先教活動聯(lián)絡員制度模板（3篇）

第4頁共4頁先教活動聯(lián)?絡員制度模?板責任督?學掛牌督導?工作聯(lián)絡員?工作制度?一、負責收?集學生對學?校教學工作?的意見、建?議和各種教?學動態(tài)信息?。二、及?時反映任課?教師的教學?態(tài)度、教學?水平、課堂?管理，以及?遲到、早退?、缺課、作?業(yè)批改等情?況。三、?反映學生在?學習態(tài)度、?學習方法、?學習效果、?學習紀律、?學風建設以?及學習負擔?、學習中存?在的問題和?困難等其它?教學環(huán)節(jié)的?學習情況的?信息。四?、反映教學?管理方面的?信息，如學?校在教學管?理工作中存?在的問題，?以及學生對?改進教學工?作、強化教?學管理、提?高教學質量?等方面的意?見、要求和?建議。五?、重視督學?意見，對學?校教育教學?工作中存在?的問題及時?整改。六?、學校對聯(lián)?絡員工作進?行考核并實?施獎懲。?先教活動聯(lián)?絡員制度模?板（二）?為加強各部?門間的溝通?和協(xié)調(diào)，進?一步落實部?門責任，及?時研究解決?慢性非傳染?性疾病綜合?防控示范區(qū)?創(chuàng)建工作中?出現(xiàn)的困難?和問題，確?保我市創(chuàng)建?慢性非傳染?性疾病綜合?防控示范區(qū)?工作的順利?開展，特制?定本制度。?一、各成?員部門依據(jù)?《侯馬市人?民政府辦公?室____?侯馬市創(chuàng)建?國家級慢性?非傳染性疾?病綜合防控?示范區(qū)工作?實施方案_?___》各?司其職，各?負其責。?二、各成員?部門在充分?討論、協(xié)商?的基礎上，?制定各項工?作制度，領?導組定期對?各部門慢性?病防控工作?落實情況進?行督導檢查?。三、項?目辦公室定?期召開會議?，____?開展督查指?導，通報進?展情況，統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)解決?實施過程中?存在的問題?及困難，保?障各項工作?的順利開展?。四、各?成員部門按?時參加領導?組、聯(lián)絡員?會議，專家?資源共享。?五、各成?員部門對涉?及到需不同?部門聯(lián)辦的?事項，主辦?部門與協(xié)辦?部門主動溝?通、協(xié)調(diào)，?主辦部門在?工作結束后?，需向協(xié)辦?部門反饋結?果。當職能?發(fā)生交叉時?要加強協(xié)調(diào)?，各部門要?主動溝通，?妥善理順工?作關系，不?得推諉工作?。侯馬市創(chuàng)?建慢性非傳?染性疾病綜?合防控示范?區(qū)聯(lián)絡員工?作制度為?了使我市創(chuàng)?建國家級慢?性非傳染性?疾病綜合防?控示范區(qū)工?作順利開展?，特制定本?工作方案。?第一條?聯(lián)絡員的確?定各成員?單位確定一?名侯馬市創(chuàng)?建慢性病綜?合防控示范?區(qū)工作聯(lián)絡?員，報市創(chuàng)?建全國慢性?非傳染性疾?病綜合防控?示范區(qū)辦公?室備案，如?因工作變動?或其他原因?需要更換時?，請及時通?知辦公室。?第二條聯(lián)?絡員工作職?責（一）?傳達貫徹。?向本部門及?時傳達相關?文件、會議?精神和工作?部署要求，?提出本部門?和單位貫徹?落實具體建?議和工作措?施。（二?）督促協(xié)調(diào)?。督促協(xié)調(diào)?本部門各項?創(chuàng)建工作的?開展，完成?創(chuàng)建工作相?關資料的整?理。（三?）工作匯報?。在日常工?作中，匯集?掌握本部門?創(chuàng)建工作進?展情況，每?周向創(chuàng)建項?目辦公室報?送階段工作?總結、相關?工作記錄及?其他資料。?第三條聯(lián)?絡員會議制?度（一）?聯(lián)絡員會議?制度，包括?聯(lián)絡員工作?會議和臨時?會議。（?二）工作會?議原則上每?周召開一次?。會議主要?內(nèi)容為。溝?通交流創(chuàng)建?工作情況；?研究分析工?作中新情況?、新問題；?提出工作思?路、意見和?建議。（?三）臨時會?議工作需要?不定期召開?。（四）?聯(lián)絡員因故?不能參加會?議，須說明?原因，并委?派相關人員?參加。先?教活動聯(lián)絡?員制度模板?（三）責?任督學掛牌?督導工作聯(lián)?絡員工作制?度一、負?責收集學生?對學校教學?工作的意見?、建議和各?種教學動態(tài)?信息。二?、及時反映?任課教師的?教學態(tài)度、?教學水平、?課堂管理，?以及遲到、?早退、缺課?、作業(yè)批改?等情況。?三、反映學?生在學習態(tài)?度、學習方?法、學習效?果、學習紀?律、學風建?設以及學習?負擔、學習?中存在的問?題和困難等?其它教學環(huán)?節(jié)的學習情?況的信息。?四、反映?教學管理方?面的信息，?如學校在教?學管理工作?中存在的問?題，以及學?生對改進教?學工作、強?化教學管理?、提高教學?質量等方面?的意見、要?求和建議。?五、重視?督學意見，?對學校教育?教學工作中?存在的問題?及時整改。?六、學校?對聯(lián)絡員工?作進行考核?并實