三年級安全教育教案-當公交車突發(fā)意外傷害事件自護方法 全國通用_第1頁
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文檔簡介

三年級安全教育教案-當公交車突發(fā)意外傷害事件自護方法1.教學目標了解公交車乘坐安全常識。掌握公交車突發(fā)意外傷害事件的應急處理方法。培養(yǎng)學生自護意識，提高生命安全意識。2.教學內(nèi)容公交車乘坐安全常識介紹。公交車突發(fā)意外傷害事件的應急處理方法。學生自我保護意識的培養(yǎng)。3.教學重點公交車乘坐安全常識。公交車突發(fā)意外傷害事件的應急處理方法。4.教學難點學生自我保護意識的培養(yǎng)。5.教學方法講解法。示范法?；佑懻摲ā?.教學步驟第一步：引入準備一個小視頻或一幅圖片，向?qū)W生介紹公交車的常識。引導學生探討在公交車上應該注意什么。第二步：講授公交車突發(fā)意外傷害事件應急處理方法學生回憶公交車發(fā)生意外傷害事件的經(jīng)歷，老師分類得出一個表格，讓學生說明表格的內(nèi)容含義。通過講解法向?qū)W生介紹公交車突發(fā)意外傷害事件應急處理方法。通過示范法，向?qū)W生演示應急處理方法如何實施。通過互動討論法，讓學生與老師分享自己的疑問和想法。第三步：培養(yǎng)學生自我保護意識通過講解法，向?qū)W生介紹常見自我保護意識。通過示范法，向?qū)W生演示自我保護措施如何實施。通過互動討論法，讓學生與老師分享自己的疑問和想法。小組討論，學生討論公交車突發(fā)意外傷害事件的應急處理方法，然后向全班展現(xiàn)自己的表演。第四步：總結(jié)老師介紹一些公共場合及各種交通工具上需要注意的事項，引導學生共同維護自己和他人的安全。7.板書設計公交車乘坐安全常識公交車突發(fā)意外傷害事件應急處理方法學生自我保護意識8.教學評估通過觀察學生在學習中的表現(xiàn)，了解學生對公交車安全常識和應急處理方法的掌握情況。通過討論，推動學生思考和自主學習的能力。通過小組表演，了解學生在實際情境中的表現(xiàn)。9.教學反思整體教學效果顯著，學生們對公交車乘坐安全有了更深入的認識，掌握了公交車突發(fā)意外傷害事件應急處理方法。教學方法可

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