如今也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取獲得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩?！薄昂呛牵瑳]有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，如今就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”我也陷入了沉思，很快，下午的工作完畢了，說(shuō)不上辛苦，只感覺收獲不少，以致于如今寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊如今，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才懊悔當(dāng)初！我們?nèi)缃裾侨松凶钇D辛的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，假設(shè)不好好珍惜如今，將來(lái)就要面臨更艱辛的歲月。這可能就是社會(huì)理論所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！我很快樂也很榮幸有時(shí)機(jī)參加社會(huì)理論基地，我是一個(gè)樂于理論樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)理論這種進(jìn)步自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己才能、效勞社會(huì)、效勞學(xué)校的活動(dòng)非常積極，非常向往。因此，我很希望能給我一個(gè)參加的時(shí)機(jī)，來(lái)品味這種美妙與喜悅，從而展現(xiàn)自我，表達(dá)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！高中生寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇三由于高中課改，我們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)效勞拿學(xué)分這一項(xiàng)。學(xué)校把社會(huì)作為理論的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的理論中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫馍鐣?huì)、感受社會(huì)。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵抗了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，防止了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社區(qū)理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能。引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)效勞不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的效勞，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)展勞動(dòng)。積極為社區(qū)效勞是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。參加這類理論活動(dòng)，對(duì)于如今的高中生來(lái)說(shuō)是非常重要的，一是鍛煉我們的理論才能，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在理論中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)理論中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美妙，去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面開展。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很快樂，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸?？鞓?。看到了成績(jī)，也看到了自己存在的.缺乏。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷抑制困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。通過(guò)這次社區(qū)效勞勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的缺乏之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身理論了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。高中生寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇四暑假的社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢了，但社會(huì)理論給我們帶來(lái)的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與理論相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在理論中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)理論雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才覺察，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)理論活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn)；但在理論過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深化到理論中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。業(yè)余的珍貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)展假期社會(huì)理論活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假理論活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的理論活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤?/p>