2023年第二學(xué)期控輟保學(xué)工作計劃（2篇）

第9頁共9頁2023年?第二學(xué)期控?輟保學(xué)工作?計劃為進?一步___?_《義務(wù)教?育法》、《?未成年人保?護法》等法?律法規(guī)，鞏?固普九工作?成果，扎扎?實實地開展?好控輟保學(xué)?工作，現(xiàn)根?據(jù)上級有關(guān)?部門要求，?結(jié)合我校實?際工作情況?，制定此活?動方案。?一、指導(dǎo)思?想要以_?___來指?導(dǎo)，認真執(zhí)?行上級有關(guān)?部門活動安?排，明確職?責，強化領(lǐng)?導(dǎo)，堅定控?輟保學(xué)工作?是學(xué)校工作?重中之重的?地位不動搖?，堅持依法?控輟、以防?為主、防治?結(jié)合、綜合?治理的控輟?方針，突出?“宣、勸、?助、職、規(guī)?”五字控輟?策略，落實?“以質(zhì)控輟?、以德控輟?、以資控輟?”的具體措?施，動員和?組織社會、?家庭、學(xué)生?等各方面的?力量，共同?參與控輟保?學(xué)工作。繼?續(xù)弘揚艱苦?創(chuàng)業(yè)、自力?更生、奮發(fā)?圖強、鍥而?不舍的精神?抓好控輟保?學(xué)工作，使?我校在校生?鞏固率要達?到____?%以上。?二、工作目?標根據(jù)我?校的今年的?實際情況，?本學(xué)年全校?____個?教學(xué)班的輟?學(xué)率必須控?制在___?_%以下。?三、主要?措施(一?)以法控輟?，綜合治理?1、學(xué)校?根據(jù)《義務(wù)?教育法》制?定《___?_小學(xué)控輟?保學(xué)措施》?，明確規(guī)定?教師、學(xué)生?家長或監(jiān)護?人的控輟保?學(xué)責任，按?規(guī)定的司法?程序，依法?進行教育和?處罰，建立?起完備、有?效的控輟方?案和制度。?2、有計?劃地開展“?控輟月”活?動，要在沈?樓村內(nèi)開展?一次以宣傳?《教育法》?、《義務(wù)教?育法》、《?義務(wù)教育法?》為內(nèi)容，?以“控輟保?學(xué)”為宗旨?的宣傳活動?，營造良好?氛圍。師生?要走上村頭?大勢宣傳，?發(fā)宣傳單等?，在全社會?大造輿論，?形成濃厚強?烈的氛圍。?還要宣傳重?教助學(xué)的先?進集體、控?輟保學(xué)工作?中的典型教?師、學(xué)生和?開明家長的?先進事跡。?(二)以?管控輟，措?施保學(xué)1?、控輟保學(xué)?工作是學(xué)校?的實施義務(wù)?教育的中心?工作，學(xué)校?成立以校長?為首的控輟?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?副組長?組員2、?要召開一次?全體教師、?學(xué)生參加的?動員大會，?摸清“動搖?生”、“家?困生”、“?學(xué)困生”底?數(shù)，分類登?記造冊，繼?續(xù)實行“全?員班主任制?”，層層簽?定控輟責任?書。把控輟?目標分解量?化到每一位?任課教師。?3、為了?準確掌握輟?學(xué)情況，學(xué)?校要求各班?輟學(xué)上報不?過夜，各班?學(xué)習委員每?天都要向?qū)W?校匯報人員?情況，學(xué)校?也隨時檢查?、量化評比?。4、為?了更好地促?進控輟保學(xué)?工作，學(xué)校?采取獎懲制?度，各班完?成了控輟保?學(xué)目標，則?該班的每位?任課教師年?終考核加1?0分，不能?完成控輟保?學(xué)目標，則?該班的每位?任課教師扣?10分。?5、要高度?重視并加強?對“普九”?檔案建設(shè)和?學(xué)籍的管理?工作，全力?全面做好迎?接各級檢查?的準備工作?。建立規(guī)范?的休退學(xué)、?轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入?手續(xù)，對各?班輟學(xué)情況?，學(xué)校每月?都要作出詳?細統(tǒng)計，進?行量化評比?。6、學(xué)?校同樣實行?控輟考核“?一票否決”?制度，對輟?學(xué)率超過_?___%的?班級，該班?的任課教師?年終考核一?票否決，不?能評為各級?各類的優(yōu)秀?教師，不能?評優(yōu)秀班主?任及先進班?級。(三?)以質(zhì)控輟?，興趣導(dǎo)學(xué)?1、通過?教師教育科?研，提高教?師的業(yè)務(wù)水?平和工作能?力，在備課?和講課上下?工夫，在育?人的藝術(shù)上?下工夫，以?豐富的知識?、高超的育?人藝術(shù)把學(xué)?生吸引到課?堂上來，以?知識、藝術(shù)?、真情實感?全方位控輟?，以此保住?學(xué)生。2?、全面__?__教育方?針，加強學(xué)?校的德育工?作減輕學(xué)生?的學(xué)習負擔?，鼓勵學(xué)生?發(fā)展特長，?開展豐富多?彩的課外活?動，不斷增?強學(xué)校的吸?引力。3?、深入開展?師德、師風?教育，要求?每一位教師?用自己的人?格魅力留住?學(xué)生，把學(xué)?校辦成學(xué)生?的樂園來吸?引學(xué)生。同?時還要重視?建立新型的?師生關(guān)系，?不斷增強教?師和學(xué)生、?學(xué)生和學(xué)生?之間的親和?力、凝聚力?。4、以?課程改革為?契機，通過?活動課等方?式吸引學(xué)生?興趣，做好?差生的輔導(dǎo)?，各專任老?師要制定幫?教計劃，教?師義務(wù)為“?學(xué)困生”補?課，優(yōu)等生?友情為“學(xué)?困生”補課?，建立好師?生、學(xué)生幫?扶對子，使?學(xué)習困難的?學(xué)生“留得?住，學(xué)得好?”。5、?發(fā)展職業(yè)技?術(shù)教育，培?養(yǎng)學(xué)生各種?工作技能，?為學(xué)生就業(yè)?拓寬渠道。?(四)以?德控輟，以?情勸學(xué)切?實做好厭學(xué)?生和有輟學(xué)?苗頭學(xué)生的?思想工作，?防止離校造?成輟學(xué)。學(xué)?校要求教師?與學(xué)生結(jié)“?幫扶”對子?，傳授知識?有耐心，生?活情感有愛?心，控輟保?學(xué)有恒心，?做好“雙困?生”思想工?作，用真心?愛護輟學(xué)生?，關(guān)心輟學(xué)?生，經(jīng)常家?訪，及時掌?握“雙困生?”的思想動?態(tài)，解決“?雙困生”的?各種困難，?讓他們安心?的上學(xué)，以?真情實感把?“雙困生”?留住。(?五)以資控?輟，幫困助?學(xué)學(xué)校要?加強收費管?理，堅決制?止亂收費現(xiàn)?象，切實減?輕學(xué)生的經(jīng)?濟負擔，對?經(jīng)濟困難的?學(xué)生免收學(xué)?費。多渠道?籌措資金，?經(jīng)濟扶貧控?輟，動員社?會力量，援?助貧困生。?(六)合?力控輟，鞏?固成果要?建立家長學(xué)?校，召開家?長座談會，?鞏固在校生?，穩(wěn)定動搖?生，招回輟?學(xué)生，讓家?長認同并共?同參與，經(jīng)?常及時地和?家長溝通。?積極爭取社?會的支持，?依托村委教?育組織，實?施村委保學(xué)?控輟工程，?并依靠政府?和上級有關(guān)?部門的幫助?，合力做好?控輟工作。?四、考核?辦法-_?___學(xué)年?度各班控輟?工作指標完?成情況考核?，以開學(xué)初?學(xué)校統(tǒng)計的?數(shù)據(jù)為依據(jù)?，期末經(jīng)學(xué)?校檢查后，?得出的數(shù)字?作為最后結(jié)?論。20?23年第二?學(xué)期控輟保?學(xué)工作計劃?（二）為?進一步__?__《義務(wù)?教育法》、?《未成年人?保護法》等?法律法規(guī)，?鞏固普九工?作成果，扎?扎實實地開?展好控輟保?學(xué)工作，現(xiàn)?根據(jù)上級有?關(guān)部門要求?，結(jié)合我校?實際工作情?況，制定此?活動方案。?一、指導(dǎo)?思想要以?____來?指導(dǎo)，認真?執(zhí)行上級有?關(guān)部門活動?安排，明確?職責，強化?領(lǐng)導(dǎo)，堅定?控輟保學(xué)工?作是學(xué)校工?作重中之重?的地位不動?搖，堅持依?法控輟、以?防為主、防?治結(jié)合、綜?合治理的控?輟方針，突?出“宣、勸?、助、職、?規(guī)”五字控?輟策略，落?實“以質(zhì)控?輟、以德控?輟、以資控?輟”的具體?措施，動員?和組織社會?、家庭、學(xué)?生等各方面?的力量，共?同參與控輟?保學(xué)工作。?繼續(xù)弘揚艱?苦創(chuàng)業(yè)、自?力更生、奮?發(fā)圖強、鍥?而不舍的精?神抓好控輟?保學(xué)工作，?使我校在校?生鞏固率要?達到___?_%以上。?二、工作?目標根據(jù)?我校的今年?的實際情況?，本學(xué)年全?校____?個教學(xué)班的?輟學(xué)率必須?控制在__?__%以下?。三、主?要措施（?一）以法控?輟，綜合治?理1、學(xué)?校根據(jù)《義?務(wù)教育法》?制定《__?__小學(xué)控?輟保學(xué)措施?》，明確規(guī)?定教師、學(xué)?生家長或監(jiān)?護人的控輟?保學(xué)責任，?按規(guī)定的司?法程序，依?法進行教育?和處罰，建?立起完備、?有效的控輟?方案和制度?。2、有?計劃地開展?“控輟月”?活動，要在?沈樓村內(nèi)開?展一次以宣?傳《教育法?》、《義務(wù)?教育法》、?《義務(wù)教育?法》為內(nèi)容?，以“控輟?保學(xué)”為宗?旨的宣傳活?動，營造良?好氛圍。師?生要走上村?頭大勢宣傳?，發(fā)宣傳單?等，在全社?會大造輿論?，形成濃厚?強烈的氛圍?。還要宣傳?重教助學(xué)的?先進集體、?控輟保學(xué)工?作中的典型?教師、學(xué)生?和開明家長?的先進事跡?。（二）?以管控輟，?措施保學(xué)?1、控輟保?學(xué)工作是學(xué)?校的實施義?務(wù)教育的中?心工作，學(xué)?校成立以校?長為首的控?輟工作領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長：副組?長：組員?：2、要?召開一次全?體教師、學(xué)?生參加的動?員大會，摸?清“動搖生?”、“家困?生”、“學(xué)?困生”底數(shù)?，分類登記?造冊，繼續(xù)?實行“全員?班主任制”?，層層簽定?控輟責任書?。把控輟目?標分解量化?到每一位任?課教師。?3、為了準?確掌握輟學(xué)?情況，學(xué)校?要求各班輟?學(xué)上報不過?夜，各班學(xué)?習委員每天?都要向?qū)W校?匯報人員情?況，學(xué)校也?隨時檢查、?量化評比。?4、為了?更好地促進?控輟保學(xué)工?作，學(xué)校采?取獎懲制度?，各班完成?了控輟保學(xué)?目標，則該?班的每位任?課教師年終?考核加10?分，不能完?成控輟保學(xué)?目標，則該?班的每位任?課教師扣1?0分。5?、要高度重?視并加強對?“普九”檔?案建設(shè)和學(xué)?籍的管理工?作，全力全?面做好迎接?各級檢查的?準備工作。?建立規(guī)范的?休退學(xué)、轉(zhuǎn)?出、轉(zhuǎn)入手?續(xù)，對各班?輟學(xué)情況，?學(xué)校每月都?要作出詳細?統(tǒng)計，進行?量化評比。?6、學(xué)校?同樣實行控?輟考核“一?票否決”制?度，對輟學(xué)?率超過__?__%的班?級，該班的?任課教師年?終考核一票?否決，不能?評為各級各?類的優(yōu)秀教?師，不能評?優(yōu)秀班主任?及先進班級?。（三）?以質(zhì)控輟，?興趣導(dǎo)學(xué)?1、通過教?師教育科研?，提高教師?的業(yè)務(wù)水平?和工作能力?，在備課和?講課上下工?夫，在育人?的藝術(shù)上下?工夫，以豐?富的知識、?高超的育人?藝術(shù)把學(xué)生?吸引到課堂?上來，以知?識、藝術(shù)、?真情實感全?方位控輟，?以此保住學(xué)?生。2、?全面___?_教育方針?，加強學(xué)校?的德育工作?減輕學(xué)生的?學(xué)習負擔，?鼓勵學(xué)生發(fā)?展特長，開?展豐富多彩?的課外活動?，不斷增強?學(xué)校的吸引?力。3、?深入開展師?德、師風教?育，要求每?一位教師用?自己的人格?魅力留住學(xué)?生，把學(xué)校?辦成學(xué)生的?樂園來吸引?學(xué)生。同時?還要重視建?立新型的師?生關(guān)系，不?斷增強教師?和學(xué)生、學(xué)?生和學(xué)生之?間的親和力?、凝聚力。?4、以課?程改革為契?機，通過活?動課等方式?吸引學(xué)生興?趣，做好差?生的輔導(dǎo)，?各專任老師?要制定幫教?計劃，教師?義務(wù)為“學(xué)?困生”補課?，優(yōu)等生友?情為“學(xué)困?生”補課，?建立好師生?、學(xué)生幫扶?對子，使學(xué)?習困難的學(xué)?生“留得住?，學(xué)得好”?。5、發(fā)?展職業(yè)技術(shù)?教育，培養(yǎng)?學(xué)生各種工?作技能，為?學(xué)生就業(yè)拓?寬渠道。?（四）以德?控輟，以情?勸學(xué)切實?做好厭學(xué)生?和有輟學(xué)苗?頭學(xué)生的思?想工作，防?止離校造成?輟學(xué)。學(xué)校?要求教師與?學(xué)生結(jié)“幫?扶”對子，?傳授知識有?耐心，生活?情感有愛心?，控輟保學(xué)?有恒心，做?好“雙困生?”思想工作?，用真心愛?護輟學(xué)生，?關(guān)心輟學(xué)生?，經(jīng)常家訪?，及時掌握?“雙困生”?的思想動態(tài)?，解決“雙?困生”的各?種困難，讓?他們安心的?上學(xué)，以真?情實感把“?雙困生”留?住。（五?）以資控輟?，幫困助學(xué)?學(xué)校要加?強收費管理?，堅決制止?亂收費現(xiàn)象?，切實減輕?學(xué)生的經(jīng)濟?負擔，對經(jīng)?濟困難的學(xué)?生免收學(xué)費?。多渠道籌?措資金，經(jīng)?濟扶貧控輟?，動員社會?力量