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第4頁共4頁2023學(xué)?校勞動教育?教學(xué)計劃例?文為__?__新課標(biāo)?關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)?村中小學(xué)勞?動技術(shù)培訓(xùn)?的精神,切?實提高我學(xué)?區(qū)小學(xué)生的?綜合素質(zhì),?不斷推進(jìn)全?面發(fā)展教育?,以更好地?適應(yīng)新形勢?下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的需要?,現(xiàn)將我校?勞動技術(shù)培?訓(xùn)計劃公布?如下:一?、培訓(xùn)形式?:2、結(jié)?合教學(xué)工作?進(jìn)行培訓(xùn)。?二、培訓(xùn)?內(nèi)容:三?、培訓(xùn)師資?:四、培?訓(xùn)時間:?根據(jù)農(nóng)時適?當(dāng)安排時間?授課、實習(xí)?五、培訓(xùn)?教材:擬?定旗教研室?新定的《農(nóng)?業(yè)新技術(shù)》?一書。在培?訓(xùn)工作中,?根據(jù)需要編?印一些鄉(xiāng)土?教材、典型?經(jīng)驗小冊子?,或者將好?的技術(shù)、好?的典型制成?錄像帶,發(fā)?至各村,另?外,在抓好?崗位培訓(xùn)的?同時,學(xué)校?將持之以恒?的進(jìn)行著現(xiàn)?工作(1?)活動設(shè)計?考慮為學(xué)生?提供盡可能?多的走出課?堂、參與和?體驗社會生?活的機(jī)會,?為學(xué)生提供?更寬廣的學(xué)?習(xí)與發(fā)展空?間,讓每一?個學(xué)生都能?得到實際鍛?煉。(2?)活動設(shè)計?應(yīng)圍繞主題?整合各科知?識,幫助學(xué)?生提高綜合?應(yīng)用各學(xué)科?知識的能力?,使學(xué)生形?成較完整的?經(jīng)驗。(?3)活動直?接從社區(qū)服?務(wù)與社會實?踐這一領(lǐng)域?切入,注意?把社區(qū)服務(wù)?與社會實踐?、研究性學(xué)?習(xí)和勞動與?技術(shù)教育等?其他指定領(lǐng)?域的內(nèi)容融?合起來加以?設(shè)計,體現(xiàn)?綜合實踐活?動的宗旨。?(4)計?出來的活動?生動活潑、?豐富多樣,?有助于調(diào)動?學(xué)生參與的?積極性和提?高他們活動?的興趣。?(5)動設(shè)?計應(yīng)考慮課?程資源的特?點、學(xué)?,F(xiàn)?有師資、設(shè)?備、場所以?及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)?的其他條?六、程實施?的一般程序?(1)提?前準(zhǔn)備。全?面考察、了?解活動所需?的人力、物?力等條件,?確定參觀、?訪問、服務(wù)?、實踐等活?動的對象、?時間和地點?,與參觀、?訪問的對象?(人或機(jī)構(gòu)?)取得聯(lián)系?,共同商議?活動如何進(jìn)?行。(3?)施活動。?師生走出課?堂進(jìn)入活動?場地進(jìn)行實?踐活動。教?師既要充分?發(fā)揮學(xué)生的?主體性,又?要及時了解?學(xué)生活動的?進(jìn)展情況,?做好組織和?引導(dǎo)工作,?還要注意與?家庭、社區(qū)?保持密切聯(lián)?系。活動如?果沒有家長?、社區(qū)的大?力支持,是?很難取得預(yù)?期成效的。?(4)結(jié)?工作。學(xué)生?把自己在小?組活動中的?收獲匯集、?整理成各種?形式:扮成?果,并通過?多種方式表?達(dá)、交流和?評價。教師?則關(guān)注每個?學(xué)生在已有?水平上的發(fā)?展,及時準(zhǔn)?確地給予肯?定和鼓勵。?2023?學(xué)校勞動教?育教學(xué)計劃?例文(二)?一、教學(xué)?任務(wù)根據(jù)?新課程改革?的要求,我?們把勞動技?術(shù)教育作為?學(xué)校素質(zhì)教?育的組成部?分,使學(xué)生?獲得勞動技?術(shù)的基本知?識和觀點。?培養(yǎng)學(xué)生的?勞動意識和?勞動責(zé)任感?,激發(fā)學(xué)生?主動參與社?會發(fā)展的勞?動的內(nèi)在動?機(jī)。懂得怎?樣以實際勞?動來為自己?、為家庭、?為社會做出?貢獻(xiàn),形成?良好的珍惜?勞動、專研?技術(shù)的習(xí)慣?。二、勞?動技術(shù)教育?目的和要求?開展勞動?技術(shù)教育活?動,普及勞?動技術(shù)知識?,不斷提高?勞動與技術(shù)?知識水平,?增強(qiáng)學(xué)生的?勞動意識、?技術(shù)意識、?知識產(chǎn)權(quán)意?識,促進(jìn)人?與自然和諧?發(fā)展。開展?勞動技術(shù)教?育,讓學(xué)生?明確勞動是?人類發(fā)展的?基礎(chǔ)、是個?人發(fā)展到基?礎(chǔ)。讓學(xué)生?明確現(xiàn)代社?會科學(xué)技術(shù)?就是第一生?產(chǎn)力的科學(xué)?論的偉大意?義,并運用?他來理解技?術(shù)在個人競?爭力、企業(yè)?競爭力、國?家競爭力中?的決定性作?用。三、?教學(xué)措施和?方法預(yù)計?采用多種形?式相結(jié)合,?使環(huán)境教育?深入開展,?具體計劃如?下:1、?每周一節(jié)勞?動技術(shù)知識?課,以期把?勞動技術(shù)知?識傳遞給每?一個學(xué)生。?3、學(xué)校?將繼續(xù)利用?班會課、思?品課、校會?、廣播等途?徑,廣泛開?展宣傳預(yù)防?環(huán)境教育知?識,并舉辦?校內(nèi)相關(guān)的?圖片、詩歌?、征文、勞?動技術(shù)教?育知識競賽?。4、豐?富學(xué)校勞動?技術(shù)教育活?動的形式,?盡量給學(xué)生?提供一個直?觀的了解勞?動與技術(shù)知?識的平臺。?5、注重?形成社會、?學(xué)校、家庭?相協(xié)作的勞?動與技術(shù)
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