兒童心理健康的十二禁忌

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兒童心理健康的十二禁忌第1頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。

第三，忌哄騙。

有些家長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，第2頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月這樣耳懦目染，容易使孩子效仿父母，養(yǎng)成虛偽不誠實的品格。

第四，忌諷刺。

對孩子諷刺挖苦，以為可第3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月以“激發(fā)”上進，結果適得其反。

第五，忌苛求。

父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有第4頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月不順便大加訓斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反面，我行我素。

第六，lxl文章來源:情侶商城第5頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月忌放任。

對孩子不加引導和教育，放任自流，任其所為，不盡家長責任，后果難以預料。

第七，忌打罵體第6頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月罰。

現(xiàn)實生活中，有些家長信奉“不打不成器”的信條，不能以理服人，而是打罵、體罰，結果這樣不但起不第7頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月到教育的目的，反而損傷了孩子的自尊心，往往產(chǎn)生感情對立。

第八，忌注意力不集中。

要讓孩子自己選第8頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月?lián)襁m宜的游戲和運動，培養(yǎng)他們注意力集中，專心地完成一項工作的能力，訓練兒童持之以恒的毅力，做什么事都第9頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月要有始有終。而不要反復要求孩子更換活動內容。

第九，忌缺乏適應能力。

要訓練兒童適應環(huán)境的能力，第10頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月這樣對孩子的發(fā)展是很有益的。

第十，忌無控制力。

要訓練兒童學會控制自己的情緒，包括控制自己不合第11頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月理的要求和愿望。第十一，忌憂郁沉默。要培養(yǎng)兒童樂觀幽默的性格，切忌郁郁寡歡。

第十二，忌依賴。

第12頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月要讓兒童經(jīng)受一定的困難，學會克服困難從身心(性格和體格)兩方面進行磨練。從小培養(yǎng)兒童獨立的能力，是兒

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