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四班級(jí)英語(yǔ)大單元整體學(xué)習(xí)Module3RobotsClass:_________________Group:_________________Name:_________________Module3RobotDesignarobot.單元概述【單元內(nèi)容】談?wù)搶?lái)可能發(fā)生的事情和一周七天的方案?!締卧黝}內(nèi)容框架圖】【單元目標(biāo)】Bytheendofthismodule,wewillbeableto:Watchthecartoonandlisttheabilitiesofrobots.Talkaboutthedaysoftheweekandmakingplans.Designarobotandintroduceitsabilitiestoclassmates,andmakeamindmapofaweek’splan.【單元評(píng)價(jià)】StageLearningobjectivesIcandoit.1Watchthecartoonandlisttheabilitiesoftherobots.WatchthecartoonofM3anddescribetheabilitiesoftherobots.Makearoleplayabouttheconversation.2WatchthecartoonandmakeamindmapaboutShanshan’sweekplan.Talkaboutyourplanofaweek.3.Makeaweekplanandshareyourplanwithyourclassmates.3Watchthecartoonandsing.Designarobotandintroduceitsabilitiestoyourclassmates.Makeaweekplanfortherobot.】Stage1:Robotswilldoeverything.Watchandwrite.Whatcanrobotdo?Pleasewriteitsabilitiesyouknow.2.Listenandchant.(U1A1)3.Watchandcheck.1)Watchandcircle.WhatcanDaming’srobotdonow?Listenandjudge(T/F).Robotcanswim.()Robotcanwalk.()Robotcantalk.()Robotcansing.()Lookandwrite.ItcanItcanOnMondayI’llOnTuesdayI’llStage2:OnMondayI’llgoswimming.1.Listenandchant.(U2A1)2.Watchandcheck.(U2A2)1)Watchandorder.()()()()()(〕〔〕2)WritedownShanshan’splanofaweek.OnMondayshewillOnTuesdayshewillOnWednesdayshewillOnThursdayshewillOnFridayshewillOnSaturdayshewillOnSundayshewill3.Mywriting.Makeaplanandsharewithyourclassmates.Stage3:Designarobot.1.Readandanswer.Whatcanrobotsdo?OnMondaytheywill...OnTuesdaytheywill......2.Designyourrobotsandtalkabouttheirabilitiesinthefuturewith“Theywill...〞OnMondaytheywill...OnTuesdaytheywil
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