2023年班干部工作總結(jié)模板（二篇）

第6頁共6頁2023?年班干部?工作總結(jié)?模板這?一學(xué)期以?來，我一?直在努力?干，自以?為對得住?這個班級?，集體方?面的從把?班冊做出?來，到組?織班級同?學(xué)海邊燒?烤，最后?為同學(xué)們?準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?材料，小?的方面諸?如簽到，?傳達(dá)通知?等自然不?在話下。?應(yīng)該說，?每個班長?都是愛著?自己一手?帶的班級?，也在努?力經(jīng)營著?這個班級?。但其效?果究竟怎?么樣，有?哪些值得?以后工作?借鑒，又?有哪些不?足以及下?一步的改?進(jìn)計劃又?是什么。?本文行文?目的就在?于解決上?述問題。?一、取?得的效果?本學(xué)期?以來，在?大家一致?的努力下?，我們班?取得了良?好的成績?，并得到?了老師的?一致認(rèn)可?。我班獲?得了校級?“優(yōu)秀團(tuán)?支部”的?榮譽(yù)稱號?，并在我?院第__?__屆“?班級文化?節(jié)”中獲?得二等獎?，而且其?中的班冊?單項成績?更是全院?第一。這?些成績的?取得，離?不開同學(xué)?們對班級?工作的支?持與幫助?，同時在?此也要肯?定班級干?部的帶頭?作用。?此外，就?班級風(fēng)氣?來看，相?比上學(xué)期?而言，有?較大好轉(zhuǎn)?。逃課，?隨意請假?現(xiàn)象有較?大好轉(zhuǎn)，?班里同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?熱情高漲?，考風(fēng)考?紀(jì)進(jìn)一步?改善。同?學(xué)關(guān)系方?面，同學(xué)?之間關(guān)系?更融洽了?，互幫互?助，團(tuán)結(jié)?拼搏是對?我班同學(xué)?的真實寫?照。二?、需要保?持的優(yōu)良?工作作風(fēng)?接任班?長一年以?來，針對?我班實際?情況，我?提出了對?于班級通?知傳達(dá)的?幾點不足?的改進(jìn)措?施，并督?促其他班?干部認(rèn)真?____?。這些措?施我覺得?仍是我們?下期工作?應(yīng)該借鑒?和堅持的?。第一?是對于通?知的傳達(dá)?。首先確?保飛信傳?達(dá)準(zhǔn)確，?及時。決?不允許當(dāng)?天要通知?的事拖到?第二天。?其次，飛?信通知一?定要把握?好時間。?上課，午?休，晚上?睡覺前半?小時，若?無特殊情?況的，不?允隨便發(fā)?飛信許打?擾同學(xué)。?第四，?對于飛信?中有提到?要同學(xué)回?復(fù)的，在?收到同學(xué)?短信后，?一定要及?時給予回?復(fù)。第?二點，時?刻保持著?對班級工?作的高漲?熱情。這?學(xué)期以來?，其他四?位班委對?班級工作?都一直非?常關(guān)注，?給予我工?作時的極?大鼓舞。?在此一致?對四位表?示由衷的?感謝。班?級干部，?就是要積?極做好帶?頭作用，?對待工作?要有火一?樣的熱情?，對待同?學(xué)要有春?天一般的?溫暖。這?點要牢牢?把握。?最后，堅?持傾聽同?學(xué)們的意?見或建議?。對于涉?及班級同?學(xué)的切身?利益的問?題，我們?采取大家?集體投票?表決的方?式來進(jìn)行?，并依照?少數(shù)服從?多數(shù)的原?則進(jìn)行最?后決策。?并不斷聽?取同學(xué)對?班級各種?事務(wù)管理?意見或看?法，并及?時給予反?饋和改進(jìn)?。三、?亟待改進(jìn)?的不足及?原因分析?在本學(xué)?期的工作?中，我班?雖說取得?一系列驕?人的成績?，但我們?班干部在?經(jīng)過討論?后也總結(jié)?出以下不?足：第?一，班干?部分工不?明確。在?諸多班級?大大小小?的事務(wù)管?理中，本?人承擔(dān)了?其中大部?分事物，?其他四人?則分?jǐn)偭?其中很少?的一部分?。所以班?級導(dǎo)致諸?多事務(wù)有?時無法準(zhǔn)?時，高效?的完成。?究其原?因，還是?本人個人?原因，上?學(xué)期本人?心態(tài)沒有?擺正，一?心準(zhǔn)備干?完半年就?走人，這?學(xué)期以來?，本人競?選時說要?一改往日?作風(fēng)，于?是對班級?也可以說?是勵精圖?治，兢兢?業(yè)業(yè)就是?想為班級?多干些實?事，可正?是因為此?，卻忘了?團(tuán)隊合作?，可能我?需要證明?自己吧，?但卻忘了?其余四位?同事的想?法。第?二，與班?級干部沒?有積極交?流，溝通?。本學(xué)期?以來，自?己對班級?事務(wù)大包?大攬，很?多事也沒?有征得她?們的意見?或看法，?事后也沒?有與她們?積極探討?，溝通有?關(guān)事宜。?這就導(dǎo)致?了很多班?級事務(wù)班?干部信息?不對稱等?諸多問題??，F(xiàn)分?析其中原?因，我覺?得還是自?己的心態(tài)?問題。本?學(xué)期來，?由于繼續(xù)?兼任學(xué)院?學(xué)生會自?律部部長?一職，而?學(xué)校和學(xué)?院活動又?比較多，?加之活動?安排又非?常集中，?所以很多?時候是真?的沒有過?多時間來?交流討論?的余地。?坦白說，?有時真的?壓力很大?，也沒顧?及到那么?多就依照?自己的想?法去辦事?了，對此?也表示歉?意。四?、下一步?計劃大?三上學(xué)期?級以后所?在留任的?日子里，?我將一如?既往的堅?持我班優(yōu)?良傳統(tǒng)，?不斷改進(jìn)?工作中的?不足，更?好的為同?學(xué)服務(wù)，?具體實施?計劃如下?：第一?，繼續(xù)保?持我班班?干部優(yōu)良?工作作風(fēng)?并不斷向?其他班級?管理汲取?先進(jìn)經(jīng)驗?。在認(rèn)清?自己做得?好的方面?的同時，?也要不斷?向他人學(xué)?習(xí)，不斷?提高我班?管理水平?，努力探?索出一條?更先進(jìn)，?更適合我?班班級蓬?勃發(fā)展的?新路子。?第二，?深入對班?級管理所?出現(xiàn)的問?題進(jìn)行改?革，并讓?同學(xué)監(jiān)督?實施。一?個班要想?蓬勃發(fā)展?，班級建?設(shè)過程中?出現(xiàn)的問?題不解決?，這必將?大大阻礙?各項措施?優(yōu)越性的?發(fā)揮，極?大地影響?班級干部?的聲譽(yù)和?形象，無?疑是影響?班級發(fā)展?的絆腳石?。為此，?班級領(lǐng)導(dǎo)?班子必須?時刻保持?清醒的頭?腦，不斷?接受同學(xué)?的監(jiān)督，?方能為推?動班級建?設(shè)做出自?己的貢獻(xiàn)?。五、?展望撫?今思昔，?思緒萬千?，憧憬未?來，信心?百倍。以?上客觀分?析了班級?建設(shè)中的?問題與原?因，并對?下一步怎?么走提出?了計劃。?班級干部?，若能認(rèn)?真___?_之，必?將迎來我?班班級建?設(shè)之新氣?象，可以?有以下暢?想：首?先，對于?班級事務(wù)?的管理，?我想應(yīng)該?是可以用?“陽光”?來形容，?班級干部?的服務(wù)事?貼心，周?到。各重?大班級事?務(wù)，同學(xué)?們積極參?與，發(fā)表?自己的看?法，并積?極做好監(jiān)?督工作，?班級事務(wù)?真正做到?公平，公?開，工作?。這真是?使所有班?級成員如?浴“陽光?”。第?二，班級?同學(xué)交流?不甚密切?，班級團(tuán)?結(jié)大繁榮?。各同學(xué)?互幫互助?，友誼不?斷加強(qiáng)，?整個班級?體流露出?一種祥和?，溫馨的?氣息。?第三，同?學(xué)們前程?似錦，考?取研究生?的直接考?走了，找?到工作的?直接上班?去了，剩?下的公務(wù)?員也呆在?了“衙門?”，啃著?鐵飯碗。?未來的五?年，十年?里，二十?年里???班級同學(xué)?聚會，大?家一起集?體回憶大?學(xué)美好時?光，真是?“指點江?山，激揚(yáng)?文字，糞?土當(dāng)年萬?戶侯”，?此番景象?真是令人?憧憬!?最后，為?不斷建設(shè)?我班而努?力奮斗!?202?3年班干?部工作總?結(jié)模板（?二）轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)?期過去了?。感覺到?了一個班?集體不再?是開學(xué)初?的陌生.?我們班一?開始就不?十分注重?班級團(tuán)結(jié)?建設(shè)?，F(xiàn)?在班級之?間氣氛不?是很好,?班內(nèi)充滿?了瑣碎矛?盾；以宿?舍為單位?的小集體?現(xiàn)象也是?不容樂觀?，同宿舍?之間的關(guān)?系也不是?很融洽.?面對這些?現(xiàn)象，我?們班雖然?組織了一?系列的班?級集體活?動，來提?高班級的?凝聚力，?加強(qiáng)交流?，增進(jìn)感?情。如：?去爬南際?山,后山?行,還有?日月潭之?游與公管?班舉行班?級聯(lián)歡會?；但是通?過這些活?動，班內(nèi)?團(tuán)結(jié)狀況?沒有得到?的改善，?我覺得改?善的只是?一時的,?還有一些?問題有待?解決.?班級工作?要順利開?展，離不?開班委和?全班同學(xué)?的配合和?共同努力?。這學(xué)期?以來我們?班開了三?次班會，?兩次班委?會,班會?有一次我?覺得開得?比較好：?就是有關(guān)?職業(yè)生涯?規(guī)劃的班?會。其他?氣氛就不?怎么好了?,還有班?委會時,?班委之間?很難形成?統(tǒng)一的意?見,而且?有的不配?合.更不?用說商討?班級集體?活動，有?的就說隨?便.班委?會討論近?一段時期?內(nèi)的班級?情況，研?究針對班?內(nèi)不良現(xiàn)?象的解決?辦法，效?果都是不?佳.作?為學(xué)生，?學(xué)習(xí)當(dāng)然?是最重要?的.但是?班內(nèi)的學(xué)?習(xí)氣氛不?是很濃，?很少看到?同學(xué)在課?余時間在?教室自習(xí)?,不過可?觀的是要?到期末考?了,同學(xué)?們也挺重?視的。?我們班的?同學(xué)很少?參加什么?課外活動?,也很少?鍛煉,一?星期的一?天晨練也?沒什么效?果,出勤?率很高,?不過遲到?還是很多?.我們班?還有三個?同學(xué)參加?校田徑運?動會等活?動,雖然?沒獲什么?名次,但?也為我班?貢獻(xiàn)了力?量。作?為一個班?長,他的?職責(zé)有：?1對班級?工作全面?負(fù)責(zé),指?導(dǎo)個委員?抓好工作?.2主持?處理班級?日常工作?.3主持?召開全班?大會,布?置,總結(jié)?工作,認(rèn)?真聽取同?學(xué)對班干?部的工作?意見.4?傳達(dá)學(xué)校?的有關(guān)通?知.5及?時向班主?任反饋同?學(xué)意見和?班