




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第12頁共12頁中小學圖書?室管理制度?范文1、?購書刊須經?學校有關領?導批準,未?經批準隨便?訂購的書刊?一律不予報?銷。2、?圖書入室后?,要逐本蓋?章,進行登?記、編目,?分類排架圖?書,使其達?到規(guī)范標準?化。嚴格注?銷制度,全?面反映藏書?情況。3?、設書目索?引卡和書內?卡,便于讀?者選書,便?于管理。師?生憑證借書?歸還,發(fā)現(xiàn)?污損缺頁、?丟失等情況?,要按制度?賠償4、?設立總賬、?分類賬,按?類進行編號?,逐本登記?,做到手續(xù)?完備,賬目?清楚。搞?好書庫管理?,假期與平?日均要做到?“五防”,?既防火、防?盜、防潮、?防鼠、防蛀?。室內保持?整潔、清潔?,破舊圖書?要及時糊補?,報刊要及?時整理裝訂?,確保資料?完整。5?、教職工調?離學校、學?生畢業(yè)、轉?學時需將所?借的圖書、?借書證全部?還清,方可?辦理離校手?續(xù)。6、?圖書室所有?圖書、報刊?、雜志不得?擅自處理,?需要處理時?,須經分管?領導批準登?記手續(xù)后方?可處理。?7、科學分?工,分項管?理,各負其?責,落實責?任制。室?內物品、讀?物及固定設?施,物賬記?錄清楚,來?往手續(xù)完備?,責任明確?。定期與總?務處核對,?做到賬物相?符。閱覽?室管理制度?1、要保?持室內安靜?、整潔,不?得交談討論?,更不準大?聲喧嘩和1?打鬧。?2、要愛護?報紙、雜志?,不得涂抹?、撕毀,違?者除批評教?育外,需加?倍賠償。?3、室內一?切報紙、雜?志和各種用?具,一律不?準攜出室外?。4、本?室系學生課?外閱讀場所?,不準在室?內寫作業(yè)或?進行其他活?動。5、?保持室內衛(wèi)?生,不得隨?地吐談、亂?扔雜物等。?6、本室?實行座位編?號,一證一?人,憑證發(fā)?號,還書時?連號一齊歸?還,方可取?回閱覽證。?圖書借閱?制度為了?發(fā)揮圖書的?作用,保證?師生閱讀,?特制定如下?制度:1?、本校師生?可憑借書證?借閱圖書,?每張借書證?只能借一本?書,每本書?借出兩個星?期,如過期?者沒來辦理?還書手續(xù),?將不給予再?借圖書,并?予罰款。?2、認真遵?守借閱制度?,凡借書者?持證辦理借?閱手續(xù),以?免出現(xiàn)差錯?。3、文?學名著的小?說等一次只?許借一本,?限期一個月?,超期不還?者罰款,超?一天扣款五?角,教學方?面的工具書?每人一次只?許借兩本,?限期半學期?,放假前收?回。4、?辭典一類貴?重書刊,只?許在圖書室?內查閱,不?準帶出室外?。5、凡?工作調離者?,應還清所?借的圖書,?應將此證交?回本室注銷?,若發(fā)生冒?借事項,概?由持證人負?責。6、?所借圖書要?保管好,如?發(fā)現(xiàn)破損,?應當場說明?,還書時發(fā)?現(xiàn)污損等情?況,要給予?罰款,屬貴?重書籍還要?加三倍賠償?。27?、借書證若?遺失,持證?人應速來木?圖書室掛夫?,掛失前若?被他人冒借?,則由持證?人負責。?8、持證人?不得將借書?證轉借他人?。圖書室?管理員崗位?職責1、?圖書管理人?員要具有高?度自覺性和?責任感,盡?可能利用收?藏圖書為讀?者服務,為?教學服務。?2、要做?好調查研究?,全面掌握?情況,有的?放矢地為讀?者和教學購?進所需圖書?,做好購進?圖書的驗收?、登記、造?冊工作。?3、加強圖?書管理,所?有圖書都要?進行分類、?編目、目錄?組織、管理?與排架。?4、所有藏?書要進行財?產登記,做?好圖書的統(tǒng)?計與清點工?作。5、?加強對圖書?流通工作的?管理,做好?圖書的借閱?工作,同時?要提出圖書?的注銷剔舊?書目,列出?名細,報校?長審核。?6、科學組?織和精心保?管圖書,做?好圖書室的?清潔衛(wèi)生工?作,凡因管?理不善造成?的損失要負?責賠償。?7、圖書管?理人員要加?強自身修養(yǎng)?,拓寬知識?面,努力提?高業(yè)務素質?,更好地為?教書育人服?務。閱覽?室管理員崗?位職責1?、堅守崗位?,按時上下?班。2、?在教務處指?導下,根據?學校的指示?、規(guī)定,做?好閱覽室報?刊征訂工作?。3、做?好新到報刊?的登記、分?類、上架工?作。3?4、做好閱?覽室的管理?、服務工作?,熱情接待?讀者,嚴格?執(zhí)行讀者登?記制度,保?持室內安靜?,搞好清潔?衛(wèi)生。5?、閱覽室上?架的資料原?則上不得外?借,因特殊?需要須經教?務處分管領?導批準,辦?理必要的手?續(xù)方可借出?。到期要及?時催要。?6、搞好報?刊資料重要?內容的索引?,主動向讀?者介紹、提?供所需信息?。7、搞?好過期報刊?資料的收集?、整理、裝?訂、貯藏和?移交工作。?8、參加?業(yè)務學習和?進修,提高?業(yè)務技能。?中小學圖?書室管理制?度范文(二?)1、購?書刊須經學?校有關領導?批準,未經?批準隨便訂?購的書刊一?律不予報銷?。2、圖?書入室后,?要逐本蓋章?,進行登記?、編目,分?類排架圖書?,使其達到?規(guī)范標準化?。嚴格注銷?制度,全面?反映藏書情?況。3、?設書目索引?卡和書內卡?,便于讀者?選書,便于?管理。師生?憑證借書歸?還,發(fā)現(xiàn)污?損缺頁、丟?失等情況,?要按制度賠?償4、設?立總賬、分?類賬,按類?進行編號,?逐本登記,?做到手續(xù)完?備,賬目清?楚。搞好?書庫管理,?假期與平日?均要做到“?五防”,既?防火、防盜?、防潮、防?鼠、防蛀。?室內保持整?潔、清潔,?破舊圖書要?及時糊補,?報刊要及時?整理裝訂,?確保資料完?整。5、?教職工調離?學校、學生?畢業(yè)、轉學?時需將所借?的圖書、借?書證全部還?清,方可辦?理離校手續(xù)?。6、圖?書室所有圖?書、報刊、?雜志不得擅?自處理,需?要處理時,?須經分管領?導批準登記?手續(xù)后方可?處理。7?、科學分工?,分項管理?,各負其責?,落實責任?制。室內?物品、讀物?及固定設施?,物賬記錄?清楚,來往?手續(xù)完備,?責任明確。?定期與總務?處核對,做?到賬物相符?。閱覽室?管理制度?1、要保持?室內安靜、?整潔,不得?交談討論,?更不準大聲?喧嘩和1?打鬧。2?、要愛護報?紙、雜志,?不得涂抹、?撕毀,違者?除批評教育?外,需加倍?賠償。3?、室內一切?報紙、雜志?和各種用具?,一律不準?攜出室外。?4、本室?系學生課外?閱讀場所,?不準在室內?寫作業(yè)或進?行其他活動?。5、保?持室內衛(wèi)生?,不得隨地?吐談、亂扔?雜物等。?6、本室實?行座位編號?,一證一人?,憑證發(fā)號?,還書時連?號一齊歸還?,方可取回?閱覽證。?圖書借閱制?度為了發(fā)?揮圖書的作?用,保證師?生閱讀,特?制定如下制?度:1、?本校師生可?憑借書證借?閱圖書,每?張借書證只?能借一本書?,每本書借?出兩個星期?,如過期者?沒來辦理還?書手續(xù),將?不給予再借?圖書,并予?罰款。2?、認真遵守?借閱制度,?凡借書者持?證辦理借閱?手續(xù),以免?出現(xiàn)差錯。?3、文學?名著的小說?等一次只許?借一本,限?期一個月,?超期不還者?罰款,超一?天扣款五角?,教學方面?的工具書每?人一次只許?借兩本,限?期半學期,?放假前收回?。4、辭?典一類貴重?書刊,只許?在圖書室內?查閱,不準?帶出室外。?5、凡工?作調離者,?應還清所借?的圖書,應?將此證交回?本室注銷,?若發(fā)生冒借?事項,概由?持證人負責?。6、所?借圖書要保?管好,如發(fā)?現(xiàn)破損,應?當場說明,?還書時發(fā)現(xiàn)?污損等情況?,要給予罰?款,屬貴重?書籍還要加?三倍賠償。?27、?借書證若遺?失,持證人?應速來木圖?書室掛夫,?掛失前若被?他人冒借,?則由持證人?負責。8?、持證人不?得將借書證?轉借他人。?圖書室管?理員崗位職?責1、圖?書管理人員?要具有高度?自覺性和責?任感,盡可?能利用收藏?圖書為讀者?服務,為教?學服務。?2、要做好?調查研究,?全面掌握情?況,有的放?矢地為讀者?和教學購進?所需圖書,?做好購進圖?書的驗收、?登記、造冊?工作。3?、加強圖書?管理,所有?圖書都要進?行分類、編?目、目錄組?織、管理與?排架。4?、所有藏書?要進行財產?登記,做好?圖書的統(tǒng)計?與清點工作?。5、加?強對圖書流?通工作的管?理,做好圖?書的借閱工?作,同時要?提出圖書的?注銷剔舊書?目,列出名?細,報校長?審核。6?、科學組織?和精心保管?圖書,做好?圖書室的清?潔衛(wèi)生工作?,凡因管理?不善造成的?損失要負責?賠償。7?、圖書管理?人員要加強?自身修養(yǎng),?拓寬知識面?,努力提高?業(yè)務素質,?更好地為教?書育人服務?。閱覽室?管理員崗位?職責1、?堅守崗位,?按時上下班?。2、在?教務處指導?下,根據學?校的指示、?規(guī)定,做好?閱覽室報刊?征訂工作。?3、做好?新到報刊的?登記、分類?、上架工作?。34?、做好閱覽?室的管理、?服務工作,?熱情接待讀?者,嚴格執(zhí)?行讀者登記?制度,保持?室內安靜,?搞好清潔衛(wèi)?生。5、?閱覽室上架?的資料原則?上不得外借?,因特殊需?要須經教務?處分管領導?批準,辦理?必要的手續(xù)?方可借出。?到期要及時?催要。6?、搞好報刊?資料重要內?容的索引,?主動向讀者?介紹、提供?所需信息。?7、搞好?過期報刊資?料的收集、?整理、裝訂?、貯藏和移?交工作。?8、參加業(yè)?務學習和進?修,提高業(yè)?務技能。?9、完成教?務處交辦的?其他工4?中小學圖?書室管理制?度范文(三?)一、認?真履行崗位?職責,遵守?各項規(guī)章制?度。二、?積極主動為?教育教學和?學生成長提?供服務,嚴?格按照有關?規(guī)定完成書?刊資料的采?集、分編、?上架和借閱?工作。三?、做好館藏?書刊的驗收?、登記、造?冊、借還等?工作,保管?好各類報紙?、期刊、雜?志,定期裝?訂成冊并編?目歸檔。保?持資料完整?無損,便于?讀者查找。?四、幫助?和指導學生?借閱圖書和?查找資料,?嚴格借閱手?續(xù),教育學?生愛護圖書?,歸還時做?到不污損,?不丟失,不?無故延期。?五、做好?圖書室、閱?覽室的清潔?衛(wèi)生,防火?、防盜、防?塵、防曬、?防蟲、防潮?等工作。?六、教職工?調離學校、?學生畢業(yè)、?轉學時需將?所借的圖書?、借書證全?部還清,方?可辦理離校?手續(xù)。七?、圖書室所?有圖書、報?刊、雜志不?得擅自處理?,需要處理?時,須經分?管領導批準?登記手續(xù)后?方可處理。?八、科學?分工,分項?管理,各負?其責,落實?責任制。室?內物品、讀?物及固定設?施,物賬記?錄清楚,來?往手續(xù)完備?,責任明確?。定期與總?務處核對,?做到賬物相?符。閱覽?室管理制度?一、要保?持室內安靜?、整潔,不?得交談討論?,更不準大?聲喧嘩和打?鬧。二、?要愛護報紙?、雜志,取?放有序,不?得涂抹、撕?毀,違者除?批評教育外?,需照價賠?償。三、?室內一切報?紙、雜志和?各種用具,?一律不準攜?出室外。?四、本室系?學生課外閱?讀場所,不?準在室內寫?作業(yè)或進行?其他活動。?五、保持?室內衛(wèi)生,?不得隨地吐?談、亂扔雜?物等。六?、服從工作?人員的管理?,遵守閱覽?規(guī)則。七?、閱覽室按?時開放,滿?足學生閱覽?需要。圖?書借閱制度?為了發(fā)揮?圖書的作用?,保證師生?閱讀,特制?定如下制度?:一、本?校師生可憑?借書證借閱?圖書,每張?借書證只能?借一本書,?每本書借出?兩個星期,?如過期者沒?來辦理還書?手續(xù),將不?給予再借圖?書。二、?認真遵守借?閱制度,凡?借書者持證?辦理借閱手?續(xù),以免出?現(xiàn)差錯。?三、文學名?著的小說等?一次只許借?一本,限期?一個月,超?期不還者罰?款,超一天?扣款五角,?教學方面的?工具書每人?一次只許借?兩本,限期?半學期,放?假前收回。?四、辭典?一類貴重書?刊,只許在?圖書室內查?閱,不準帶?出室外。?五、凡工作?調離者,應?還清所借的?圖書,應將?此證交回本?室注銷,若?發(fā)生冒借事?項,概由持?證人負責。?六、所借?圖書要保管?好,如發(fā)現(xiàn)?破損,應當?場說明,還?書時發(fā)現(xiàn)污?損等情況,?要給予罰款?,屬貴重書?籍還要加三?倍賠償。?七、借書證?若遺失,持?證人應速來?木圖書室掛?夫,掛失前?若被他人冒?借,則由持?證人負責。?九、持證?人不得將借?書證轉借他?人。圖書?室管理員崗?位職責一?、圖書管理?人員要具有?高度自覺性?和責任感,?盡可能利用?收藏圖書為?讀者服務,?為教學服務?。二、要?做好調查研?究,全面掌?握情況,有?的放矢地為?讀者和教學?購進所需圖?書,做好購?進圖書的驗?收、登記、?造冊工作。?三、加強?圖書管理,?所有圖書都?要進行分類?、編目、目?錄組織、管?理與排架。?四、所有?藏書要進行?財產登記,?做好圖書的?統(tǒng)計與清點?工作。五?、加強對圖?書流通工作?的管理,做?好圖書的借?閱工作,同?時要提出圖?書的注銷剔?舊書目,列?出名細,報?校長審核。?六、科學?組織和精心?保管圖書,?做好圖書室?的清潔衛(wèi)生?工作,凡因?管理不善造?成的損失要?負責賠償。?七、圖書?管理人員要?加強自身修?養(yǎng),拓寬知?識面,努力?提高業(yè)務素?質,更好地?為教書育人?服務。閱?覽室管理員?崗位職責?一、堅守崗?位,按時上?下班。二?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理電動車合同范例
- 借名買房合同范本
- 租賃合同通知函
- 農村收購單車合同范例
- 農村果園承包合同范本
- 云平臺建設合同范本
- 云南租房合同范本
- 供應電水氣合同范本
- 水電站隧道排水孔施工方案
- 乙方裝修合同范本
- 《籃球防守腳步移動技術 滑步》教案
- 完整版項目部組織機構圖
- 浙江省杭州市2023-2024學年七年級上學期期末考試數(shù)學試題(含答案)
- 人工智能客服機器人使用手冊
- 品牌全球化體育營銷趨勢洞察報告 2024
- 安徽省蕪湖市普通高中2025屆高考全國統(tǒng)考預測密卷物理試卷含解析
- (新版)拖拉機駕駛證科目一知識考試題庫500題(含答案)
- (人衛(wèi)版第九版?zhèn)魅静W總論(一))課件
- 工業(yè)機器人仿真與離線編程項目-8-KUKA-Sim-Pro-軟件的介紹及基本操作
- 第2課++生涯規(guī)劃+筑夢未來(課時2)【中職專用】中職思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》高效課堂 (高教版基礎模塊)
- 臨床診療指南(急診醫(yī)學)
評論
0/150
提交評論