一年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 快樂的婚禮 全國通用

一年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-快樂的婚禮教學(xué)目的1.了解婚姻的概念，對(duì)婚姻有一定的認(rèn)識(shí)。2.了解婚禮的一些基本禮儀及必備裝飾。3.通過親身參與，提高學(xué)生的創(chuàng)意，想象，觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)性。4.激發(fā)學(xué)生在創(chuàng)作美術(shù)作品中的自信和樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣。教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課涉及婚禮與美術(shù)創(chuàng)作兩個(gè)方面：1.婚禮基本禮儀及必備裝飾2.美術(shù)創(chuàng)作——婚禮邀請(qǐng)卡教學(xué)過程第一步：引入（10分鐘）1.通過婚姻的概念引導(dǎo)學(xué)生展開思考討論：“你們知道什么是婚姻嗎？”“你們覺得什么是幸福的婚姻呢？”，并鼓勵(lì)學(xué)生做出自己的回答。2.老師使用幻燈片或者圖片等教具，向?qū)W生介紹婚禮的一些基本禮儀及必備裝飾。第二步：實(shí)踐（30分鐘）1.學(xué)生利用白紙和彩筆，自由創(chuàng)作自己心目中的婚禮邀請(qǐng)卡。2.老師可以給學(xué)生提供一些基本的模板，讓學(xué)生在這基礎(chǔ)上進(jìn)行自由發(fā)揮。3.為了讓學(xué)生更好的進(jìn)行創(chuàng)作，教師可以給與學(xué)生一些指導(dǎo)，如：如何組織文字、顏色、線條等的運(yùn)用。4.鼓勵(lì)學(xué)生在作品中加入個(gè)人的創(chuàng)意，如裝飾元素等。第三步：展示（20分鐘）1.老師組織學(xué)生展示自己的作品。2.同學(xué)間互相欣賞和交流，可以讓學(xué)生在輕松的氛圍下放松情緒，展現(xiàn)自己的審美觀。第四步：總結(jié)（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生展開思考，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，如婚禮禮儀、裝飾及創(chuàng)意等。2.如果有學(xué)生表現(xiàn)出色，可以適當(dāng)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)。教學(xué)方法1.引導(dǎo)式教學(xué)2.實(shí)踐性教學(xué)3.展示與交流教學(xué)效果評(píng)估1.觀察學(xué)生的創(chuàng)作過程及成果，回顧并總結(jié)教學(xué)中的問題，探討解決方法。2.根據(jù)所達(dá)到的教學(xué)目的進(jìn)行自評(píng)或互評(píng)方式。3.可用評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分，具體可參考如下：評(píng)估項(xiàng)目分值評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作品完整性10作品內(nèi)容完整，沒有明顯的空白創(chuàng)意20作品富有個(gè)人創(chuàng)意，且有一定的藝術(shù)性色彩運(yùn)用10運(yùn)用色彩發(fā)揮創(chuàng)意，令人感受到美感筆觸及線條10筆觸流暢，線條明確，線條美觀大方能力提高50經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生在藝術(shù)技巧及創(chuàng)意上有所提高教學(xué)擴(kuò)展1.邀請(qǐng)專業(yè)美術(shù)老師來講解婚禮的繪畫藝術(shù)。2.進(jìn)行婚禮擺臺(tái)布景的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。3.利用計(jì)算機(jī),通過一些軟件進(jìn)行婚禮邀請(qǐng)卡的制作。結(jié)束語本節(jié)課以婚禮為背景，通過美術(shù)創(chuàng)作的方式使學(xué)生對(duì)婚姻的概念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)