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PAGEPAGE12023年幼兒園國學教育培訓心得體會很榮幸參加了的寒假國培培訓,在承德十幾天的國培學習中,學到了許多新的理論與技能,收獲很多,感受也很深,以下是我個人學習的一點心得。一、幸福與快樂(民族師范大學:勾曉銘)首先理解幸福的內涵,創(chuàng)造美麗的人生。從幾千年的漢字就能看出古人的智慧。人”撇代表男人,男人要頂天立地,捺代表女人,女人要學會支撐。家”上面的寶字蓋代表房子,底下的豕原意是小豬的意思,也就是說一間房子里面住著一群小豬,大家親親熱熱在一起,你中有我我中有你。所以親人之間一定要學會表揚,學會彼此欣賞。命”一個人只有一條命,所以無論遇到什么事情都要好好的活著。其次要控制好自己的情緒,情緒包括:喜、怒、哀、憂、思、悲、恐、驚,情緒的變化影響我們身體的各個器官,如:喜傷心;怒傷肝;憂傷脾;恐傷腎等等。所以我們要盡量把情緒調整到適度,這里總結了10條降情緒的特點:1、開朗、豁達,遇事不斤斤計較,不為一些雞毛蒜皮的小事動肝火或郁結于心。2、情緒正常、穩(wěn)定,很少大起大落或喜怒無常,能承受歡樂與憂愁的考驗。3、能給人愛和接受他人的愛,等人熱情,樂于助人,有同情心。4、談吐風情、文雅。5、自信、樂觀、有主見、能獨立的解決問題,創(chuàng)造性的工作。6、明智、少偏見、能正確認識自己及他人的長處、短處。7、對前途有信心,勇于上進。8、能面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,并按社會要求行動。9、對平凡事物保持興趣,能不斷從生活環(huán)境中得到美的感受,快樂的享受生活工作,也會消譴。10、尊重他人,能與人為善,和睦相處。二、做心靈降的幼兒教師。(民族師范大學:彥云張)張教授重點強調。身心降永遠比學習成績更重要。(一)心里降的標準:1、智力正常;(包括:觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力都正常)2、有安全感,不會惶惶不可終日;3、情緒相對穩(wěn)定,樂觀向上;4、對自己有充分了解,并能作出恰當評價;5、要有適應能力;6、人際關系和諧;7、睡眠正常;8、心理行為表現(xiàn)與年齡、性別相等。(二)幼兒園進行心理降教育的途徑和方法:1、心理降的主渠道在于日常生活的各種活動;2、對孩子進行積極的心理暗示;3、在活動中對孩子進行全面素質的培養(yǎng);4、創(chuàng)設良好的環(huán)境(人文環(huán)境、物理環(huán)境),促進兒童心理降;5、了解兒童發(fā)展的關鍵期及時對孩子進行心理素質的訓練與培養(yǎng);6、充分發(fā)揮幼兒園活動課的作用,讓孩子在活動中體驗快樂與成功;7、加強教師心理降教育,防止發(fā)生師源性心理問題;8、建立幼兒園、小學、家庭、社會相互協(xié)作的心理降教育網絡。三、以先進的幼兒教法,促進兒童降成長(北京德利幼兒園園長陳立君)陳園長講了一天的課,中心只有5點,但都很值得我們深思學習。1、如何健全幼兒的體魄。孩子正是長身體的時候,每節(jié)活動課前都應該動動小肢體、鍛煉幼兒身體,發(fā)展幼兒創(chuàng)設思維。2、培養(yǎng)孩子一個良好的行為習慣。習慣從小入手、從小事入手,德的教育是根本。3、給孩子一個快樂的心態(tài)。4、靈活孩子的思維。5、培養(yǎng)幼兒感恩的品德。四、面向兒童全面發(fā)展和早期教育(北大教授、碩士生導師:錢志亮)錢教授說孩子要多聽則聰;多看則明;多動則靈;多撫則通;并給家庭教育提了幾點建議:1、增加家庭教育的人數(shù)
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