兒童護(hù)理課程標(biāo)準(zhǔn)

兒童護(hù)理課程標(biāo)準(zhǔn)高職護(hù)理專業(yè)中的《兒童護(hù)理》課程標(biāo)準(zhǔn)由高仁甫撰寫。該課程適用于助產(chǎn)專業(yè)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)崗位方向課程教育模塊，是助產(chǎn)專業(yè)職業(yè)能力核心課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程，可以全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握兒童護(hù)理的基本理論、基本知識和基本技能。本課程注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本的護(hù)理理念、動手能力和評判性思維的能力。該課程的前置課程包括人體形態(tài)、人體機(jī)能、病原生物與免疫、用藥護(hù)理、護(hù)理基本技術(shù)、健康評估、心理護(hù)理及護(hù)理人文等。同步或后續(xù)的課程包括成人護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、婦科護(hù)理、急重癥監(jiān)護(hù)等?！秲和o(hù)理》課程標(biāo)準(zhǔn)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際崗位工作能力為目的。該課程根據(jù)助產(chǎn)專業(yè)（面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)職業(yè)崗位群）人才培養(yǎng)方案，以新生兒護(hù)理、新生兒監(jiān)護(hù)崗位工作任務(wù)為引領(lǐng)，將相應(yīng)的崗位職業(yè)能力轉(zhuǎn)換為本課程。同時，該課程與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求相接軌。以典型工作任務(wù)為載體科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以工作任務(wù)引領(lǐng)、工作過程為主線開發(fā)與設(shè)計課程。本課程總共64學(xué)時，其中理論42學(xué)時，實(shí)踐22學(xué)時，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性的工學(xué)結(jié)合高等職業(yè)教育特色。根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，將課程內(nèi)容劃分為5個項(xiàng)目：兒科基礎(chǔ)、新生兒常見健康問題護(hù)理、兒童常見健康問題護(hù)理、內(nèi)分泌和遺傳性疾病護(hù)理、兒童急癥護(hù)理。每個項(xiàng)目又包含數(shù)個工作任務(wù)，每一個工作任務(wù)再進(jìn)行職業(yè)能力分析（包括知識學(xué)習(xí)要求和工作訓(xùn)練要求）。其中，新生兒常見健康問題護(hù)理項(xiàng)目達(dá)19學(xué)時，占總課時近三分之一。該項(xiàng)目與行業(yè)專家分析的工作任務(wù)相對接，同時圍繞護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置兒童常見健康問題護(hù)理項(xiàng)目。5.學(xué)生將學(xué)會兒科護(hù)理技能操作，包括沐浴、撫觸、包裹法、暖箱和藍(lán)光箱的使用以及頭皮靜脈穿刺等。6.學(xué)生將具備初步的現(xiàn)場處理和協(xié)調(diào)能力，能夠靈活應(yīng)對兒童急癥。素質(zhì)目標(biāo)：本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對兒童的尊重和關(guān)愛，同時提高學(xué)生的責(zé)任心，形成愛崗敬業(yè)、患者至上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和慎獨(dú)品行。四、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計序號項(xiàng)目工作知識學(xué)習(xí)要求任務(wù)1緒論●了解兒童護(hù)理研究的范圍和特點(diǎn)●掌握小兒年齡分期及各期特點(diǎn)●熟悉兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求-了解兒童護(hù)理研究的范圍和特點(diǎn)。-掌握小兒年齡分期及各期特點(diǎn)。-熟悉兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求。2生長發(fā)育的評估●熟悉小兒生長發(fā)育的規(guī)律和影響因素●掌握小兒體格生長常用指標(biāo)的推算方法和測量方法●熟悉體格生長評價方法●熟悉感知覺、運(yùn)動和語言的發(fā)育●了解神經(jīng)心理發(fā)育評價-熟悉小兒生長發(fā)育的規(guī)律和影響因素。-掌握小兒體格生長常用指標(biāo)的推算方法和測量方法。-熟悉體格生長評價方法。-熟悉感知覺、運(yùn)動和語言的發(fā)育。-了解神經(jīng)心理發(fā)育評價。3小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)●熟悉小兒能量與營養(yǎng)素的需要●掌握母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)方法●掌握輔食添加的原則和方法●能評估產(chǎn)婦和嬰兒的情況，選擇恰當(dāng)?shù)奈桂B(yǎng)方式●能指導(dǎo)乳母進(jìn)行母乳喂養(yǎng)●能根據(jù)嬰兒的情況制定奶方，進(jìn)行人工喂養(yǎng)●能根據(jù)輔食添加原則合理添加輔食-熟悉小兒能量與營養(yǎng)素的需要。-掌握母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)方法。-掌握輔食添加的原則和方法。-能評估產(chǎn)婦和嬰兒的情況，選擇恰當(dāng)?shù)奈桂B(yǎng)方式。-能指導(dǎo)乳母進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。-能根據(jù)嬰兒的情況制定奶方，進(jìn)行人工喂養(yǎng)。-能根據(jù)輔食添加原則合理添加輔食。4新生兒常見健康問題護(hù)理●熟悉新生兒分類和正常足月兒和早產(chǎn)兒的生理特點(diǎn)●掌握足月兒和早產(chǎn)兒的護(hù)理●護(hù)新生兒正常、異常體征●能根據(jù)足月兒和早產(chǎn)兒的特點(diǎn)，對其進(jìn)行正確的保暖、氣道管理、喂養(yǎng)、預(yù)防感染措施-熟悉新生兒分類和正常足月兒和早產(chǎn)兒的生理特點(diǎn)。-掌握足月兒和早產(chǎn)兒的護(hù)理。-護(hù)新生兒正常、異常體征。-能根據(jù)足月兒和早產(chǎn)兒的特點(diǎn)，對其進(jìn)行正確的保暖、氣道管理、喂養(yǎng)、預(yù)防感染措施。5兒科基礎(chǔ)工作訓(xùn)練要求教學(xué)重點(diǎn)●能根據(jù)不同年齡分期小兒的特點(diǎn)提供保健指導(dǎo)●能根據(jù)兒童護(hù)理的特點(diǎn)，注重自身職業(yè)素養(yǎng)的提高●能對小兒的體格生長指標(biāo)進(jìn)行正確的測量●能根據(jù)體格生長指標(biāo)的測量結(jié)果對其進(jìn)行體格生長的評價●能根據(jù)小兒運(yùn)動和語言發(fā)育特點(diǎn)，指導(dǎo)家長進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練-能根據(jù)不同年齡分期小兒的特點(diǎn)提供保健指導(dǎo)。-能根據(jù)兒童護(hù)理的特點(diǎn)，注重自身職業(yè)素養(yǎng)的提高。-能對小兒的體格生長指標(biāo)進(jìn)行正確的測量。-能根據(jù)體格生長指標(biāo)的測量結(jié)果對其進(jìn)行體格生長的評價。-能根據(jù)小兒運(yùn)動和語言發(fā)育特點(diǎn)，指導(dǎo)家長進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練。注：教學(xué)方法包括多媒體講授理論、案例分析、小組討論、PBL教學(xué)法、VCD、教師示教、學(xué)生練習(xí)、角色體驗(yàn)等。實(shí)踐課時：3。能營養(yǎng)障礙、維生素Ｄ缺乏癥的護(hù)理措施●能對蛋白質(zhì)—熱能營養(yǎng)障礙、維生素Ｄ缺乏癥的患兒進(jìn)行護(hù)理評估，并完成護(hù)理記錄●能為蛋白質(zhì)—熱能營養(yǎng)障礙、維生素Ｄ缺乏癥的患兒提供正確的營養(yǎng)支持和護(hù)理措施●了解常見的兒童健康問題，如感冒、腹瀉、發(fā)熱等的發(fā)病機(jī)理和預(yù)防措施●能對常見的兒童健康問題進(jìn)行護(hù)理評估，并給予相應(yīng)的護(hù)理措施●能為營養(yǎng)性疾病患兒提供全面的護(hù)理支持，包括營養(yǎng)支持、藥物治療、心理支持等建議采用多種教學(xué)方法，如理論講授、案例分析、小組討論、情景模擬教學(xué)、綜合模擬演練等，以加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和綜合分析能力。同時，也要注重患兒家長的健康指導(dǎo)，幫助他們更好地照顧自己的孩子。的合并癥，如心衰●能正確實(shí)施肺炎的護(hù)理診斷和治療措施，如合理用藥●能正確監(jiān)測患兒的病情變化，及時調(diào)整護(hù)理措施●能給予患兒和家長必要的健康指導(dǎo)●了解氧療的原理、方法和注意事項(xiàng)●掌握頭頸部氣道管理的方法和技巧●能正確使用呼吸機(jī)和吸痰器，保持氣道通暢●能正確進(jìn)行胸部物理治療，促進(jìn)痰液排出●能正確評估患兒的飲食和水分?jǐn)z入量，保持水電解質(zhì)平衡●能正確實(shí)施肺炎的預(yù)防措施，如接種疫苗、加強(qiáng)營養(yǎng)等無明顯問題的段落，已刪除格式錯誤。炎的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查和治療原則化膿性腦膜炎是一種常見的腦部感染疾病，其病因多為細(xì)菌感染，臨床表現(xiàn)包括高熱、頭痛、嘔吐、意識障礙等。診斷需要進(jìn)行腦脊液檢查等輔助檢查。治療原則包括使用抗生素、對癥治療等?；撔阅X膜炎的護(hù)理評估及措施護(hù)理人員需要能夠?qū)撔阅X膜炎的患兒進(jìn)行護(hù)理評估，完成護(hù)理評估記錄，并提出正確的護(hù)理措施。同時，需要對患兒的家長進(jìn)行健康指導(dǎo)。營養(yǎng)性缺鐵性貧血的護(hù)理評估及措施營養(yǎng)性缺鐵性貧血是一種常見的貧血疾病，護(hù)理人員需要能夠?qū)純哼M(jìn)行護(hù)理評估，并提出預(yù)防措施。內(nèi)分泌和遺傳性疾病護(hù)理護(hù)理人員需要熟悉先天性甲