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第7頁共7頁母親節(jié)策劃?活動方案?主辦單位:?教師教育學(xué)?院、求真學(xué)?院教育系?策劃人:周?某某活動?主題:弘揚(yáng)?中華美德,?感恩母愛情?深活動時?間:___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)?活動地點(diǎn):?待定活動?對象:全體?成員活動?目的:1?、每年__?__月的第?二個星期天?,是母親節(jié)?。母親節(jié)的?存在,它提?醒我們要懂?得尊重、孝?敬和感恩等?為人子女所?應(yīng)具備的最?起碼的品質(zhì)?2、此次?團(tuán)日活動通?過對社員們?的感恩教育?,意在喚起?全體社員的?感恩之心,?在生活中懂?得感恩,知?道關(guān)心母親?,孝敬母親?活動過程?一、前期?準(zhǔn)備1、?團(tuán)支書助理?策劃整個活?動,并寫策?劃書2、?宣傳部制作?海報和宣傳?單,組織部?通過飛信通?知每位社員?,讓他們知?道本次的團(tuán)?日活動,宣?揚(yáng)“弘揚(yáng)中?華美德,感?恩母愛情深?”的主題。?3、幾位?團(tuán)支書助理?共同查閱資?料來制作課?件,搜集有?意義的視頻?資料及其他?相關(guān)資料。?4、團(tuán)支?書申請教室?,并由各部?門干事共同?布置場地。?二、具體?流程1、?播放周杰倫?歌曲《聽媽?媽的話》?2、團(tuán)支書?助理播放P?PT,并簡?要介紹母親?節(jié)的起源以?及母親花等?相關(guān)知識。?3、進(jìn)行?“詩歌大比?拼”的小游?戲,詩歌所?涉及的內(nèi)容?得與母親有?關(guān)。4、?列舉中外名?人稱贊母親?的名言。?5、播放一?段關(guān)于母愛?的視頻,帶?動社員的情?緒,加深社?員對母親的?感恩之情。?6、團(tuán)支?書助理對活?動進(jìn)行總結(jié)?之前,穿插?一個小活動?,邀請社員?在心中默念?“我愛媽媽?”,并現(xiàn)場?給母親發(fā)送?一個感恩短?信。7、?活動結(jié)束后?在場所有人?將活動現(xiàn)場?清理干凈。?三、后期?總結(jié)1、?團(tuán)支書助理?在活動結(jié)束?后,對活動?進(jìn)行總結(jié)。?2、宣傳?部負(fù)責(zé)本次?活動的新聞?報道工作。?3、各部?門部長共同?負(fù)責(zé)調(diào)查社?團(tuán)成員對此?次活動的意?見與感受,?為以后社團(tuán)?的活動做更?好的準(zhǔn)備。?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?小禮品_?___元?總計___?_元效果?預(yù)測1、?通過本次活?動,讓社員?們更加了解?母親節(jié)的意?義,增強(qiáng)社?員們的感恩?母親之情,?促使他們對?自己的母親?多一點(diǎn)關(guān)心?與問候。?2、通過歌?曲和視頻的?播放,能有?效地帶動社?員進(jìn)入氛圍?,以便接下?來更深入的?相互交流。?3、通過?對一些知識?的講解和游?戲的互動能?使社員們更?好地接受感?恩教育,從?而激發(fā)社員?們對母親的?關(guān)心與感恩?之情。母?親節(jié)策劃活?動方案(二?)一、活?動對象:一?至六年級全?體學(xué)生。?二、活動時?間:即日?起至___?_月___?_日。三?、活動內(nèi)容?:(一)?宣傳教育活?動:1、?各班級在班?主任的組織?下于___?_月___?_日進(jìn)行感?恩教育動員?,讓學(xué)生深?入認(rèn)識感恩?的重要意義?,傳達(dá)學(xué)校?的感恩教育?。2、學(xué)?校將利用國?旗下講話對?學(xué)生感恩教?育。3、?各班級要召?開感恩教育?主題班會,?引導(dǎo)學(xué)生積?極暢談對感?恩的認(rèn)識和?感受,深化?對學(xué)生的感?恩教育。?(二)、踐?行實施活動?1、感恩?母親節(jié)征文?活動為讓?我校學(xué)生用?優(yōu)美的文字?抒寫對母親?的愛,讓孩?子學(xué)會感恩?,引導(dǎo)孩子?參加實踐活?動,我校將?借助山東省?網(wǎng)上家長學(xué)?校面向全省?中小學(xué)生及?幼兒園開展?的濃情五月?,感恩母愛?大型征稿活?動平臺,在?全校范圍內(nèi)?開展感恩母?親節(jié)征文活?動。(1?)征稿對象?:一至六年?級學(xué)生。?(2)征稿?內(nèi)容及要求?。(a)?所有參賽作?品均要求原?創(chuàng),抄襲或?重復(fù)發(fā)表的?作品,沒有?評獎資格。?(b)內(nèi)?容積極向上?、立意新穎?、語言流暢?,情感真摯?。(c)?題目自擬,?體裁不限,?提倡風(fēng)格多?樣化,念母?恩、頌?zāi)赣H?、展示家庭?生活。(?d)參賽作?品字?jǐn)?shù)在_?___字左?右。(e?)參賽作品?要注明作者?真實姓名、?指導(dǎo)教師、?文字字?jǐn)?shù)。?(3)、?投稿方式與?截稿時間?一、二年級?學(xué)生每人寫?一段文字,?三至六年級?學(xué)生每人寫?一篇征文,?且每班推薦?____篇?優(yōu)秀作品,?以級部為單?位于___?_月___?_日前上交?學(xué)工處,并?將電子稿發(fā)?送至。(?4)、評選?學(xué)校將組?織人員對征?文作品進(jìn)行?評選,評選?出一、二、?三等獎,獲?得一等獎作?品的指導(dǎo)教?師將被評為?優(yōu)秀輔導(dǎo)教?師,并擇優(yōu)?推薦參加上?級比賽及發(fā)?表在校報上?。2、開?展好六個一?活動(a?)寫一封感?恩信、制作?一張感恩賀?卡向父母表?達(dá)溫馨的祝?福;(b?)做一件讓?父母開心的?事情;(?c)和父母?進(jìn)行一次交?心的談話;?(d)給?父母捶捶背?,打一盆水?,洗一洗腳?;(e)?我為家里做?家務(wù):打掃?衛(wèi)生、疊被?、洗碗、洗?衣物。(?f)每班做?一期感恩母?親為主題的?黑板報;四?至六年級學(xué)?生制作一期?感恩母親為?主題的手抄?報,并上交?學(xué)工處。?3、學(xué)唱感?恩歌曲各?班級組織學(xué)?生傳唱《感?恩的心》、?《父親》、?《母親》、?《燭光里的?媽媽》、《?世上只有媽?媽好》、《?長大后我就?成了你》等?感恩歌曲或?組織學(xué)生觀?看感恩影片?,加強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行感恩?教育。4?、總結(jié)深化?活動各班?級要高度重?視,注意對?班級感恩教?育活動進(jìn)行?及時總結(jié),?并做好資料?的整理保存?。以上是為?大家整理的?母親節(jié)活動?策劃范文和?相關(guān)材料,?母親節(jié)策?劃活動方案?(三)一?、活動主題?:做知識?型職工為“?”做?貢獻(xiàn)二、?活動時間:?20--?年____?月____?日14:_?___時—?16:__?__時。?三、活動地?點(diǎn):四、?參加人員:?當(dāng)日休息?,在各生產(chǎn)?一線服務(wù)的?女教師、女?醫(yī)護(hù)人員及?受到表彰的?“好妻子”?、“好媽媽?”、“好家?庭”的代表?等____?人。五、?活動方式:?互動式娛?樂活動。即?:主席臺?下,由__?__人一組?組成的__?__組__?__人的各?單位(或聯(lián)?合團(tuán)隊)代?表隊,分別?代表紅、黃?、藍(lán)、綠_?___種顏?色;對面觀?眾席則按入?場時隨機(jī)抽?取的紅、黃?、藍(lán)、綠_?___種顏?色的卡片,?分成紅、黃?、藍(lán)、綠_?___種顏?色的方陣(?不分單位)?。相同顏色?的小組與方?陣為遙相呼?應(yīng)的一個整?體,回答問?題時,可以?相互補(bǔ)充、?配合,合并?計算分?jǐn)?shù)。?六、活動?內(nèi)容:(?一)、答題?活動:__?__秒計時?答題、搶答?題、必答題?三種。1?、____?秒計時答題?。每組2輪?。每小組選?出一位隊員?,在___?_秒內(nèi),回?答主持人提?出的___?_個問題,?隊員只需回?答“是”或?“不是”即?可。答題完?畢,根據(jù)回?答正確問題?的數(shù)量每題?計____?分。每小組?基礎(chǔ)分為_?___分。?2、搶答?題。共計三?輪,每輪1?0題。當(dāng)主?持人提出問?題后,小組?可不必等主?持人說“開?始”再答題?,隨時都可?以搶答。但?回答錯誤要?扣去___?_分,(不?允許方陣代?替小組回答?問題),該?問題由四種?顏色方陣的?隊員舉手示?意,經(jīng)主持?人同意后回?答此問題,?回答正確可?由工作人員?發(fā)給紀(jì)念品?。3、必?答題。共計?1輪,__?__個題目?。當(dāng)主持人?讀完題目后?,小組只需?一位隊員站?起來回答即?可。如三位?隊員均不能?回答,可由?相同顏色方?陣的隊員代?替回答,如?回答正確,?可以合并計?算分?jǐn)?shù);如?方陣隊員回?答不正確或?不完整,不?可以由本方?陣其他隊員?補(bǔ)充,該題?不能得分;?如小組與方?陣隊員均不?能回答或回?答錯誤,要?扣去小組_?___分。?(二)、?游戲活動:?在三種答題?活動之間安?排三種游戲?活動,由相?同顏色的小?組與方陣隊?員共同完成?,并依名次?分別給每小?組計分。三?種游戲活動?分別為:心?有靈犀、豐?收果實、離?心力。1?、心有靈犀?。小組與相?同顏色方陣?各派出一名?隊員(方陣?隊員可由小?組商量后指?定),二人?相對站立,?共同從四組?備選題中選?題。選題后?顯示器給出?____個?答案。由面?對顯示器的?隊員負(fù)責(zé)啟?發(fā)自己的隊?友,但不能?直接說出答?案或與答案?相同的音與?字,背對顯?示器的隊員?根據(jù)隊友的?動作和語言?提示猜,1?。____?分鐘內(nèi)每猜?對____?個得___?_分。違規(guī)?或猜對但超?出規(guī)定時間?不得分。?2、豐收果?實。相同顏?色的小組與?方陣各出一?名隊員,共?____組?,每組發(fā)_?___個海?洋球。相隔?____米?左右按前后?站立,站在?前面的隊員?將海洋球向?背后拋,站?在后面的隊?友用紙簍接?,以接球多?者為勝。按?接球多少決?出1、2、?3、___?_名,并分?別加10、?9、8、_?___分。?3、離心?力。紅、黃?、藍(lán)、綠方?陣各出__?__名隊員?,分別按東?、南、西、?北四個方向?站在一條由?紅綢子圍成?的圈內(nèi),紅?綢子放于腰?部。每人面?前放一個紙?簍,在距紙?簍60公分?處放___?_個海洋球?,當(dāng)主持人?說“計時開?始”后,每?人要用力向?前取海洋球?,放到紙簍?中。在__?__分鐘內(nèi)?,紙簍中海?洋球多者為?勝。記分方?法同上。?(三)、娛?樂活動:可?在適當(dāng)?shù)臅r?機(jī)(由主持?人靈活掌握?)安排有特?殊才藝的女?職工表演,?用以調(diào)節(jié)氣?氛,準(zhǔn)備道?具等。1?、獨(dú)唱:?2、反口令?游戲1或_?___組(?不記分)。
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