2023年春季幼兒園班務計劃范本（2篇）

第10頁共10頁2023年?春季幼兒園?班務計劃范?本一、工?作目標（?一）幼兒發(fā)?展目標孩?子們愿意并?喜歡上幼兒?園，能充分?感受到愛和?自由，能大?膽表達自己?的意愿，學?習和同伴友?好相處，并?學習照顧自?己，照顧周?圍的環(huán)境，?愿意學習新?的知識，并?敢于嘗試，?不怕失敗。?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣、?文明禮儀、?行為規(guī)范。?（二）教?師發(fā)展目標?讓每一位?教師擁有健?康、平和、?陽光、積極?的心態(tài)，關?愛每一個孩?子，關心每?一位同事，?關注每一名?家長，在工?作中體驗快?樂;讓每一?位教師在工?作中提升自?己的專業(yè)素?養(yǎng)，在學習?中進步，在?工作中發(fā)展?。（三）?幼兒園發(fā)展?目標管理?規(guī)范、服務?到位、質量?提升，讓幼?兒快樂、家?長滿意、社?會贊譽。?二、工作措?施（一）?重點工作?1、改革教?師備課方式?，成立學科?備課小組，?通過集體備?課整合教學?資源、擬訂?教學方案，?在二次備課?的基礎上實?施教學，并?寫好教學反?思，提高集?中教育活動?的有效性。?2、強調?幼兒園活動?以游戲為主?要方式，讓?幼兒在快樂?的活動中學?習。3、?各班根據(jù)本?班實際擬訂?班級養(yǎng)成教?育計劃，確?定教育目標?與具體措施?，抓好幼兒?良好習慣的?培養(yǎng)。4?、繼續(xù)抓好?班級特色課?程的開展，?____月?底開展全園?特色課程展?示活動。?5、開展好?“六一”慶??；顒印?6、切實搞?好幼兒典禮?。（二）?常規(guī)工作?1、抓好幼?兒園安全管?理工作。建?立安全管理?責任制，落?實安全護導?制;定期檢?查園內各項?設施，并做?好記錄;加?強班級安全?管理，認真?做好交接班?工作，杜絕?惡性事故和?責任事故的?發(fā)生;加強?幼兒安全教?育，培養(yǎng)幼?兒的自我保?護意識和能?力。2、?切實做好保?育工作。搞?好園內清潔?衛(wèi)生，堅持?消毒工作，?并作好記錄?;按照《細?則》要求做?好一日活動?各環(huán)節(jié)的保?育工作;建?立特殊兒童?專項檔案，?并加強照顧?與護理;多?形式開展衛(wèi)?生保健知識?宣傳活動。?3、加強?教師隊伍建?設，繼續(xù)開?展教師讀書?活動，做好?讀書筆記，?寫好讀書心?得;堅持每?周一篇教育?隨筆;堅持?在日常保教?活動中練好?基本功;開?展教師聽評?課活動;組?織相關培訓?活動;積極?參加學校組?織的其他活?動。4、?采用多種方?式加強家園?聯(lián)系與溝通?;多渠道、?多形式開展?家教宣傳活?動;開好每?期一次的家?長會。5?、充分利用?學校資源，?開展好幼小?銜接工作。?6、添置?幼兒玩具與?部分設備，?不斷完善辦?園條件。?7、樹立良?好的檔案意?識，做好園?內檔案資料?的收集、整?理與保存。?三、學期?工作日程安?排___?_月：1?、報名注冊?，完善相關?資料。2?、擬訂計劃?。3、園?本教研：整?合教學資源?，確定教學?內容。4?、保教常規(guī)?檢查。_?___月：?1、教師?教案展示評?比。2、?教師聽評課?活動。3?、園本教研?4、保教?常規(guī)檢查。?____?月：1、?教師教育隨?筆展示評比?。2、班?級特色課程?展示活動。?3、保教?常規(guī)檢查。?____?月：1、?教師讀書筆?記、讀書心?得展示評比?。2、園?本教研。?3、六一慶?祝活動。?4、保教常?規(guī)檢查。?____月?：1、教?師自制教玩?具評比。?2、家長開?放日活動。?3、園本?教研。4?、保教常規(guī)?檢查。_?___月：?1、幼兒?畢業(yè)典禮。?2、學期?工作總結。?2023?年春季幼兒?園班務計劃?范本（二）?現(xiàn)在是知?識經(jīng)濟時代?，社會發(fā)展?和教育改革?的需要，幼?兒園教研工?作已經(jīng)成為?幼兒園的常?規(guī)性工作。?幼兒園的教?研活動作為?積極探索和?解決幼兒園?教育教學活?動中，所出?現(xiàn)的各種問?題的一種重?要形式，其?重要性也越?來越被教育?界所重視。?我園為了?促進保教質?量的提高，?真正落實《?綱要》所倡?導的終身教?育觀、以人?發(fā)展為本的?幼兒教育觀?，將教研活?動作為加強?日常保教工?作管理的有?效措施，是?提高教師隊?伍素質的重?要途徑，努?力提高保教?質量的經(jīng)常?性手段。?一.指導思?想：根據(jù)?上級教育部?門的幼教工?作精神和本?園的實際情?況，（一）?、繼續(xù)滲透?《幼兒園教?育指導綱要?》精神，推?動幼兒園課?程改革和幼?教質量。以?先進的教育?理論為指導?，以提高教?師的教科研?水平為目的?，堅持理論?聯(lián)系實際，?牢固樹立以?人為本的教?育思想。?（二）積極?開展專題活?動、區(qū)角活?動，堅持“?教研園本化?、教研實用?化”的工作?原則，運用?各種先進理?念，推進我?園幼兒教育?教學研究和?實踐活動;?（三）、完?善師資工作?體系，深入?做好新教師?帶教培養(yǎng)工?作，建立自?培、互培相?結合的培訓?模式，促進?教師專業(yè)化?水平的發(fā)展?提高。我們?將努力學習?，開拓創(chuàng)新?，通過各種?教研活動的?開展，積極?地促進幼教?事業(yè)向前發(fā)?展，為培養(yǎng)?一支有較強?教研意識和?能力的教師?隊伍，讓保?育教育質量?更上一個新?的臺階。?二、工作目?標及任務：?1、認真?學習、__?__《綱要?》精神和園?務計劃，解?放思想，大?膽實踐，勇?于創(chuàng)新。堅?持以“一心?一意為孩子?;真心真意?為家長”為?工作思路，?實施家園共?育，注重幼?兒個性的培?養(yǎng)，促進幼?兒全面發(fā)展?。2、以?抓實教育教?學活動研討?為核心，優(yōu)?化教學活動?的組織，合?理安排一日?常規(guī)，優(yōu)化?區(qū)域游戲活?動開展。?3、完善教?師自培、互?培模式，作?好新教師帶?教培養(yǎng)工作?，開展多層?次、多形式?的帶教、評?比、交流、?研討等活動?，促進教師?專業(yè)化水平?的提高。?4、鼓勵教?師參加學歷?進修，加強?幼兒教師隊?伍的建設，?建立一支穩(wěn)?固的高素質?隊伍。5?、開展扎實?有效的常規(guī)?教研活動，?促進幼兒園?保教質量的?提高。6?、“立足本?園，創(chuàng)特色?”，營造特?色競爭和共?同發(fā)展的教?育教學氛圍?。三、主?要工作措施?（一）強?化教育教學?常規(guī)管理，?重視家園聯(lián)?系。幼兒?的學習與發(fā)?展，僅靠幼?兒園單方面?的努力是不?夠的，必須?得到家庭、?社會的支持?、理解與配?合。本學期?，我們將把?家長工作和?服務工作作?為一項重要?工作來抓，?開展豐富多?彩的活動，?全面提升我?園的保教質?量。1、?建立科學的?一日活動常?規(guī)，細化每?一個環(huán)節(jié)的?管理，從入?園、晨間活?動、集體教?學、游戲活?動、餐點、?午睡、起身?、離園，每?一環(huán)節(jié)有具?體明確的要?求，制定日?查周評細則?，堅持每天?檢查，嚴格?操作，每周?公布檢查情?況，發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?。2、重?視對個別幼?兒的輔導，?繼續(xù)建立家?園聯(lián)系簿，?密切家園聯(lián)?系，隨機聽?取家長的各?種意見，及?時了解家長?對幼兒園教?育教學活動?的意見和建?議。（二?）以人為本?，促進教師?專業(yè)化發(fā)展?教師是《?綱要》與幼?兒發(fā)展之間?的橋梁與紐?帶，建設高?質量的教師?隊伍，是全?面推進素質?教育的基本?保證，也是?提高教育質?量的關鍵。?本學期我們?將從教師發(fā)?展需要出發(fā)?，推行多樣?化的師資培?養(yǎng)模式，把?教科研與教?學研究、繼?續(xù)教育等有?機結合起來?，切實提高?教師的科研?能力與業(yè)務?水平，努力?促進教師隊?伍的專業(yè)化?成長。（?三）、繼續(xù)?加強隊伍建?設，不斷提?高師資素質?。新《綱?要》的實施?對教師的素?質提出了前?所未有的要?求與挑戰(zhàn)，?能否對幼兒?實施高素質?的教育，促?進幼兒生動?、主動的發(fā)?展關鍵在老?師的素質，?為此，本學?期我們在加?強隊伍建設?，提高教師?素質方面主?要抓以下幾?項工作。?1、抓師德?學習。這是?提高師資素?質，促進兒?童全面、積?極、健康成?長的根本保?障。抓師德?學習要與教?育實踐緊密?結合，聯(lián)系?實際來分析?教師的行為?，不斷提出?師德要求，?使師德建設?真正落實到?教育實踐中?去。2、?抓研究性學?習。首先要?隨時學習新?的教育理念?，了解新的?教改信息，?我們應該鼓?勵廣大教師?充分利用現(xiàn)?代化信息技?術開展學習?。其次，我?們可以對教?師的教育行?為在教師對?兒童行為的?觀察和分析?中進行研究?性學習。?3、繼續(xù)抓?學歷的達標?與提高。從?目前我園的?師資情況來?看，學歷水?平提高顯著?，但離上級?要求還有一?段距離，因?此，抓繼續(xù)?教育工作，?也是我園目?前的重點。?4、抓隊?伍建設目標?管理。在隊?伍建設中，?加強優(yōu)秀教?師培養(yǎng)，是?不可忽視的?一塊，我們?將繼續(xù)作好?青年骨干教?師的培養(yǎng)規(guī)?劃，通過青?年教師評優(yōu)?，不斷發(fā)現(xiàn)?新人，并提?供更多的機?會展示我園?的教育教學?成果。（?五）優(yōu)化管?理，促進保?教質量的提?高。1、?學習《廣西?區(qū)幼兒園保?教工作管理?常規(guī)》，進?一步規(guī)范本?園計劃、記?錄、教育評?價制度，有?效地引導教?師研究，反?思教學行為?，提高教學?效率，優(yōu)化?幼兒園的一?日活動管理?。2、加?強幼兒園教?育環(huán)境的創(chuàng)?設，努力使?教師樹立正?確的環(huán)境教?育觀念，引?導教師從靜?態(tài)、動態(tài)環(huán)?境和教師指?導影響及幼?兒的行為等?方面去積極?創(chuàng)設良好的?環(huán)境，注重?創(chuàng)設開放的?環(huán)境條件，?設立多種活?動角，進一?步豐富活動?內容，為幼?兒提供自主?活動和表現(xiàn)?能力的機會?。3、圍?繞主題教學?背景，開展?幼兒園音樂?教育活動系?列研討。?4、“立足?本園，創(chuàng)特?色”，開展?豐富多彩的?爭項競賽活?動，努力營?造特色竟爭?和共同發(fā)展?的教育教學?氛圍。（?六、教研活?動安排：?____月?份：1、?學習區(qū)園教?研活動計劃?，并初步擬?訂教研計劃?，班主任制?定、交流班?務計劃2?.穩(wěn)定新生?情緒，建立?良好的生活?學習常規(guī)，?培養(yǎng)幼兒熱?愛幼兒園的?情感3、?各班編排好?早操、律動?4、新學?期環(huán)境布置?5、重點?目標責任書?簽訂（安全?、教研組等?）__