2023年中考語文一輪復(fù)習(xí)：說明文閱讀訓(xùn)練部編人教版九年級總復(fù)習(xí)

2023年中考語文一輪復(fù)習(xí)：說明文閱讀訓(xùn)練 部編人教版九年級總復(fù)習(xí)2023閱讀《藥品環(huán)境污染》一文，完成下面小題。藥品環(huán)境污染30和應(yīng)對各類疾病的力量。然而，伴隨著各類藥品的廣泛使用，不少人21染問題，即藥品環(huán)境污染。近公布了一份德國IWW10161507163116用水和地下水中，包括多種抗生素、止痛藥和激素。在收集的檢測數(shù)據(jù)中，關(guān)于地表水和廢水中的藥品含量的數(shù)據(jù)分別占了總數(shù)的47％40％，8％。接或通過廢水系統(tǒng)等進入環(huán)境。一般來說，口服用藥劑量中30％～90化養(yǎng)殖場使用的大量抗生素和激素類藥物也使得經(jīng)由體內(nèi)排放到環(huán)境中的藥物量急劇增大。藥品中的活性成分可能會進入飲水系統(tǒng)，最終影響環(huán)境和人類安康。20501000⑥殘留藥品還會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。1999～2023年間，印度的禿鷹數(shù)量急劇下降，削減95％以上。人們調(diào)查后覺察，導(dǎo)致禿鷹府對這種獸藥下了禁令后，禿鷹數(shù)量有所上升。展宣傳教育活動，提高公眾合理用藥意識，準(zhǔn)時回收廢棄藥品，也是設(shè)施，收集來自居民的過期及多余藥品。再如，在居民購置藥品時向其發(fā)放廢棄藥品污染環(huán)境的宣傳單?！病诚旅娌粚儆凇敖鉀Q藥品環(huán)境污染問題的主要方式”的一項為哪一項〔〕A．廢棄藥品中的活性成分可能會進入飲水系統(tǒng)。B．環(huán)境監(jiān)測和污染治理。C．加強藥品生產(chǎn)、使用和廢棄的治理。D．開展宣傳教育活動，提高公眾合理用藥意識。2．下面對本文的理解，不正確的一項為哪一項〔〕30平和應(yīng)對各類疾病的力量。可能發(fā)生的藥品環(huán)境污染問題，與藥品的設(shè)計及其在生物體內(nèi)的作用原理沒有關(guān)系。在藥品的生產(chǎn)和廢棄過程中也可能會有局部藥品成分被排放到環(huán)境中。在環(huán)境殘留的各種藥品中，抗生素類藥物可能具有更為嚴(yán)峻的影響。下面對本文的理解分析，不正確的一項為哪一項〔〕A．第②段通過列舉一系列數(shù)字，說明白藥品環(huán)境污染只是局部地區(qū)的小問題，并不嚴(yán)峻。說明文語言的準(zhǔn)確性。C．第⑥段中畫線句子運用舉例子、列數(shù)字等說明方法，說明殘留藥品會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。D．本文是一篇說明文，主要寫了藥品環(huán)境污染的現(xiàn)狀、產(chǎn)生的緣由、危害及解決方式。閱讀文章，完成各題。中國瓷器要在于其本身所包含的三項獨創(chuàng)技術(shù)：胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。說，在中華大地取用制瓷原料是得天獨厚的。參加釉中，使瓷釉潔白又易于施加彩飾。④燒結(jié)火候，主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則不然。據(jù)推想，早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)到達120通過1300℃高溫煅燒，釉料仍不變色，紋樣照舊如故，這就是中國瓷器燒制技術(shù)上關(guān)鍵的隱秘所在戧金……均極盡匠心，堪稱巧奪天工。A．早期的紋飾簡潔、自然，完全由燒瓷藝人自行設(shè)計，例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。B．盛唐以來，紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物等圖案，使瓷器的裝飾意味更濃。C．宋代以后，瓷業(yè)工藝技法愈加精細，彩繪畫面也刻意尋找名畫師的筆意，有的春花爛漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星滿天……這無不增加了瓷器美的意蘊。傳奇、歷史故事，也有“犀牛望月青花，加彩題句，一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹，芳香“風(fēng)花社燕，季節(jié)歸春濃”……瓷精圖美，詞句優(yōu)雅，在有限的空間中令人感受到無限的韻味。⑦中國瓷器，實在是令人嘆為觀止。以下對文章的理解和分析，不正確的一項為哪一項〔〕A．中國瓷器的胎質(zhì)具備肯定的透亮性，它的原料為高嶺土。C．中國瓷器能夠通過高溫煅燒而釉色不變、紋樣照舊如故。D．中國瓷器完善結(jié)合了科學(xué)技術(shù)和民間工藝美術(shù)技法。5A、B、C是為了說明什么？第⑥段劃線句運用了什么說明方法？有什么作用？“中國瓷器”具有哪些特點？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。閱讀選文，完成下面小題。海水只會越來越咸嗎？①茫茫大海，碧波蕩漾，海洋是地球水資源的家鄉(xiāng)，但海水會讓又咸。② ？科學(xué)家做過估算，海洋中全部鹽類的總5〔食鹽的主要成分，是海水諸多鹽類中最主要的一種。氯化鈉在海水中的平均含量有3.5%左右，假設(shè)把全世界海水中的氯化鈉提取出來平鋪在陸地上12040科學(xué)家們就這個問題根本已達成共識。空氣中，這些水蒸氣升上天空，溶解大氣中的二氧化碳，變成微酸的雨滴落到陸地的每一個角落〔包括氯離子和鈉離子〕帶進江河中，最終匯入大海。就這樣，蒸發(fā)掉的2.2590%是由“雨水循環(huán)”奉獻的。⑤“雨水循環(huán)”并不是海洋鹽分唯一的來源，海底火山和深海熱—海水沿裂隙向下滲流，受巖漿熱源的加熱，形成了噴發(fā)的熱泉。當(dāng)中。數(shù)十億年的周而復(fù)始、日積月累，海洋中的鹽分越積越多，海水也就越來越咸了。入海洋。那么，海水會不會沒有限度地“咸”下去？科學(xué)家覺察，海洋有各種能降低含鹽量的奇異方法，使海水處于動態(tài)的平衡之中。⑦首先，化學(xué)反響對降低含鹽量會起到重要的作用。一方面，隨不溶解的化合物，然后沉入海底，變成巖石。另一方面，海底熔巖會礦物就是通過海底鹽類發(fā)生的熱化學(xué)反響形成的。海陸地。在經(jīng)受漫長的歷史變遷后，有些海灣地帶，由于地殼的上升也有助于降低海洋的鹽度。⑨如今，隨著全球變暖，極地冰川溶化，注入海洋的淡水越來越家們更關(guān)注的問題。結(jié)合上下文，在第②段橫線處填寫一個疑問句。選文第④段畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？選文第④段和第⑤段能否調(diào)換挨次？請說明理由。以下對文章內(nèi)容的理解，正確的一項為哪一項〔〕A．海洋中碳酸鎂、氯化鈣的平均含量是氯化鈉的三分之一。B3.5%左右。屬離子帶進江河中，最終匯入大海。D．海底粘土和含氫礦物都是通過海底鹽類發(fā)生的熱化學(xué)反響形成的。閱讀下面選文，完成各題。死海不死望去，死海的波濤此起彼伏，無邊無際。但是，誰能想到，如此浩蕩?！钡妹木売砂伞＂谌欢?，令人贊美的是，人們在這無魚無草的海水里，竟能自由邊，下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海，并沒有沉到水里淹死，卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進海里，但是奴隸們照舊平穩(wěn)無恙。狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們?nèi)酷尫拧?jù)統(tǒng)計，死海水里含有多種礦物質(zhì)：有135.46億噸氯化鈉〔食鹽63.720鹽類加在一起，占死海全部海水的23％～25％。這樣，就使海水的密度大于人體的密度，無怪乎人一到海里就自然漂起來，沉不下去。⑤死海是怎樣形成的呢？請先聽一個古老的傳奇吧。遠古時候，歸正，但他們拒絕悔改。上帝打算懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他一眼。哎喲，轉(zhuǎn)瞬之間，好端端的村莊塌陷了，消滅在她眼前的是一喝，也沒有淡水種莊稼。實，死海是一個咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約75516146400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來，經(jīng)年累月，越積越多，便形成了今日世界上最咸的咸水湖——死海。⑦幾十年前，死海還是一片荒涼。為了開發(fā)利用它的資源，而今旅館和游樂場所。死海上空艷陽高照，海面空氣清爽，含氧量高，海水治病的功能不遜于溫泉，吸引著很多游客。這樣一來，就使它消滅了不少生氣。4050長此下去，在不久的將來，南部較淺的地方，海水將會消逝；較深的北部，數(shù)百年后也可能枯槁。那時，死海真的要死了。．本文是一篇學(xué)問小品文，依次介紹了死海的 、 、現(xiàn)在、 。13．聯(lián)系文章內(nèi)容，指出下邊加點的“死”的不同含義A死海不死 B、那時，死海真的要死了。 14．第六段中，作者把死海的形成緣由歸納為哪三個方面？第四段中“據(jù)統(tǒng)計，死海水里含有多種礦物質(zhì)：有135.46億噸氯化鈉〔食鹽；有63.7億噸氯化鈣；有20億噸氯化鉀；另外23％～25“據(jù)統(tǒng)計”去掉可以嗎？說說為什么下面的語段出自《辭?！步Y(jié)合內(nèi)容說說為什么死海地溝，在構(gòu)造上是東非大裂谷的連續(xù)局部。湖泊南北走向，兩岸750570805～161049－392米，平均水深30019～37℃，鹽度300；下層湖底223321.17～1.23米，因此人浸入水中不會下沉。湖東岸有伸入湖中的利桑半島，將死780400湖底海拔－792260650～6014005.32與湖水蒸發(fā)量平衡。近年來，隨著河流沿岸澆灌用水量的增加，死海0.560～70我寵愛的語言風(fēng)格 ，由于： 閱讀下面的文字，完成各題。三峽博物館①三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端，建筑主體長157.398.085324建筑物外型本身，承載了很多歷史與文化的寓意。積的弧形藍色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍色玻璃象征著水，砂巖外墻則代表著山，它表達了重慶“山水之城”的特色。博物館正水天上來之意，另一方面，水通過三層疊瀑，一泄而下，與人民廣場23225420兩個展廳。④“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè)，是博物館的招牌96雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下，正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音，川江號子的聲音，以及長江三峽特有的猿啼聲，構(gòu)成一個真實壯麗的三峽。⑤“壯麗三峽”展廳擺放了大量自然三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石，塘峽中段的黑石，巫峽切割下來的纖夫石、纖夫路，以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被局部切割搬進展廳。目前在全國的博物館中，還沒有過如此大規(guī)模大型自然石頭的先例。11601000801997存在和無窮魅力。三峽博物館整體呈一個大弧線外形，象征著雄偉的長江三峽大壩三峽博物館的外墻設(shè)計集中表達了重慶山水之城的特色。C．博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂，具有極好的采光效果。D．三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。從文中篩選出相關(guān)詞語，概括“壯麗三峽”和“遠古巴渝”兩個展廳的主要藝術(shù)風(fēng)格。要求內(nèi)容與選文相符，語言具有吸引力，30閱讀下面文章，完成各題。好玩的彗星世界帚，所以又叫掃帚星。彗星都有一個橢圓形的運行軌道，運行周期也300076巨帚，橫掃遙遙之路。人類自覺察彗星軌道以來，覺察接近地球最近的一顆彗星是伊拉斯—阿拉基—阿爾科克彗星，它在19835115001600行。紛繁好玩的彗星世界，使人們遐想萬千。彗星到底誕生何處，始終是天文學(xué)家們探究的課題。近年，美國“哈勃”天文望遠鏡覺察太陽系邊緣有一個浩大的彗星“搖籃21—500公里的冰塊和石塊組成。由碎塊撞擊，便偏離自己原來的軌道而成為“游子并在太陽風(fēng)的作用下飄成掃帚狀，成為它秀麗的大尾巴。XX元素是否全都。據(jù)報道，美國正預(yù)備用探空火箭去索取彗星資料，對此，人們只有拭目以待，并期盼佳音。其次段文字說明的主要內(nèi)容是什么？其中用了一個系列性的比方來說明彗星的形成過程，分別用到哪些喻體？21．第三段文字中提出“假設(shè)”的內(nèi)容，與其次段中哪一句話相照顧？第三段文字中“拭目以待，并期盼佳音”指的是什么？用下定義的方法說說什么是“彗星閱讀下面說明文，完成下面小題。時間去哪兒了①“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了……”這首歌引起了很多人的共鳴。是啊,時間到底去哪兒了?②幼年的時間去哪兒了?我們?yōu)楹魏茈y記起3歲以前的事情?爭論說明,對時間的感知需要兒童的留意力和短期記憶力量的完全形成,的成熟速度較慢,往往到了童年后期才能漸漸完善。孩子們的遺忘速記憶的可能性并不大。③幼時記憶到底從何時開頭模糊,直到被永久遺忘?爭論覺察,早737到了八九歲,大局部孩子只能回想起幼年生活35%的內(nèi)容,這是由于在7地點的觀念,而在年齡較大的兒童中,回憶早期記憶的內(nèi)容和形式趨向于成年人。④假設(shè)你到了肯定的年紀(jì),可能有這樣的感覺：小時候總期望快長大,但似乎過了很久才長了一歲,而隨著年齡的增長,就感覺時間過得越來越快。這是為什幺呢?1111生命的進程中,人體內(nèi)的某種節(jié)律在變慢,而客觀的時間沒有變慢,老年人就會感覺時間過得快了。⑥其次,與穎感能刺激大腦記憶有關(guān).比方我們?nèi)ヒ粋€地方,去時路總是顯得很長,回來時卻似乎要短得多。由于去時的路上你所看到的風(fēng)光都是穎的,你的大腦需要對這些穎事物進展處理記憶,就會感覺時間過得很慢,路似乎很長,而回來時,這些景象不再是第一次體驗,一切變得生疏,大腦需要處理的事物也就少了,感覺時間過得就快了,路也似乎短了很多,人生也是一樣,小時候看世界卻是穎的,界的事物已經(jīng)失去了穎感。更多的是單調(diào)的重復(fù)刺激,豐富的閱歷不但減弱了對時間消逝的感知,同時保存的記憶也信息不全,這樣,一天在不經(jīng)意間就過去了。520205％；而對一個50年人,過去的一年僅僅是他生命總過程的2%。人越老,幾個月甚至幾年的光明在其整個人生當(dāng)中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就會覺得這些微缺乏道的時間過起來很快。24．第⑦段劃橫線的句子使用了哪些說明方法？有何作用？25．比照鏈接材料和第⑤段畫波浪線的句子，分析兩者在表達方式及其效果上的不同。時間都去哪兒了/還沒好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉(zhuǎn)瞬就只剩下滿臉的皺紋了〔〕2．以下對文章的理解和分析不正確的兩項是〔〔〕A．本文用歌曲引出說明對象，設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者興趣。B．本文圍繞“時間去哪兒了”這一說明對象，分別說了幼兒時光“喪失”的緣由和年齡增加時間“變快”的緣由。C．幼兒記憶的大