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文檔簡(jiǎn)介
2022年中考化學(xué)二輪專(zhuān)題訓(xùn)練一溶液
一、單選題
1.(2020?上海?中考真題)若研究溫度對(duì)食鹽溶解快慢的影響,在圖中應(yīng)選用哪兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)()
2.(2022?全國(guó)?九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))現(xiàn)有一接近飽和的溶液,下列方法中一定能使之成為飽和溶液的是()
①蒸發(fā)溶劑,②增加溶質(zhì),③降低溫度,④加熱升溫
A.只有①②B.只有②③C.①②③D.①②④
3.(2021?全國(guó)?九年級(jí)課時(shí)練習(xí))下表是KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是
溫度/"C1020406080
溶KNO320.931.663.9110169
解
NaCl35.836.036.637.338.4
度/g
A.KNCh的溶解度比NaCl大
B.20℃時(shí)取等質(zhì)量的KNCh和NaCl分別配成飽和溶液,需要水的質(zhì)量KNC)3>NaCl
C.60℃時(shí)取KNO3和NaCl飽和溶液,同時(shí)降溫至20℃,析出晶體KNCh>NaCl
D.20C取20gNaCl充分溶于50g水中,將所得溶液升溫至80℃,溶液變?yōu)椴伙柡?/p>
4.(2020?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題)20"C時(shí);將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充
分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖丙。下列說(shuō)法正確的是
A.圖丙中M表示b的溶解度曲線(xiàn)
B.圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b
C.圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液
D.30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
5.(2020?廣西賀州?中考真題)下列有關(guān)溶液的說(shuō)法,正確的是()
A.溶液一定是無(wú)色透明的
B.碘酒的溶劑是酒精
C.溶質(zhì)一定是固體
D.濃溶液一定是飽和溶液
6.(2020?山東泰安?中考真題)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,具
體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水。
其中措施正確的是
A.①②④B,①③④C.??⑤D.①②⑤
7.(2020?廣東深圳?中考真題)下圖為Ca(OH)2的溶解度曲線(xiàn);下表為20℃時(shí)溶解度的相對(duì)大小。下列說(shuō)法正確的
是()
溶解度g
溶解度/g一般稱(chēng)為
<0.01難溶
0.01—1微溶
1-10可溶
>10易容
A.Ca(OH”屬于易溶物質(zhì)
B.Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而增大
C.30℃時(shí),Ca(OH)2的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:20
D.70℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液,降溫到50℃時(shí)沒(méi)有析出固體
8.(2020?湖北荊州?中考真題)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.傾倒液體B.
9.(2021.全國(guó)?九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))在“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,一定用不到的儀器是
A.鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿B.酒精燈、漏斗
C.細(xì)口瓶、試管D.量筒、燒杯
10.(2020?四川宜賓?中考真題)取某固體物質(zhì)5g加入20mL水中,測(cè)得溶液的溫度隨時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖所示。該
固體物質(zhì)可能是
C.NH4NO3D.CaCO3
二、填空題
11.(2020?山東荷澤?中考真題)20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?/p>
現(xiàn)象如圖1所示,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
甲乙203050溫度七
圖1圖2
(1)圖1中一定為飽和溶液的是溶液(填“甲”或"乙”)
(2)圖2中P點(diǎn)表示的意義o
(3)圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)的是(填"M”或"N”)
12.(2020.甘肅蘭州?中考真題)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
⑴t「C時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲—乙(填或“=");
(2)P點(diǎn)的含義;
(3)t2℃時(shí),把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液的質(zhì)量是g
(4)欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?,可采取的一種方法是
(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用的方法。
13.(2020?山西?中考真題)小華在飲用碳酸飲料時(shí)。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解
釋。從物理變化的角度解釋為。從化學(xué)變化的角度解釋為(化學(xué)
方程式表示)。
14.(2021?山東?濟(jì)寧市第十五中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,認(rèn)真閱讀完成下
列各小題
(I)在____C時(shí),Y、Z兩物質(zhì)溶解度相等。
(2由℃時(shí),將20gz放入裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢杩赡艿玫絞Z的飽和溶液。
(3)在口℃時(shí)把質(zhì)量均為mg的X、Y、Z三種固體溶于水中形成飽和溶液,需水質(zhì)量最多的是一。
(4)下列說(shuō)法正確的有(只需填正確的選項(xiàng)序號(hào))。
①Z物質(zhì)有可能是氣體
②若X中含有少量的Y,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純X
③將t3℃時(shí)等質(zhì)量的X、Y飽和溶液同時(shí)降溫到t「C,析出晶體的質(zhì)量是X>Y
④要將tdC時(shí)接近飽和的X溶液變成飽和溶液,如不改變?cè)撊芤旱慕M成,可選擇降低溫度的方法
⑤將t3℃時(shí)Z的飽和溶液降溫至t2℃后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大
(5)t2℃時(shí),將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t「C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
三、實(shí)驗(yàn)題
15.(2020?全國(guó)?九年級(jí)單元測(cè)試)下列是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
改進(jìn)后
實(shí)蛉1溶解時(shí)熱量變化實(shí)險(xiǎn)2燃燒條件實(shí)蛉
(1)實(shí)驗(yàn)一:儀器a的名稱(chēng)是;若將硝酸鍍固體加入原裝置中,溫度計(jì)示數(shù)下降,由此可得出的結(jié)
論是;若將氫氧化鈉固體加入改進(jìn)裝置中,可觀察到U形管內(nèi)的左邊液面將(填“高于'"'低
于”或“等于“)右邊液面。
(2)實(shí)驗(yàn)二:原裝置中說(shuō)明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)為,白磷燃
燒的化學(xué)方程式為o
16.(2022?江蘇?九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鐳酸鉀制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置組合是(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)若用F裝置收集并測(cè)量氧氣的體積,應(yīng)在______(填“d”或"e”)段連接量筒。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是,用B裝置制取二氧化碳便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,制取時(shí)應(yīng)
將大理石放在______(填“b”或"c”)處。
(5)某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行燃燒條件及固體的溶解度與溫度關(guān)系的探究(裝置氣密性良好;實(shí)驗(yàn)前彈
簧夾Ki、七、七都處于關(guān)閉狀態(tài))。
溫馨提示
L燃燒匙底部有小孔。
2.甲中是硝酸鉀飽和溶液
且底部有少量未溶解的硝
酸鉀固體,乙中是飽和氫
氧化鈣溶液。
3.白磷著火點(diǎn)是40℃5B
中裝有8(TC熱水。
①打開(kāi)彈簧夾Ki、K2,注入足量過(guò)氧化氫溶液,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②打開(kāi)彈簧夾K3,關(guān)閉彈簧夾K2,接下來(lái)觀察到B中先、后產(chǎn)生的現(xiàn)象為,由此得出了燃燒需要的某個(gè)條
件。
③繼續(xù)觀察C,試管甲中現(xiàn)象為,試管乙中的溶液變渾濁,乙中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。
四、計(jì)算題
17.(2021?全國(guó)?九年級(jí)課時(shí)練習(xí))現(xiàn)有100g10%的NaCl溶液,要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,
(1)若采用添加溶質(zhì)的方法,應(yīng)加多少克溶質(zhì)?(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程,下同。)
(2)若采用蒸發(fā)溶劑的方法,需要蒸發(fā)多少克水?
18.(2020?全國(guó)?九年級(jí)單元測(cè)試)將氯酸鉀與二氧化鎰的混合粉末28.5g加熱到不再產(chǎn)生氧氣為止,得到固體殘留
物18.9g。再將固體殘留物加入到134.1g水里充分溶解后,濾去不溶物二氧化鎰,得到濾液(濾液損失不計(jì))。
(1)生成氧氣的化學(xué)方程式是o
(2)生成氧氣的質(zhì)量為g。
(3)根據(jù)氧氣的質(zhì)量列出求氯化鉀質(zhì)量(x)的比例式0
(4)最終所得濾液中溶質(zhì)氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
19.(2020?湖南株洲?中考真題)某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了測(cè)定某氮化鎂樣品中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?/p>
氮化鎂樣品5.0g于燒杯中,加入100g某濃度的鹽酸(足量),充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩
余固體的質(zhì)量為l.Ogo請(qǐng)計(jì)算:
(I)已知:Mg3N2與鹽酸反應(yīng)的生成物只有氯化鎂和氯化鏤,則在配平的該化學(xué)反應(yīng)方程式中,HC1前面的化學(xué)計(jì)
量數(shù)為o
(2)氮化鎂樣品中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)此時(shí)所得溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)o(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
參考答案:
1.c
2.A
3.B
4.C
5.B
6.D
7.D
8.C
9.C
10.C
11.(1)甲(2)30℃時(shí),M、N的溶解度相同(3)N
12.(1)<(2)t3℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同(3)62.5增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑(4)降溫結(jié)晶
13.(1)氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小,打開(kāi)飲料瓶塞,氣壓減小,二氧化碳溶解度降低,所以有大量氣泡冒
出(2)H2CO3====CO2T+H2O
14.(I)t2
(2)65
⑶X
⑷①③④
(5)Z>Y>X
15.(1)燒杯(2)硝酸鏤固體溶于水吸熱(3)低于銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒(4)更環(huán)
占燃
保等4P+5O2-2P2O5
16.(1)長(zhǎng)頸漏斗AC(2)
A人MnO2
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21dCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Tb2H2O2=
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