部編版一年級語文上冊第四單元全單元課件設(shè)計(jì)(含口語園地四)

親愛的小朋友們，我們都知道一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，你能看出這幾張圖片是哪個季節(jié)嗎？對了，這就是秋天，你發(fā)現(xiàn)了嗎，秋天已經(jīng)來到了我們身邊，讓我們走進(jìn)課文去看看秋天是什么樣子的吧！

1

秋天人教版語文一年級上冊第一課時第二課時秋天是從哪一天開始的？第一課時秋季指農(nóng)歷7月到9月，它包含立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個節(jié)氣。秋天就是從立秋這一節(jié)氣開始的，一般是每年的8月7或8或9日。立秋大雁大雁屬于國家二級保護(hù)動物，體形比較大，羽毛大多為褐色、灰色或白色。大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。秋秋天秋季氣qiūqì造句：秋天樹葉都黃了。氣溫天氣造句：秋天到了，天氣越來越?jīng)隽?。朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)樹shù樹木大樹造句：這棵大樹在陽光下越發(fā)顯得精神。巧記又來村里。了le飛了跑了造句：小丑手里的氣球飛了。木樹木字旁像一棵樹，與“樹木”有關(guān)。偏旁學(xué)習(xí)甲骨文葉yè葉子樹葉造句：蘋果樹的葉子下面綴著些蘋果。片piàn一片圖片造句：我仔細(xì)的將一片樹葉粘到紙上?？诳谧峙韵袢藦堥_的嘴巴，與嘴巴有關(guān)。甲骨文葉偏旁學(xué)習(xí)飛fēi飛走飛快造句：他飛快的向?qū)W校跑去。巧記背上兩個翅膀大dà大雁大風(fēng)造句：我看到天空中有幾只大雁在飛。會個huìɡè不會開會造句：今天老師們開會討論運(yùn)動會的事情。個人一個造句：積極參加各項(xiàng)活動，有利于個人成長。人人字頭像側(cè)立的人形，多與人有關(guān)。甲骨文會偏旁學(xué)習(xí)liǎolele了天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。多音字了不起來不了了子人大lezǐréndà這四個字都是獨(dú)體字。我會寫識字方法兒歌識記禾姑娘遇上了火姑娘，頭碰頭腳挨腳，變成了秋姑娘。秋禾火秋熟字加一加口+十=葉人+云=會看圖做動作飛飛子zǐ了dà人熟字比較大橫撇筆畫學(xué)習(xí)書寫提示：從左到右，起筆時稍重，折時頓筆，輕輕往左下方撇。子這里是兩筆，不要和下面的連起來。zǐ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：孩子兒子造句：我們好好學(xué)習(xí)，做媽媽的好孩子。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)le

結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：孩子兒子造句：我們好好學(xué)習(xí)，做媽媽的好孩子。Zǐ

結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：孩子兒子造句：我們好好學(xué)習(xí)，做媽媽的好孩子。rén

結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：孩子兒子造句：我們好好學(xué)習(xí)，做媽媽的好孩子。dà飛走識字游戲一片天氣秋天葉子涼了葉子落了詞語解釋天氣：一定區(qū)域一定時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。如溫度、溫度、氣壓、降水、風(fēng)、云等的情況。本課指大氣中溫度變化。秋天到了，天氣越來越?jīng)隽恕Ｌ炜眨旱孛嬉陨虾芨吆苓h(yuǎn)的廣大空間。

本課指天上廣大的空間。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。涼：溫度低；冷（指天氣時，比“冷”的程度淺）。今天天氣有點(diǎn)涼，媽媽讓我戴上圍巾。一群：表示數(shù)量。用于成群的人或動物。本課指成群的大雁。一群白鴿正在天空飛翔。

拿起小手?jǐn)?shù)一數(shù)：課文一共

個自然段。

整體感知3（課后第二題）小貼士：每個自然段的前面有兩個空格。你來給每個自然段標(biāo)上序號吧！睜大眼睛看一看：你發(fā)現(xiàn)課文的插圖中都有什么呢?成熟的莊稼捧著松果的小松鼠落葉雁群一、看拼音讀一讀。課堂演練涼了（le）

黃了（le）

葉子（zi）樹葉（shùyè）大雁（dà）天氣（qì）二、我會擴(kuò)詞。飛（）（）會（）（）個（）（）秋（

）（

）氣（

）（

）子（

）（

）

立秋飛機(jī)飛行開會省會一個個人秋天氣體生氣孩子葉子三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。字詞聽寫課文共有

個自然段，描寫的是

（季節(jié)）的景色。3秋天第二課時上節(jié)課我們通過課文插圖看到秋天里有成熟的莊稼，有落葉，還有在天空飛翔的雁群……你感覺到秋天的到來了嗎？這節(jié)課，讓我們一起走進(jìn)秋天，看看秋天都有什么變化吧！老師先來讀一遍課文，注意聽“一”的讀音，你可以用自己能聽到的聲音跟著老師讀哦！互動課堂天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

liánɡleshùyè

huánɡleyípiànpiànyè

zicónɡshùshànɡluòxiàlái天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排

成個“一”字。

??！秋天來了！tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

dàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡɡèyīzìàqiū

tiānláile

liánɡle

huánɡleyípiànpiànyè

ziyìqúnyíhuìr

yíhuìr

yīzìláile自己看著拼音再讀一遍，邊讀邊想：課文里寫了秋天的哪些變化？天氣樹葉天空大雁tiānqì

shùyètiānkōnɡdà

yàn大聲讀一讀第一自然段，想一想：秋天來了后，什么發(fā)生了變化？記得把你找到的變化用橫線畫出來哦！天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

leshùyèhuánɡ

le

yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái變化：天氣變涼，樹葉變黃下落。你知道夏天和秋天有什么不同嗎？表示落葉很多。一片片yí

piànpiàn一片yí

piàn比一比天氣：夏天天氣炎熱，人們喜歡吹電扇，吃雪糕、吃西瓜……秋天天氣（），人們不用（）了，衣服還要（）……涼了吹電扇穿厚些比一比樹葉：夏天樹木的樹葉是綠色的，樹木很茂盛……秋天樹木的樹葉變（）了，一片片從樹上（）……黃落下來

讀詩想畫面：讀一讀這首謎語詩，邊讀邊想象一片片葉子飄落的畫面。一片兩片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數(shù)片，落到地面成一片。發(fā)揮想象，說一說：結(jié)合圖片，用你自己的話來說說這幅美景吧！金黃的樹葉轉(zhuǎn)著圈兒，從樹上一片片地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。例：一片片葉子從樹上落下來。（1）同學(xué)們

興高采烈地跑向操場。（2）陽光下

鮮花開得正艷。

一個個一朵朵詞語運(yùn)用一句句一條條一顆顆yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái小手貼一貼秋天的落葉可以做成很多漂亮的貼畫，快點(diǎn)收集落葉來做貼畫吧！雞媽媽和小雞狡猾的狐貍誰來當(dāng)當(dāng)“小老師”，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起再讀一遍第一自然段呢？天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

liánɡleshùyè

huánɡ

leyí

piànpiànyè

zicónɡshùshànɡluòxiàlái

liánɡle

huánɡ

leyí

piànpiàn第二自然段有兩句話，我們按照小組來讀，第一組讀第一句，第二組讀第二句，邊讀邊思考：這一段主要寫了秋天的什么變化？天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqúndàyànwǎnɡ

nánfēiyíhuìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái變化：天空晴朗；大雁南飛重讀“那么”，表達(dá)出天空藍(lán)的程度很深。大雁為什么要南飛呢？大雁是有名的候鳥，每到秋天，北方的氣候寒冷，大雁找不到食物吃，不適合在北方生存，所以它們會飛往溫暖的南方。大雁秋天往南飛的原因隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃（）。大弟弟比哥哥（）。小那么藍(lán)那么高那么白那么香詞語積累那么甜那么綠nàmelánnàmeɡāo天氣涼了，大雁要南飛，你知道大雁南飛時是什么樣子的嗎？快來課文中找一找吧，看誰找得快！群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。重讀兩個“一會兒”。大雁的隊(duì)形變化快yìqúndàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡɡèyīzì天空那么藍(lán)，那么高。一群

大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāo

yìqúndàyànwǎnɡ

天空那么美，大雁排著隊(duì)，讓我們一起再讀讀這一自然段吧！nánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìr

pái

chénɡɡèyīzìyìyíhuìryíhuìryī課文的最后一個自然段，我們分組來讀：女生先讀，然后男生再讀一次，比一比哪組讀得更有感情。??！秋天來了！àqiūtiānláile??！秋天來了！兩個感嘆號，感情強(qiáng)烈，表達(dá)了作者對秋天來到的喜悅之情。重讀“啊”，語氣強(qiáng)烈，讀出對秋天的喜愛。à

qiū

tiān

láile一起來感嘆

例：??！秋天來了！

?。。ǎ﹣砹?！春天

??！果園（）了！豐收à

qiūtiānláile行動起來，找秋天。秋天來了，小草黃了。秋天來了，

了。秋天來了，

了。蘋果紅菊花開秋天美不美呢？讓我們伴著音樂再一起讀一讀課文去感受吧！天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

liánɡleshùyè

huánɡleyípiànpiànyè

zicónɡshùshànɡluòxiàlái天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排

成個“一”字。

?。∏锾靵砹?！tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

dàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡɡèyīzìàqiū

tiānláile

liánɡle

huánɡleyípiànpiànyè

ziyìqúnyíhuìr

yíhuìr

yīzìláile小組合作，一起來填空，右邊的圖片可以幫助你哦！天氣（）了，樹葉（）了。一片片（）從樹上（）下來。天空那么（），那么（）。一群（）往（）飛，一會排成“（）”字，一會排成“（）”字。?。。ǎ﹣砹?。涼黃葉子落藍(lán)高大雁南人一秋天填完背一背，看誰背得快！真美秋天天氣涼樹葉黃大雁南飛落

課文抓住秋天的

、

、

、

等事物的特點(diǎn)，寫出了

、

、

的秋天景象，表達(dá)了對秋天的

。天氣樹葉天空大雁秋高氣爽秋葉飄落大雁南飛喜愛秋天多么美秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹，棉桃姐姐咧開嘴，你看它露出了小白牙，張張臉蛋兒笑微微。秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹，稻花姐姐把手揮，你看它梳出金頭發(fā)，結(jié)出串串金穗穗。一、看拼音，寫詞語。

qiū

tiān

rén

kǒu

dà

xiǎo（）（）（

）

秋天人口大小二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。作者描寫了秋天里

、

、

和

的變化，最后作者用“啊！

”表達(dá)了對秋天的喜愛之情。天氣樹葉天空大雁秋天來了三、用你的小手畫一畫你眼中的秋天吧！快來猜一猜：謎底：月亮有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。你觀察過月亮嗎？彎彎的月亮像什么呢？讀一讀課文題目你就知道了！2小小的船人教版語文一年級上冊第一課時第二課時葉圣陶原名葉紹鈞，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。代表作品：《稻草人》《腳步集》等。第一課時月亮變化歌天上一個大月餅，夠吃十五天。如果你不信，抬頭看天邊。十五月兒亮又圓，二十二三缺半片，二十七八細(xì)又彎，三十晚上看不見。船船只木船chuán造句：大海上有許多船只。朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)的de我們的真的造句：我們的國家十分偉大。兩liǎnɡ兩個兩天造句：我有兩個好朋友。頭頭發(fā)山頭造句：媽媽的頭發(fā)真好看。tóu在zài在家里在哪兒造句：今天媽媽不上班在家里休息。里lǐ里面這里造句：爺爺在廚房里面做飯。見jiàn看見見到造句：新學(xué)期開學(xué)我總算見到了我的好朋友?？磌àn看見看望造句：我去看望我的奶奶。閃shǎn閃亮閃電造句：我喜歡夏天的閃電。星

xīnɡ星星星光造句：天上的星星亮晶晶。門閃門字框甲骨文像兩扇門，多與門戶有關(guān)。偏旁學(xué)習(xí)甲骨文門門zhǐzhī只他們看見一只小鳥在天上飛。多音字只是只有月兒頭里yuèértóu

lǐ這四個字都是獨(dú)體字。我會寫識字方法編字謎土中長出一個太陽。里直zhí彎反義詞比較坐立lì加一加口+十=葉船門+人=閃形聲字識記

舟字旁表示小舟，帶有舟字旁的字一般都與運(yùn)輸交通工具有關(guān)。見jiàn最后一筆是豎彎鉤。冂+丿+乚頭

tóu最后一筆是點(diǎn)。橫折鉤筆畫學(xué)習(xí)書寫提示：起筆寫橫，略頓筆后折向下，橫短豎長，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出。豎彎鉤書寫提示：從上往下，起筆時稍重，向右轉(zhuǎn)筆寫彎時行筆要平，出鉤時先頓筆。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：月亮月兒造句：金黃的月亮高高地掛在夜空中。yuè

ér

結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：兒子月兒造句：我要做媽媽的好兒子。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：兩頭頭發(fā)造句：奶奶的頭發(fā)白了。tóu

閃閃的里面看見月兒識字游戲小船兩頭

小手?jǐn)?shù)一數(shù)：課文一共

句話。

整體感知2睜大眼睛仔細(xì)找：課文中都出現(xiàn)了哪些事物呢？彎彎的月兒小

小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiān一、給下列紅色字選擇正確的讀音。小船（

chūanchúan）在哪（

zàizāi）看見（kànkān）閃閃（shānshǎn）星星（xinɡ

xīnɡ

）√√√√√看（）著（）看見著急二、比一比，再組詞。閃（）閉（）閃閃閉門月（）明（）月亮明天三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。字詞聽寫

（）的月兒（）的船，（）的船兒（）。我在（）的船里（），只看見（）的星星（）的天。彎彎小小小小兩頭尖小小坐閃閃藍(lán)藍(lán)課文中的插圖是不是很美呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)這一課，老師來讀課文，小朋友們一邊聽老師讀一邊看課文中的插圖，然后找一找圖上都有些什么，看誰找的全！第二課時彎彎的月兒小

小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiānwānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodexiǎoxiǎodechuánérxiǎoxiǎodeshǎnshǎndelánlánde“的”是輕聲，要讀得又輕又短?；诱n堂藍(lán)天星星月亮小女孩云朵我看到了一幅美麗的夜景圖！月兒是

，“我”正坐在“船”里看著

的天空和

的星星……聽完老師的朗讀，又看了美美的插圖，誰來給大家說一說課文里的這幅美麗的圖畫。小船藍(lán)藍(lán)閃閃再認(rèn)真看看插圖，你發(fā)現(xiàn)月亮有什么特點(diǎn)了嗎？我發(fā)現(xiàn)月亮的形狀是（）的,它讓我想到了（）。彎彎小船大家一起來說說：月亮和小船有什么相似的地方？整個外形都是（）的，（）的。兩頭都是（）的。彎彎小小尖尖彎彎的月兒為什么是小小的船呢？同桌合作一人讀一句，然后一起想一想吧！彎彎的月兒小

小的船，小小的船兒兩頭尖。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān月亮離我們很遠(yuǎn)，看上去很小，所以說“小小的”。月亮和小船的形狀相似。把彎彎的月兒比作了小船指月亮老師來說字謎，大家一起來猜一猜是哪個字吧！隨文識字橫一框，一對小人藏中央。兩一點(diǎn)一點(diǎn)大。頭開動腦筋想一想：生活中還有哪些東西像月兒和小船一樣是彎彎的？彩虹鐮刀香蕉彎彎的月兒就像小船一樣，真可愛，讓我們帶著對月兒的喜愛再讀一遍吧！彎彎的月兒小

小的船，小小的船兒兩頭尖。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodexiǎoxiǎodechuánér月兒彎彎掛在天空，“我”坐在哪里呢？“我”又看見了什么呢？讓我們一起大聲讀第二句話找找答案吧！我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。zhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiān“我”坐在月亮上看見星星和藍(lán)天wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuò指月亮（）的星星（）的天閃閃藍(lán)藍(lán)小女孩正看著星星，我覺得她在

。數(shù)星星小女孩正把手伸向星星，我覺得她

。想摸摸星星你在美麗的夜空下，會做些什么呢？你覺得小女孩坐在月亮上干什么呢？我會：拍下一張星空的照片分享給我的同學(xué)們，讓他們和我一起欣賞這美麗的夜景。我會：坐在月亮上，看閃閃的星星眨眼睛，然后做一個甜甜的夢。夜空中的景色真美啊，讓我們把這幅美景再讀一遍吧！我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。zhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuòxiǎoxiǎodeshǎnshǎndelánlánde請你做出下面的動作，然后讓同桌猜一猜是哪個字。隨文識字將一只手罩在眼睛上往遠(yuǎn)處看?？措p腳平開，站到門框下。閃讓我們伴著動聽的音樂《月亮船》，齊聲讀一讀課文吧！彎彎的月兒

小

小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。wānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiānwānwāndeyuè

érxiǎoxiǎodexiǎoxiǎodechuánérxiǎoxiǎodeshǎnshǎndelánlánde你有沒有發(fā)現(xiàn)課文中有很多特別好聽的詞語？我們來開雙人火車?yán)首x一下吧！船chuán小小的船xiǎoxiǎodechuán月兒yuèér彎彎的月兒wānwāndeyuèér星星xīnɡxinɡ閃閃的星星shǎnshǎndexīnɡxinɡ天chuán藍(lán)藍(lán)的天lánlándetiān我發(fā)現(xiàn)畫橫線的詞語是由兩個（）的字組成的，我知道這是疊詞。重復(fù)彎的月兒小的船。小的船兒兩頭尖。我在小的船里坐，只看見閃的星星藍(lán)的天。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。讀一讀，比一比,看看哪個更美呢？比“彎”的程度大一些比“小”的程度大一些表現(xiàn)了星星的調(diào)皮比“藍(lán)”的程度深一些更能表達(dá)作者對景物的喜愛、親切的感情你還想到了哪些類似的詞語？照樣子說一說吧，看看誰是冠軍?。ǎ┑奈浵仯ǎ┑拿济⌒潖潱ǎ┑你@石閃閃（）的大海藍(lán)藍(lán)小小的（）珠子彎彎的（）小河閃閃的（）珍珠藍(lán)藍(lán)的（）花朵詞語拓展小小的船xiǎoxiǎodechuán彎彎的月兒wānwāndeyuèér閃閃的星星shǎnshǎndexīnɡxinɡ藍(lán)藍(lán)的天lánlándetiān（）的（）圓圓西瓜（）的（）綠綠草地（）的（）甜甜鴨梨（）的（）紅紅花朵彎彎的（）小小的（），小小的船兒（）。我在（）的船里坐，只看見（）的（）（）的（）。小小填空肯定難不倒你，快來填一填吧，填完看誰能背下來！月兒船兩頭尖小小閃閃星星藍(lán)藍(lán)天小小的船彎彎的月兒兩頭尖我在船里坐閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天

《小小的船》這篇課文以優(yōu)美的語言描繪了一幅奇妙的夜景圖──

是小船，“我”坐在月亮船上看藍(lán)藍(lán)的

和閃閃的

，表達(dá)了作者對夜空的熱愛和向往。月亮天空星星和月亮有關(guān)的傳說嫦娥眉美貌非凡，是后羿的妻子。后羿從西王母處得到了能使人長生不死的靈藥，嫦娥偷吃了這顆靈藥，成仙了，身不由主飄飄然地飛往月宮之中。從此以后，她獨(dú)自一人住在月宮之中，思念著后羿。一、看拼音，寫詞語。

yuè

ér

tóu

dǐnɡ

lǐ

miàn（）（）（）

月兒頭頂里面二、把下面的詞語連一連。彎彎的藍(lán)藍(lán)的綠綠的草地小河天空三、彎彎的月兒還像什么？快來寫一寫吧！彎彎的月兒像鐮刀，彎彎的月兒像香蕉。

親愛的小朋友們，知道哪兒有這樣美麗的風(fēng)景嗎？對啦，江南水鄉(xiāng)就有，這節(jié)課就讓我們?nèi)バ蕾p江南那美麗的風(fēng)景吧！3江南人教版語文一年級上冊第一課時第二課時第一課時朗讀課文掃清障礙江jiānɡ江南長江造句：滾滾長江向東流。南nán南邊南方造句：小燕子從南方飛回來了。讀寫要領(lǐng)三點(diǎn)水偏旁學(xué)習(xí)由兩點(diǎn)一提構(gòu)成。在字的左邊時，稍舒展。在字的中間時，要緊湊。一般與水有關(guān)。示例字江河海記住偏旁氵可kě可愛可以造句：我家有一只可愛的小貓。采cǎi采摘采購造句：周末我和媽媽一起去超市采購。蓮lián蓮葉蓮花造句：池塘里開滿了蓮花。魚yú小魚金魚造句：池塘里有許多金魚。讀寫要領(lǐng)三點(diǎn)水偏旁學(xué)習(xí)橫長，豎短，兩豎上開合，向中間傾斜。在字的上部時略寬些，在中部時，變扁。一般與植物有關(guān)。示例字蓮草節(jié)記住偏旁艸東東方東西造句：一輪紅日從東方升起。西xī西瓜西風(fēng)造句：這個西瓜真甜呀！dōnɡ北běi北極北京造句：明天我們?nèi)乙ケ本┯瓮?。dōnɡkěxī“東、西”是獨(dú)體字，“可”是合體字，半包圍結(jié)構(gòu)。我會寫可東西識字方法氵+工=江

艸+連=蓮魚象形字。魚，水中生物。魚尾與燕尾相似。所有與魚相關(guān)的字，都采用“魚”作邊旁。加一加字理識記豎鉤筆畫學(xué)習(xí)書寫提示：寫豎到一半時順時針捻轉(zhuǎn)筆桿并微向右靠，行至豎筆末端。然后向左下方按壓同時逆時針捻轉(zhuǎn)筆桿至出鉤方向，并向左上方平推出鋒。豎彎書寫提示：寫起筆時稍重，從上往下寫豎短，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。易讀錯江東后鼻音jiānɡdōnɡ南蓮前鼻音nánlián東dōnɡ不要多寫一橫易寫錯西xī不要寫成豎彎鉤。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：可是可以造句：這件事我們可以想想其他辦法。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)kě結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：東西

東邊造句：袋子里有什么東西？dōnɡ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：東西西邊造句：太陽從西邊落下去了。Xī

整體感知用小手?jǐn)?shù)一數(shù)：課文一共

句話。

3課文描寫了哪些圖畫？碧綠的蓮葉美麗的蓮花采蓮人采摘蓮蓬魚戲蓮葉間識字游戲小魚采蓮江南可是東西江南可采蓮課堂演練一、我會連。kě

cǎiyújiānɡlián江可

采蓮魚東——（）南——（）小——（）下——（）二、寫反義詞。西北大上三、小練筆。畫一畫你心中江南的美景吧！字詞聽寫第二課時

同學(xué)們，江南水鄉(xiāng)多美呀！這首樂府詩凝結(jié)了詩人對江南深厚的愛，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這首詩。

江南水鄉(xiāng)圖如此秀麗，讓我們一邊自由讀詩一邊欣賞它的美景吧！jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián。江

南

可

采

蓮，蓮

葉

何

田

田。yúxìliányènányúxìliányèběi。魚

戲

蓮

葉

南，魚

戲

蓮

葉

北。魚

戲

蓮

葉

間。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxī

魚

戲

蓮

葉

東，魚

戲

蓮

葉

西，語速可以慢一些，讀出對江南美景的喜愛。

觀察課文的插圖，想一想，你看到了什么？想一想，說一說吧！我看到了碧綠的蓮葉。我看到了圓圓的蓮葉。

這就是一幅“蓮葉何田田”的情景，想一想，這茂盛的蓮葉，散發(fā)著迷人清香的荷花會把誰吸引來呢？江南可采蓮，蓮葉何田田。田田：形容荷葉相連、盛密的樣子。江南又到了可以采蓮的季節(jié)了，葉子浮出水面，緊密相連多么茂密。

蓮葉會把采蓮姑娘吸引來，她會開心地采蓮。

想一想，除了采蓮姑娘，還有誰也很開心？你從哪兒看出來的？小魚也很開心。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。寫出魚兒的快樂和自由。

“東”“西”“南”“北”寫出了魚兒在水中飄忽不定，逗人喜愛的樣子。間西東南北認(rèn)識四個方位：上北、下南、左西、右東

小魚在水中做什么游戲？它們是怎么嬉戲玩耍的？想象一下，填句子吧！

魚兒在蓮葉間玩（）的游戲，一會兒游到（），一會兒游到（），一會兒游到（），一會兒游到（）。戲水東西南北

江南的美除了迷人的荷塘還有哪些呢？我們一起去欣賞一下吧！看到這些景色，你想說什么？江南風(fēng)景美得像一幅畫。我感覺自己就像看到了仙境一樣。

這首詩描繪的是江南夏天時

、

、

、

的動人生活情景。魚戲蓮葉間美麗的蓮花采蓮人摘蓮蓬碧綠的蓮花池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？一、在正確的字音后面打“√”。課堂演練南lán（）nán（）間jiān（）jān（）采cǎi（）chǎi（）江jānɡ（）jiānɡ（）√√√√二、猜謎語。一個小姑娘，坐在水中央。身穿粉紅衫，坐在綠船上。

猜一物()荷花4.四季春秋冬夏（1）借助拼音讀準(zhǔn)字音。（2）注意詞與詞之間的停頓。（3）邊讀邊標(biāo)畫出文中的生字。小提示：尖尖春天青蛙夏天彎彎就是冬天頑皮地說四季讀一讀：尖

夏

說

彎天

是

青

四

就

蛙

冬

春

地

一讀：咬字準(zhǔn)確，聲音響亮。二讀：讀通句子，語速稍快。三讀：讀得流暢，讀出感情。朗讀要求：四是天會寫的字第二課時草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！眂hūncǎo

迎春花(

)，他對小鳥說：“我是春天?！?/p>

梨花(

)，他對(

)說：“我是春天?！?

)(

)，他對(

)說：“我是春天?！痹囈辉嚕汉扇~圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！眣uánqīng(

)(

)，他對知了說：“我是夏天?！?

)(

)，他對(

)說：“我是夏天。”試一試：suì谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”jūɡōnɡwán雪人大肚子一挺，他頑皮的說：“我就是冬天?！眛ǐnɡ如果請你對冬天說一句話，你會說什么？冬天，

。試一試：

尖尖，________對小鳥說：“我是春天?！?/p>

圓圓，________對青蛙說：“我是夏天。”

彎彎，________________說：“我是秋天?！?/p>

大肚子一挺，________說：“我就是冬天?！北骋槐常和卣咕毩?xí)：

，他

說：“我是

?！蔽覀冏雠笥讶私贪嬲Z文一年級上冊開學(xué)以來你肯定交了很多朋友吧，你是怎樣交朋友的？說一說

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