一年級上冊綜合實踐活動教案 《上樓下樓》 全國通用　　　　　　_第1頁
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文檔簡介

一年級上冊綜合實踐活動教案《上樓下樓》全國通用一、教學目標知識目標：通過本次課程，學生應當能夠了解到身體的運動和坐姿正確與否對身體健康的影響，掌握上樓和下樓的正確方法。能力目標：通過本次課程，學生應當能夠獨立進行上樓和下樓的動作，樹立自信心。情感目標：通過本次課程，學生應該了解到，只有運動才能讓我們更健康，并在實際運動中體驗到團隊合作的快樂，增強集體榮譽感。二、教學重點上樓、下樓的動作技巧坐姿的正確姿勢三、教學難點學生間的合作與協(xié)調(diào)通過活動引導學生了解身體健康的重要性四、教學內(nèi)容1.活動準備學生輪流站在教師面前表演上樓、下樓。在教室走廊讀秒，練習上下樓的方法。2.活動過程給每個學生一個活動任務卡片，讓他們讀取卡片上的信息，理解和記住。學生分為3-4個小組，每個小組在指定的時間內(nèi)練習樓梯的上下。每個小組分別進行演練，演練結(jié)束后再次讓小組成員隨教師走樓梯，檢查小組成員是否掌握了上下樓的方法。導師將根據(jù)以上練習結(jié)果作出評估。3.活動總結(jié)老師和學生一起共同總結(jié)練習過程中的精彩瞬間。學生也可以提出關(guān)于改進活動的建議。五、教學要點教師應具備良好的教學常識和先進的教育思想。學生應理解到好的身體姿勢對身體健康的影響，掌握正確的上下樓方法。學生應落實“健康第一，科學教育”的現(xiàn)代教育理念。六、教學流程教師介紹本節(jié)課的教學目標和要求。學生分小組進行知識學習和動作練習。小組進行演練，教師進行觀摩和指導。學生和教練一起進行復習和總結(jié)。七、教學方法教師講授活動練習法小組討論法八、注意事項為了保證學生練習的安全性，注意指導學生進行正確行動以避免危險發(fā)生?；?/p>

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