2018初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃-三篇

2018初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃--三篇本學(xué)期，初中語(yǔ)文教研組將繼續(xù)貫徹執(zhí)行開(kāi)校教學(xué)計(jì)劃精神，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。一、學(xué)習(xí)教育理論，提升教學(xué)檔次1、教研組成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一、二本理論專著，如《學(xué)習(xí)策略》、《在理論與實(shí)踐之間架起橋梁》等，圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，重點(diǎn)實(shí)踐"先學(xué)后教"、"四清運(yùn)動(dòng)"的青中教學(xué)新思路，并通過(guò)專題學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，提高每一位語(yǔ)文教師的文化素養(yǎng)，更新語(yǔ)文教育教學(xué)觀念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。2、倡導(dǎo)教研組成員至少閱讀一份語(yǔ)文報(bào)刊，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬語(yǔ)文改革思路，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，努力充實(shí)自己的語(yǔ)文教學(xué)技能，豐富作為語(yǔ)文教師的基本素養(yǎng)，從而更好地適應(yīng)當(dāng)前教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的高要求。3、語(yǔ)文組的每位教師都要根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己發(fā)展的需要，積極開(kāi)展語(yǔ)文課題研究，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，并確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，使理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn)，牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方式；營(yíng)造和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式；努力創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的語(yǔ)文教學(xué)氛圍，嘗試多角度激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)。努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。為了減少無(wú)效勞動(dòng)，教研組將加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。同時(shí)，優(yōu)化電子備課教案，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)好課堂導(dǎo)學(xué)案，加強(qiáng)年級(jí)組集體備課的合作，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。此外，教學(xué)教研活動(dòng)也需要靈活機(jī)動(dòng)，本學(xué)期將改變以往安排公開(kāi)課教學(xué)的教研方式，采用不定時(shí)間、不定內(nèi)容、不定人員的方式，并要能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，能熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行上課。為了顧全學(xué)校大局，教研組還需配合教導(dǎo)處做好每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)考核工作，無(wú)條件地完成學(xué)校臨時(shí)性的指派工作?？傮w來(lái)說(shuō)，教研組的工作目標(biāo)是進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，探索語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的具體策略，提升教學(xué)研究水平，促教師更快更好發(fā)展。工作思路包括進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，緊抓常規(guī)落實(shí)，和多管齊下，探索語(yǔ)文教學(xué)"減負(fù)增效"的具體策略。1、繼續(xù)推進(jìn)教師自主研究實(shí)踐，加強(qiáng)備課組集體研討，加強(qiáng)教研組層面分享交流。2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和應(yīng)用能力。3、開(kāi)展作文、演講、書(shū)法、名著知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)第二課堂的開(kāi)展。4、執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度，認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展新老教師的結(jié)對(duì)活動(dòng)。5、加強(qiáng)教研論文撰寫(xiě)工作，寫(xiě)好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思。6、備課組進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。7、組織青年教師組向老教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。8、月檢(查資料)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線，也是我們語(yǔ)文教研組的重要工作。在當(dāng)前社會(huì)呼喚減負(fù)的大環(huán)境下，我們語(yǔ)文教師需要思考如何實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，以適應(yīng)新教育形勢(shì)的要求。為此，我們將采取教師自主研究實(shí)踐、加強(qiáng)備課組集體研討、加強(qiáng)教研組層面分享交流等策略，推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在教研組建設(shè)方面，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色。我們還將尊重語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和應(yīng)用能力，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展打下基礎(chǔ)。具體安排方面，我們將制定教研組備課組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃，推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)展作文、演講、書(shū)法、名著知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。同時(shí)，我們還將執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度，加強(qiáng)教研論文撰寫(xiě)工作，開(kāi)展新老教師的結(jié)對(duì)活動(dòng)等，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。，提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展新教師教學(xué)匯報(bào)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，教研組隔周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。月檢也是必不可少的，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。五月份將舉行各年級(jí)學(xué)生閱讀筆記展評(píng)、期中測(cè)試質(zhì)量分析、反饋、八、九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文比賽。六月份將為學(xué)生提供考前輔導(dǎo)，并要求每位教師至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記或整理一篇完整個(gè)案或完成一個(gè)教學(xué)案例，以便教研組進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。月檢也將繼續(xù)進(jìn)行。4、做好期末教學(xué)工作，進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見(jiàn)。七月份將制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展期末教學(xué)工作大檢查，進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析。同時(shí)，教研組還將交流總結(jié)，以進(jìn)一步提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續(xù)探索課程改革，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。我們將充分體會(huì)"新課標(biāo)"四大特點(diǎn)，即參與性、互動(dòng)性、互助性和體驗(yàn)性。為此，我們需要先學(xué)習(xí)理論，研究最新的理論動(dòng)態(tài)，并聯(lián)系實(shí)際，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高在語(yǔ)文領(lǐng)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育的水平。此外，每位語(yǔ)文教師都應(yīng)熟讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念，并將其內(nèi)化為自己的教學(xué)理念和行為。我們需要在課堂教學(xué)中真正尊重學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展和漢語(yǔ)言教學(xué)的特點(diǎn)而努力。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們要努力改變教研形式，注重實(shí)效性，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果。教研活動(dòng)的內(nèi)容也要豐富多樣，包括集體備課研討、專題講座、觀看優(yōu)質(zhì)示范課和錄像課等形式。每次活動(dòng)前都要做好資料的收集工作，確保每位教師都有發(fā)言機(jī)會(huì)，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我們還要抓好課題研究的落實(shí)，強(qiáng)化過(guò)程管理，組織多樣化的活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)課題《如何提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力》在本教研組扎實(shí)有效地開(kāi)展。我們要積極切磋教法、學(xué)法，上好課題研究課，開(kāi)展評(píng)課交流，及時(shí)反思。在研究與相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，并不斷提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課題的發(fā)展與延伸。同時(shí)，我們要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視各年級(jí)組之間的學(xué)習(xí)和合作，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，力求取得一定的研究成果。為了拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們將搞好學(xué)科活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。除了組織開(kāi)展好常規(guī)的一些活動(dòng)外，學(xué)校還將組織校園讀書(shū)活動(dòng)，要求全體組員積極配合學(xué)校，使活動(dòng)有效地開(kāi)展。最后，我們將創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺(tái)，充分利用教學(xué)資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，讓教師便于跨時(shí)間、跨空間進(jìn)行教研信息了解、學(xué)習(xí)和參與。本組將加大力度，培育教師骨干，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們將積極協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年教師如閆紅玲、曾憲華等的培養(yǎng)，發(fā)揮名師的作用。同時(shí)，我們也要重視非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中的作用，注重教師的均衡發(fā)展，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。五、具體工作安排：九月份：1、制定教學(xué)計(jì)劃；2、集體備課研討；3、組織《中華魂》讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。十月份：1、校內(nèi)名師示范課；2、集體備課研討；3、《慶國(guó)慶》演講比賽。十一月份：1、課外閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流；2、集體備課研討；3、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)；4、校園讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。十二月份：1、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽；2、青春風(fēng)采作文比賽；3、集體備課研討。一月份：1、上交資料、論文；2、學(xué)法交流；3、期末測(cè)試。20xx年教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在“減負(fù)增效”的前提下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能，強(qiáng)化自身建設(shè)，創(chuàng)新教研機(jī)制，探尋教研工作有效路徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)課程教學(xué)改革和教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精致化，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，為我縣教育改革與發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、工作要點(diǎn)（一）推進(jìn)課程教學(xué)改革，落實(shí)“立德樹(shù)人”課程理念1.推進(jìn)課堂教學(xué)改革。引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育，推進(jìn)“以生為本、學(xué)為中心、素質(zhì)為重”的課堂教學(xué)改革，聚焦常態(tài)課堂，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)，通過(guò)落實(shí)常態(tài)教學(xué)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和培育“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教改典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，引領(lǐng)學(xué)校和教師打造“高效課堂”、“育人課堂”。探索建立片級(jí)“課堂教學(xué)改革聯(lián)盟”，促進(jìn)聯(lián)盟學(xué)校相互借鑒、共同發(fā)展，不斷推進(jìn)課程教學(xué)改革。2.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)研究與指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)20xx年中考考試綱要、中考新題型和我縣畢業(yè)班教學(xué)普遍存在問(wèn)題的研究，研究如何從考試要求與學(xué)生實(shí)際出發(fā)組織復(fù)習(xí)教學(xué)，優(yōu)化教師復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程與方法，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率。組織學(xué)科高中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，提高研討的研究性與針對(duì)性。（二）探索教學(xué)評(píng)價(jià)改革，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。1.為了更好地評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)，我們需要探索適合我們縣實(shí)際的學(xué)科評(píng)價(jià)方案和學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)方法。我們需要認(rèn)真研究命題科學(xué)，切實(shí)貫徹先進(jìn)的課程理念，提高命題質(zhì)量，以充分實(shí)現(xiàn)考試對(duì)教與學(xué)的診斷、指導(dǎo)功能。同時(shí)，我們也需要建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效管理機(jī)制，以形成提升教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效管理機(jī)制。2.為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，我們需要發(fā)揮教研評(píng)比的促進(jìn)作用。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，如優(yōu)秀論文評(píng)選、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)技能競(jìng)賽等，激發(fā)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)的積極性，促進(jìn)教師不斷發(fā)展。我們也需要夯實(shí)三級(jí)教研機(jī)構(gòu)，規(guī)范縣級(jí)、片級(jí)和校級(jí)教研工作，為廣大教師和學(xué)校提供新的研究、交流和展示平臺(tái)。同時(shí)，我們也需要建立教研科研激勵(lì)制度，以鼓勵(lì)廣大教師積極開(kāi)展教育教學(xué)研究和教育科研活動(dòng)。3.為了提高教學(xué)管理水平，我們需要推進(jìn)教學(xué)管理改革。我們需要建立新課標(biāo)背景下的教學(xué)規(guī)范和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理的檢查與評(píng)估工作，規(guī)范教師自身教學(xué)行為，推動(dòng)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)管理工作。1.完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，推進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化和高效化。采用分級(jí)分層把關(guān)策略，實(shí)施教學(xué)常規(guī)考核制度和評(píng)比制度，引導(dǎo)完善“學(xué)?！萄薪M”兩級(jí)或“片級(jí)—學(xué)校—教研組（備課組）”三級(jí)常規(guī)檢查體系。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。2.加強(qiáng)課題研究指導(dǎo)，提升教育科研水平。嚴(yán)格審核課題立項(xiàng)申請(qǐng)，發(fā)揮學(xué)科教研員的指導(dǎo)作用。成立課題研究指導(dǎo)組，為各級(jí)各類課題研究提供技術(shù)支持。堅(jiān)持“以應(yīng)用研究為主”的方針，引導(dǎo)學(xué)校和教師為改進(jìn)實(shí)際工作來(lái)開(kāi)展課題研究。同時(shí)，積極扶持農(nóng)村學(xué)校課題研究，推進(jìn)適合農(nóng)村中小學(xué)教師的小微型課題專項(xiàng)研究工程，為教育均衡發(fā)展提供人才支持。規(guī)范管理課題研究過(guò)程，促進(jìn)課題研究的有序推進(jìn)。3.推進(jìn)教研信息化，拓寬教研工作平臺(tái)。積極利用省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、觀課議課等活動(dòng)，推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。培育教育信息化運(yùn)用典型，推動(dòng)課程教學(xué)研究和課程資源積累，探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)教育資源，開(kāi)展數(shù)字化課程環(huán)境和學(xué)習(xí)方式變革的研究，推進(jìn)基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”等方式的課堂教學(xué)改革。同時(shí)，做好“一師一優(yōu)課，一課一名師、課課有精品”評(píng)選活動(dòng)。4.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)要求，規(guī)范學(xué)校各類文件、公告、通知等的語(yǔ)言文字表達(dá)，提高學(xué)校形象和文化內(nèi)涵。同時(shí)，積極參與各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)和榮譽(yù)。在推進(jìn)三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)工作方面，我們要大力推動(dòng)普通話水平測(cè)試和全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)真貫徹實(shí)施《通用規(guī)范漢字表》，積極開(kāi)展省、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。此外，我們還要結(jié)合“中華誦”經(jīng)典誦讀、創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”和中小學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)，大力推進(jìn)全縣“經(jīng)典誦讀”、“詩(shī)詞進(jìn)校園”和“書(shū)法進(jìn)課堂”工作。為了加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，我們需要建立健全教研員的研修機(jī)制，堅(jiān)持教研室的理論學(xué)習(xí)和工作例會(huì)制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立教研員研修機(jī)制，積極搭建教研員專業(yè)展示和自我提升的平臺(tái)，鼓勵(lì)教研員研讀教育教學(xué)專著，開(kāi)展專題研究，舉辦學(xué)術(shù)講座，撰寫(xiě)研究論文、調(diào)研報(bào)告、研究報(bào)告，不斷提高思想素質(zhì)、理論水平，提升課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)能力、有效教研活動(dòng)的組織能力、命題及評(píng)價(jià)能力、課題研究能力。另外，我們還要著力提升教研活動(dòng)的有效性，加強(qiáng)活動(dòng)的研究性、研討性、探索性和教師的參與性，進(jìn)一步密切與省市教研部門(mén)、學(xué)校、教師的工作聯(lián)系，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教研服務(wù)水平。在教研活動(dòng)安排方面，我們要在一月至二月份完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)小學(xué)各學(xué)科的命題工作，做好初中和小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)考試安排及市、縣抽測(cè)學(xué)科的閱卷和成績(jī)分析工作。同時(shí)，我們要總結(jié)20xx年度教研工作，謀劃20xx年度教研工作，召開(kāi)全縣縣直學(xué)校教科室主任會(huì)議，布置教科研相關(guān)工作，繼續(xù)開(kāi)展好“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)。此外，我們還要召開(kāi)全縣美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科骨干教師座談會(huì)，布置20xx年美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科教研工作，組織參加全市小學(xué)語(yǔ)文、思想品德、小學(xué)科學(xué)、中小學(xué)英語(yǔ)、中小學(xué)音樂(lè)教研員會(huì)議，組織參加全市中學(xué)數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事會(huì)，并參加并指導(dǎo)20xx年省、市級(jí)課題開(kāi)題工作，組織書(shū)法教育教學(xué)科研課題申報(bào)。在三月份，我們要組織參加第九屆皖江高中語(yǔ)文教育論壇，20xx年皖南五市數(shù)學(xué)、皖江五市英語(yǔ)、皖江四市歷史、皖江三市物理、皖江七市化學(xué)、皖江四市生物等學(xué)科高考研討會(huì)，開(kāi)展20xx年全市中學(xué)生歷史、地理小論文評(píng)選活動(dòng)，啟動(dòng)20xx年度中小學(xué)各學(xué)科教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，聯(lián)系和協(xié)調(diào)待結(jié)課題的結(jié)題相關(guān)事宜，啟動(dòng)20xx年全縣美術(shù)教師美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)，并組織社會(huì)人員及特崗教師參加普通話水平測(cè)試。7月份：1、主持組織稼祥中學(xué)初中生英語(yǔ)情景劇大賽活動(dòng)，以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。2、對(duì)部分中小學(xué)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)及調(diào)研活動(dòng)，以了解教學(xué)情況并提供指導(dǎo)。3、參加市教研工作會(huì)議，與其他學(xué)校分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)問(wèn)題。4、組織教科研課題申報(bào)工作，以推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)的開(kāi)展。5、成立縣級(jí)課題研究指導(dǎo)組，以提供專業(yè)指導(dǎo)和支持。6、開(kāi)展全縣初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作，以鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新和提高教學(xué)質(zhì)量。4月份：1、組織參加20xx年皖江五市政治、皖江四市地理學(xué)科高考復(fù)習(xí)研討會(huì)，以提高學(xué)生高考成績(jī)。2、組織參加全市美術(shù)專業(yè)教學(xué)研討會(huì)和中小學(xué)美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)，以促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展。3、組織參加全市小學(xué)音樂(lè)、初中英語(yǔ)、初中信息技術(shù)、高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，以提高教學(xué)質(zhì)量。4、組織參加全市中小學(xué)生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽市級(jí)初賽，以激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣。5、組織參加全市中小學(xué)美術(shù)教師、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品評(píng)選活動(dòng)，以展示學(xué)生藝術(shù)才華。6、組織參加全市中職信息化教學(xué)大賽，以推動(dòng)信息技術(shù)教育發(fā)展。7、組織各學(xué)科中考研討會(huì)，以提高學(xué)生中考成績(jī)。8、開(kāi)展全縣美術(shù)教師基本功大賽，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)。9、組織涇川幼兒園對(duì)全縣教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒教育發(fā)展。10、配合市教研室開(kāi)展小學(xué)、幼教教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，以了解教學(xué)情況并提供指導(dǎo)。11、組織參加市—亳州市幼教一日教學(xué)觀摩活動(dòng)，以學(xué)習(xí)其他地區(qū)的幼教經(jīng)驗(yàn)。12、對(duì)全縣再研課題進(jìn)行督查和進(jìn)度調(diào)研，以確保課題研究進(jìn)展順利。5月份：1、對(duì)部分中小學(xué)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)及調(diào)研活動(dòng)，以了解教學(xué)情況并提供指導(dǎo)。2、組織參加全市幼兒園教學(xué)專題研討活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒教育發(fā)展。3、完成中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選縣級(jí)初評(píng)工作，并擇優(yōu)推薦參加市級(jí)評(píng)選，以鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新和提高教學(xué)質(zhì)量。4、組織參加高中生生物學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣。5、組織參加全市小學(xué)品德、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和初中、小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽，以提高教學(xué)質(zhì)量。6、參加全縣物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試工作，以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。7、組織參加省“清華英語(yǔ)”、“一起做作業(yè)”等課題研討會(huì)，以學(xué)習(xí)其他地區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。8、組織舉行20xx屆初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬考試，以幫助學(xué)生備考。9、組織城關(guān)二小對(duì)全縣小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，以促進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展。10、開(kāi)展全縣小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作，以提高教學(xué)質(zhì)量。6月份：1、組織中小學(xué)20xx/20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末素質(zhì)檢測(cè)工作，以評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)。2、啟動(dòng)第四屆全市中小學(xué)教師讀書(shū)征文活動(dòng)，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)。3、開(kāi)展全縣小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評(píng)選活動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。4、組織20xx年全縣初中地理、生物學(xué)科結(jié)業(yè)考試，以評(píng)估學(xué)生學(xué)業(yè)水平。5、對(duì)部分省市級(jí)課題中期開(kāi)展督查、指導(dǎo)，以確保課題研究進(jìn)展順利。7至8月份：1、做好中小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末素質(zhì)檢測(cè)閱卷和成績(jī)分析工作，以評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)。2、組織參加義務(wù)教育階段中小學(xué)各學(xué)科新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)活動(dòng)，以適應(yīng)新的教學(xué)要求。3、召開(kāi)全縣教研工作會(huì)議，以分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)問(wèn)題。4、組織參加全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽及閱卷工作，以激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣。5、組織參加全市普通高中教學(xué)工作會(huì)議，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。6、為了提高教師的教學(xué)水平，我們組織了中小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)、音樂(lè)、體育等學(xué)科教師參加暑期培訓(xùn)活動(dòng)。7、我們開(kāi)展了全縣小學(xué)生科技小制作、學(xué)生歷史小論文、鄉(xiāng)土地理小論文評(píng)選工作，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和興趣。8、我們組織參加了全市化學(xué)學(xué)會(huì)、化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事會(huì)，以了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)和交流經(jīng)驗(yàn)。9、為了提高音樂(lè)教師的教學(xué)水平，我們舉辦