化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作注意要點(diǎn)課件

2019年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查注意要點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題目本次實(shí)驗(yàn)操作考試一共13個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是：1、給試管中的液體加熱2、給試管中的固體加熱3、連接儀器并檢查裝置的氣密性4、過(guò)濾粗食鹽水5、蒸發(fā)一定量飽和食鹽水6、用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶氧氣7、用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶二氧化碳8、配置50g10%的氯化鈉溶液9、探究酸的化學(xué)性質(zhì)10、探究堿的化學(xué)性質(zhì)11、測(cè)定溶液的pH并判斷其酸堿性12、探究純堿的化學(xué)性質(zhì)13、探究金屬的活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)操作考試修改情況一、清點(diǎn)器材改為選擇器材（分值由10分改為5分）1、實(shí)驗(yàn)一：選擇試管：15mm×150mm和32mm×200mm

（選擇小的）2、實(shí)驗(yàn)三：選擇橡皮塞：帶導(dǎo)管的橡皮塞（單孔）（選擇單孔）帶導(dǎo)管的橡皮塞（雙孔）3、實(shí)驗(yàn)四：選擇濾紙：9cm和12.5cm的濾紙(選擇小的）4、實(shí)驗(yàn)八：選擇量筒：50ml和100ml的量筒（選擇50ml）5、實(shí)驗(yàn)九：選擇指示劑：紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液

（選擇紫色石蕊試液）二、增加干擾項(xiàng)：

1、實(shí)驗(yàn)六：用氣密性良好的裝置制取并用排水法收集一瓶氧氣

增加了一支大試管(不能用)

2、實(shí)驗(yàn)七：用氣密性良好的裝置制取一瓶二氧化碳

增加了一個(gè)酒精燈（不能用）實(shí)驗(yàn)操作考試修改情況三、兩個(gè)改動(dòng)：

1、實(shí)驗(yàn)七：用氣密性良好的裝置制取一瓶二氧化碳整理器材時(shí)要將裝滿CO2的集氣瓶排空（原地傾倒）2、實(shí)驗(yàn)八：配制50g10%的氯化鈉溶液

托盤天平由老師調(diào)平衡改為學(xué)生調(diào)平衡（學(xué)生每做完后監(jiān)考老師旋轉(zhuǎn)平衡螺母，使天平不平衡）

“廢液桶”是水池內(nèi)的塑料桶，廢液倒入廢液桶內(nèi)。“廢物杯”是實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燒杯，固體廢棄物放入廢物杯中。第一步：清點(diǎn)器材。（不清點(diǎn)不得分）檢查桌上的實(shí)驗(yàn)用品是否齊全，是否有損壞，如有要及時(shí)報(bào)告老師。嚴(yán)禁到別人的實(shí)驗(yàn)桌上借拿實(shí)驗(yàn)用品。觀察實(shí)驗(yàn)臺(tái)是否有回收容器，鋅粒、石灰石、鐵絲、銅片等固體需要回收。化學(xué)實(shí)驗(yàn)注意要點(diǎn)（整體）回收的方法是先將廢液倒入廢液桶內(nèi)（注意固體不要滑出），再倒入適量洗滌用水，震蕩，廢液倒入廢液桶內(nèi)（注意固體不要滑出），將固體倒入回收容器內(nèi)即可。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，擦去實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的水是必須的。洗滌用水裝在250mL的燒杯內(nèi)，清點(diǎn)器材時(shí)，若洗滌用水少于1/2，自己在水龍頭上接滿。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中嚴(yán)禁動(dòng)用水龍頭?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)注意要點(diǎn)（整體）1.每個(gè)實(shí)驗(yàn)一定要手指清點(diǎn)儀器后才可實(shí)驗(yàn)，標(biāo)簽對(duì)著實(shí)驗(yàn)者。2.每次取完藥品要及時(shí)蓋好瓶塞放回原處。用完一樣試劑放回一樣.實(shí)驗(yàn)器材用完立即放回原處。3.所有實(shí)驗(yàn)取用一般液體不超過(guò)1CM，固體1/4藥匙。清洗試管時(shí)液體也不能超過(guò)1/34.回收的藥品要注意清洗一次再回收。5.清洗干凈的試管一定倒扣在試管架上。6.擦拭完桌面后再填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。7.玻璃棒用前擦拭，用后清洗后再擦拭一遍。8.藥匙用后一定要用吸水紙擦拭9.清洗試管時(shí)先倒掉廢液再?zèng)_洗一次。化學(xué)實(shí)驗(yàn)注意要點(diǎn)（整體）實(shí)驗(yàn)題目1：給試管中的液體加熱考查內(nèi)容：液體、固體藥品的取用及加熱液體的操作教師注意提醒學(xué)生的問(wèn)題：1、用藥匙要把藥品送入試管底部。（10分)2、試管外壁若有水，加熱之前注意用吸水紙擦拭試管外壁。學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題：1、試管口與試劑瓶口沒(méi)有緊挨，致使藥品倒到外面，液體量超過(guò)試管容積的三分之一。2、試管夾的夾持方法及位置不對(duì)。3、用過(guò)的吸水紙及火柴亂丟放的問(wèn)題。4、取用的氧化銅粉末太多，加熱后得不到藍(lán)色溶液而是一個(gè)黑色的懸濁液。（少放）增加扣分項(xiàng)：試管夾未夾在試管中上部扣5分固體藥品的取用（操作要點(diǎn)就是扣分點(diǎn)）一平，二伸，三直立送到試管底部再豎起來(lái)液體藥品的取用（傾倒法）倒放標(biāo)簽要朝向手心瓶口緊挨試管口不能超過(guò)1厘米高及時(shí)蓋好給液體加熱試管夾夾在試管中上部液體量不超過(guò)試管容積的1/3加熱前先預(yù)熱實(shí)驗(yàn)題目1：給試管中的液體加熱

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、取氧化銅于試管中

2、倒入適量稀鹽酸

3、給試管加熱

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

黑色粉末逐漸溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。實(shí)驗(yàn)題目2：給試管中的固體加熱注意事項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)后的溫度比較高，學(xué)生取下后不用洗滌，教師給換新試管進(jìn)行考試。考查內(nèi)容：固體藥品的取用及加熱固體的操作給固體加熱試管夾夾在試管中上部試管口略向下傾斜加熱前先預(yù)熱出現(xiàn)問(wèn)題：試管炸裂試管炸裂的原因：1：加熱前試管外壁有水2：未進(jìn)行預(yù)熱3：加熱時(shí)試管碰到燈芯4：加熱時(shí)試管口未略向下傾斜5：加熱完畢未冷卻立即清洗實(shí)驗(yàn)題目2：給試管中的固體加熱

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、取硫酸銅晶體

2、固定裝置

3、加熱現(xiàn)象：藍(lán)色固體逐漸變?yōu)榘咨?，試管?nèi)壁有水珠出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)題目3：儀器的連接與檢查裝置的氣密性考查內(nèi)容：儀器的連接教師注意的問(wèn)題：1、玻璃管與橡皮管的連接，共連接兩次。2、本實(shí)驗(yàn)不需要洗滌儀器，因此不用放洗滌用水的燒杯、廢物杯、廢液桶。學(xué)生注意的問(wèn)題：檢查氣密性時(shí)看不到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用備用的水槽給試管冷卻后重新操作。增加扣分項(xiàng)：導(dǎo)管入水之前握住試管扣5分（一）儀器的連接稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入實(shí)驗(yàn)題目3：儀器的連接與檢查裝置的氣密性用水潤(rùn)濕手握橡皮塞塞住試管口

（二）檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管浸入水中后用手握住試管實(shí)驗(yàn)題目3：儀器的連接與檢查裝置的氣密性實(shí)驗(yàn)步驟：1、連接儀器2、檢查裝置的氣密性實(shí)驗(yàn)題目4：過(guò)濾粗食鹽水教師注意的問(wèn)題：1、制作過(guò)濾器時(shí)強(qiáng)調(diào)三層濾紙與漏斗的最下端在一側(cè)，這樣學(xué)生在引流時(shí)無(wú)論用左手還是右手拿玻璃棒，都比較容易操作。2、用膠頭滴管吸水將濾紙全部潤(rùn)濕。學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題：1、濾液濺出。2、引流過(guò)程中，漏斗下端管口沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上（及時(shí)發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)調(diào)整）?？疾閮?nèi)容：過(guò)濾的基本操作增加扣分項(xiàng)：整理器材中用手代替玻璃棒取出濾紙扣5分實(shí)驗(yàn)題目4：過(guò)濾粗食鹽水（一）制作過(guò)濾器濾紙用水潤(rùn)濕濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁過(guò)濾操作（二）過(guò)濾粗食鹽水玻璃棒靠在三層濾紙上漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁燒杯尖嘴靠在玻璃棒上過(guò)濾時(shí)液面低于濾紙邊緣實(shí)驗(yàn)題目4：實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)步驟：1、制作過(guò)濾器2、組裝過(guò)濾裝置3、過(guò)濾粗食鹽水4、回收食鹽水“濾”一定不要寫(xiě)錯(cuò)！實(shí)驗(yàn)題目5：蒸發(fā)一定量飽和食鹽水需要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題：1、點(diǎn)燃酒精燈，然后固定給蒸發(fā)皿加熱，用玻璃棒不斷攪拌，有（較多量）固體出現(xiàn)時(shí)停止加熱。2、加熱完畢，蒸發(fā)皿不用取下，準(zhǔn)備好坩堝鉗和石棉網(wǎng)，由監(jiān)考老師操作。3、不回收食鹽?？疾閮?nèi)容：蒸發(fā)的基本操作增加扣分項(xiàng)：蒸發(fā)皿放在鐵圈上不能墊石棉網(wǎng)，如果墊石棉網(wǎng)加熱扣5分用量筒量取一定量液體懸空、豎直視線平視實(shí)驗(yàn)題目5：蒸發(fā)一定量飽和食鹽水蒸發(fā)蒸發(fā)皿放置在鐵圈上加熱時(shí)不斷用玻璃棒攪拌出現(xiàn)較多量固體即停止加熱實(shí)驗(yàn)題目5：蒸發(fā)一定量飽和食鹽水

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、量取5mL食鹽水倒入蒸發(fā)皿中

2、加熱蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)題目6：用氣密性良好的裝置制取并用排水法收集一瓶氧氣

注意的問(wèn)題：1、分液漏斗及長(zhǎng)頸漏斗的使用，這兩套裝置各有優(yōu)劣，各學(xué)校根據(jù)各自情況可以自行選擇。2、注意要在水下蓋好毛玻璃片（否則扣10分）?？疾閮?nèi)容：實(shí)驗(yàn)室制取、收集氧氣的方法增加扣分項(xiàng)：在收集氣體時(shí)未集滿扣5分，提醒學(xué)生收集滿1.關(guān)閉分液漏斗活塞。2.先加固體，再加液體。（加入藥品前先準(zhǔn)備好收集裝置）3.導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)開(kāi)始收集。4.瓶口有大氣泡冒出時(shí)取出集氣瓶。5.在水下蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)題目6：用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶氧氣

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、加入藥品

2、收集氧氣實(shí)驗(yàn)題目6：用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶氧氣實(shí)驗(yàn)題目7：用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶二氧化碳教師注意的問(wèn)題：1、收集氣體的過(guò)程中蓋好玻璃片。2、清洗回收石灰石?？疾閮?nèi)容：實(shí)驗(yàn)室制取、收集二氧化碳的方法；固體的回收。增加扣分項(xiàng)：整理器材中，未將裝滿CO2的集氣瓶排空扣5分，（原地傾倒）1.加鹽酸至液面沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端管口2.導(dǎo)管伸到接近集氣瓶底。3.驗(yàn)滿時(shí)火柴放在集氣瓶口。實(shí)驗(yàn)題目7：用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶二氧化碳

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、加入藥品

2、收集二氧化碳?xì)怏w

3、驗(yàn)滿

4、回收石灰石實(shí)驗(yàn)題目7：用氣密性良好的裝置制取并收集一瓶二氧化碳實(shí)驗(yàn)題目8：配制50g10%的氯化鈉溶液考查內(nèi)容：托盤天平及量筒的使用學(xué)生注意的問(wèn)題：1、第一步的計(jì)算，要在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上計(jì)算，具體計(jì)算出食鹽的質(zhì)量及水的體積。2、稱量時(shí)，加多了食鹽或倒多了水，可以取下或者倒出些，但是食鹽不能放回原瓶。增加扣分項(xiàng)：托盤天平未調(diào)平扣5分，提醒學(xué)生調(diào)平實(shí)驗(yàn)題目8：配制50g10%的氯化鈉溶液總結(jié)托盤天平調(diào)節(jié)平衡的方法：1、稱量前天平不平衡通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母達(dá)到平衡。2、稱量一定質(zhì)量的藥品通過(guò)增減稱量物達(dá)到平衡。3、稱量某一固定物體的質(zhì)量通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼達(dá)到平衡。實(shí)驗(yàn)題目8：配制50g10%的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)步驟：1、計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量：50gx10%=5g

水的體積：50g-5g=45g即45mL2、稱量氯化鈉3、量取水4、溶解氯化鈉并裝瓶實(shí)驗(yàn)九：探究酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)十：探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)十二：探究純堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)十三：探究金屬的活動(dòng)性順序這是四個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，主要考查藥品的取用

注意的問(wèn)題：

1、所用的酸是稀鹽酸，每次取用都是傾倒的方式。

2、回收石灰石。實(shí)驗(yàn)題目9：探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)改變扣分項(xiàng)：1、瓶塞未倒放、標(biāo)簽未朝向手心由原來(lái)的扣10分改為每項(xiàng)扣5分。2、沒(méi)有將石灰石回收到指定容器由原來(lái)的扣10分改為扣15分。實(shí)驗(yàn)題目9：探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、取稀鹽酸滴加石蕊試液

2、取鎂條倒入稀鹽酸

3、取石灰石倒入稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

1、紫色石蕊試液變成紅色

2、產(chǎn)生大量氣泡

3、產(chǎn)生大量氣泡注意的問(wèn)題：取用氫氧化鈉和澄清石灰水都是采用傾倒的方式，另外一種試劑是滴加。實(shí)驗(yàn)題目10：探究堿的化學(xué)性質(zhì)考查內(nèi)容：液體、固體的取用改變扣分項(xiàng)：標(biāo)簽未朝向手心由原來(lái)的扣10分改為扣5分實(shí)驗(yàn)題目10：探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：1、取氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液2、取氫氧化鈉溶液滴加氯化銅溶液3、取澄清石灰水滴加碳酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色2、有藍(lán)色沉淀生成3、有白色沉淀生成實(shí)驗(yàn)題目11：測(cè)定溶液的pH并判斷其酸堿性注意的問(wèn)題：1、玻璃棒在用之前用水沖洗之后再用吸水紙擦拭干凈。（強(qiáng)調(diào)用前“先洗后擦”）2、廢物與廢液各放入“廢物杯”和“廢液桶”中?？疾閮?nèi)容：pH試紙的使用增加扣分項(xiàng)：玻璃片或白瓷板未清洗扣5分，提醒學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)步驟：1、測(cè)定A溶液的PH2、測(cè)定B溶液的PH實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

A溶液的PH=顯堿性B溶液的PH=顯酸性實(shí)驗(yàn)題目11：實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)題目12：探究純堿的化學(xué)性質(zhì)

注意的問(wèn)題：

1、所用的碳酸鈉溶液，每次取用都是傾倒的方式，另一種液體是滴加。

改變扣分項(xiàng)：標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心扣5分增加扣分項(xiàng)：先放鹽酸后加固體扣5分（提醒學(xué)生注意加入順序）實(shí)驗(yàn)題目12：探究純堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：1、取