傳遞-發(fā)現(xiàn)式教學(xué)【教學(xué)課件】《分子和原子》(化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè))

第三單元·課題1分子和原子第一頁，共31頁。【學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒有質(zhì)量小、體積小、不斷運(yùn)動(dòng)、有間隔等基本特征；知道分子、原子、離子等微小粒子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；2、知道原子和分子的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)及聯(lián)系；能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋(jiěshì)一些簡(jiǎn)單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；3、學(xué)會(huì)運(yùn)用分子的觀點(diǎn)來區(qū)別物理變化和化學(xué)變化、純凈物和混合物。第二頁，共31頁。放大(fàngdà)300倍的樹葉第三頁，共31頁。放大(fàngdà)1000倍的白紙第四頁，共31頁。放大(fàngdà)5000倍的頭發(fā)第五頁，共31頁?！緦?shí)驗(yàn)(shíyàn)】第六頁，共31頁。掃描隧道(suìdào)顯微鏡下的苯分子C60分子(fēnzǐ)模型一、分子是真實(shí)(zhēnshí)存在的第七頁，共31頁。一滴水中就含有15萬億億個(gè)水分子。假如有人問你：“一個(gè)人每口喝下一億個(gè)水分子，每秒鐘喝一口(yīkǒu)，需要多久才能把一滴水中的水分子全部喝到肚子里去？五十萬年！二、分子的質(zhì)量(zhìliàng)和體積都很小。第八頁，共31頁?，F(xiàn)象：（1）溶液(róngyè)為無色；（2）溶液(róngyè)變紅；（3）A中溶液(róngyè)由無色變紅色，B中溶液(róngyè)仍為無色。【活動(dòng)(huódòng)與探究】三、分子在不斷(bùduàn)地運(yùn)動(dòng)。第九頁，共31頁?！緦?shí)驗(yàn)(shíyàn)】結(jié)論：溫度越高，分子(fēnzǐ)的運(yùn)動(dòng)速率越快?，F(xiàn)象：A組熱水中紅墨水?dāng)U散(kuòsàn)較快；冷水中紅墨水?dāng)U散(kuòsàn)較慢；B組中熱水中的溫度計(jì)水銀上升快，冷水中則慢。AB第十頁，共31頁?！净顒?dòng)(huódòng)與探究】現(xiàn)象(xiànxiàng)：觀察到混合后的體積小于100mL。四、分子(fēnzǐ)間有間隔。第十一頁，共31頁。【實(shí)驗(yàn)】取一注射器，吸入一定體積的空氣，用手指頂住針筒小孔，將栓塞(shuānsè)慢慢推入。再吸入等體積的水，用手指頂住針筒的小孔，將栓塞(shuānsè)慢慢推入?，F(xiàn)象：吸有空氣(kōngqì)的注射器比吸有水的注射器容易推進(jìn)。結(jié)論(jiélùn)：氣態(tài)物質(zhì)粒子間隔較大，固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的粒子間隔比較小。第十二頁，共31頁。物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔(jiàngé)模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般(yībān)情況：分子間隔變大第十三頁，共31頁。固態(tài)(gùtài)水液態(tài)水氣態(tài)水水的三態(tài)變化可以用關(guān)于(guānyú)分子的哪些知識(shí)來解釋？【結(jié)論】：一定量的水，在它的三態(tài)變化中，分子的數(shù)目、大小(dàxiǎo)不變，分子間的距離（間隔）變化。第十四頁，共31頁。1.收獲季節(jié)，一進(jìn)入四會(huì)、廣寧、德慶的橘園，就可以聞到柑橘的香味。這是因?yàn)?)A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隔(jiàngé)C.分子的質(zhì)量很小D.分子還可再分2.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()A.分子間距離發(fā)生了變化B.分子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化C.分子間相互作用力發(fā)生了變化D.分子破裂后重新組合成新的分子AB第十五頁，共31頁。第十六頁，共31頁。第二(dìèr)課時(shí)第十七頁，共31頁。分子(fēnzǐ)都是由原子構(gòu)成的.第十八頁，共31頁。從分子角度看，水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化(biànhuà)有什么不同？第十九頁，共31頁。水變成水蒸氣時(shí)，只是分子間的間隔變大，水分子本身(běnshēn)沒有變，水的化學(xué)性質(zhì)也沒有變。水電解時(shí)，水分子變成了氫分子和氧分子，不再(bùzài)保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里，水分子分成氫原子和氧原子，每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子。物理變化(wùlǐbiànhuà)化學(xué)變化第二十頁，共31頁。水蒸發(fā)水通電分解變化物理變化化學(xué)變化分子化學(xué)性質(zhì)分析：1.水變成水蒸氣，2分解水生成氫氣和氧氣，水分子發(fā)生改變，生成氫分子和氧分子水的化學(xué)性質(zhì)當(dāng)然就不能保持。結(jié)論：沒有(méiyǒu)改變沒有(méiyǒu)改變發(fā)生(fāshēng)改變發(fā)生改變水分子沒變，水的化學(xué)性質(zhì)沒變。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒小結(jié)：第二十一頁，共31頁。氧化汞受熱分解示意圖氧化汞HgO氧原子(yuánzǐ)和汞原子(yuánzǐ)Hg和O汞和氧氣(yǎngqì)Hg和O2△△結(jié)論：原子(yuánzǐ)是化學(xué)變化中的最小微粒。第二十二頁，共31頁。分子和原子(yuánzǐ)的比較：分子原子相同點(diǎn)不同點(diǎn)相互關(guān)系都是構(gòu)成(gòuchéng)物質(zhì)的基本粒子質(zhì)量體積都很小、彼此有間隔、都是不斷運(yùn)動(dòng)的在化學(xué)變化(huàxuébiànhuà)中可以再分在化學(xué)變化中不可再分分子可以分裂為原子，原子可以相互結(jié)合形成分子第二十三頁，共31頁。由原子直接(zhíjiē)構(gòu)成的物質(zhì)金屬(jīnshǔ)單質(zhì)；如Fe、Cu、Al等固態(tài)(gùtài)非金屬；如C、S、P、Si等稀有氣體；如He、Ne、Ar等例：水是由

構(gòu)成的；水分子是由

構(gòu)成的鐵是由

構(gòu)成的水分子氫原子和氧原子鐵原子第二十四頁，共31頁。用微觀觀點(diǎn)(分子(fēnzǐ)觀點(diǎn))解釋：純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物純凈(chúnjìng)物混合物由同種（或一種）分子構(gòu)成(gòuchéng)的物質(zhì)。由不同種（或多種）分子構(gòu)成的物質(zhì)。單質(zhì)化合物由同種原子構(gòu)成分子，由分子構(gòu)成物質(zhì)（或一種原子直接構(gòu)成物質(zhì)）由不同種（多種）原子構(gòu)成一種分子，由分子構(gòu)成物質(zhì)第二十五頁，共31頁。根據(jù)下列的圖形(túxíng)給物質(zhì)分類（混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物）：純凈(chúnjìng)物、單質(zhì)混合物純凈(chúnjìng)物、單質(zhì)混合物混合物混合物純凈物、化合物第二十六頁，共31頁。分子、原子、物質(zhì)(wùzhì)間的關(guān)系物質(zhì)(wùzhì)分子(fēnzǐ)原子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成第二十七頁，共31頁。1、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)(huàxuéxìngzhì)的最小粒子是()A.二氧化碳分子B.氧分子C.碳原子D.氧原子A2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：(1)、俗話說“酒香不怕巷子深”.

(2)、50ML水與50ML酒精(jiǔjīng)混合體積小100ML。分子(fēnzǐ)在不斷地運(yùn)動(dòng)分子間有一定間隔第二十八頁，共31頁。3﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征(tèzhēng)不一致的選項(xiàng)是()選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的B第二十九頁，共31頁。4、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（）A、分子很小B、分子在不斷(bùduàn)地運(yùn)動(dòng)C、分子之間有間隔D、分子是可分的B第三十頁，共31頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第三單元·課題(kètí)1。知道分子、原子、離子等微小粒