2023年第二學(xué)工作計劃5篇

2023年第二學(xué)工作計劃5篇2023年第二學(xué)工作計劃篇1

指導(dǎo)思想

堅持“讓自己的一點一滴都值得回憶和傲慢〞的班級公約，在班級中提高民主平等、互助友愛、主動進(jìn)取的班級精神，堅持德育智育并重，加強(qiáng)對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。協(xié)作學(xué)校政教處開展的系列德育活動，注重學(xué)生的思想道德教育，心理健康教育，理想教育，感恩教育，努力創(chuàng)建一支有理想、有斗志、有組織、有紀(jì)律的班級體，并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己，爭創(chuàng)理想的高考成果。

班級亮點分析

自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。一路走來，我們每天都在進(jìn)步。我們四班有著多名優(yōu)秀的學(xué)生干部，有些很強(qiáng)的班級管理能力，同學(xué)之間關(guān)系融洽，互幫互助。在離高考只有不到100天的狀況下，大部分的同學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，考試成果穩(wěn)重有進(jìn)。

班級存在問題

全班有學(xué)生40人〔男生22人，女生18人〕，是我校理科重點班。班上全部同學(xué)都為住校生，男、女比例較好。相對于一般班，學(xué)生成果、行為習(xí)慣都讓人欣慰，但是本班學(xué)生中尖子生不突出，重點拔尖的學(xué)生甚少，個別學(xué)生偏科嚴(yán)重。個別同學(xué)自控能力不強(qiáng)，獨立思想的能力有待提高，對于高考缺乏目標(biāo)和斗志。因此，指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生、建立合理學(xué)習(xí)目標(biāo)、培育堅持不懈的奮斗精神、催促學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點。

具體工作措施

1、在自薦和他人推舉的基礎(chǔ)上，初建、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。

2、征集班級管理方法。召開班干部會議確定班級管理德分條例，明確獎懲措施。

3、明確班干部分工職責(zé)，推行以各條線上班干部為主，以值日班長為輔的日常班級管理機(jī)制，發(fā)動他律和自律的主人翁精神，照實記錄班級日志，準(zhǔn)時反饋和解決問題，從而創(chuàng)造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境。

4、開展形式多樣的談心活動，準(zhǔn)時了解學(xué)生思想動態(tài)，有針對性的做好學(xué)生思想工作，特殊是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成果分析和心態(tài)調(diào)整。本著“以情感人，以法治班〞的理念，真誠、公平地對待學(xué)生。用情來感化學(xué)生的心靈，拉近師生的距離。用法〔班規(guī)〕來公平地規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5、依據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會，細(xì)心策劃主題班會，擴(kuò)大班會參加面，營造教育氣氛，開好主題班會，做好班會記錄。

6、準(zhǔn)時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)科興趣。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。把握學(xué)生的家庭動態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài)，到達(dá)更好的談心效果。指導(dǎo)家長正確評價孩子成果，正確的關(guān)懷方式以及理解、支持學(xué)校工作。有家長的關(guān)懷，學(xué)校的工作才能更好的開展。

2023年第二學(xué)工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們六語組全體成員將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)浙江省教育廳教研室《小學(xué)語文教學(xué)建議30條》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育工作會議的有關(guān)精神,進(jìn)一步深化課程改革,不斷地總結(jié)課程實施過程中形成的閱歷,深入討論課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新狀況,查找解決問題的對策,抓教學(xué)常規(guī)的落實,開展課題討論,堅決不移地推動教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培育目標(biāo),進(jìn)一步推動書香校內(nèi)建設(shè)。真正確立以“為了每一個學(xué)生的進(jìn)展〞為軸心。努力進(jìn)展和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,使教研組工作上一個新臺階。堅持以“真實、有效〞為目標(biāo),以“提優(yōu)補差〞為重點,繼續(xù)以“培育學(xué)生的閱讀和習(xí)作能力,提優(yōu)補差〞為組內(nèi)校本研訓(xùn)的主題,查找教學(xué)中最真實的問題,圍繞真實的問題,開展最有效的教研活動。

二、基本思路

1.圍繞一個中心全面提升教學(xué)質(zhì)量。

2.落實兩大目標(biāo)輕負(fù)與高效。

3.樹立四種意識質(zhì)量意識、常態(tài)意識、常規(guī)意識、輕負(fù)意識。

4.提高學(xué)生的閱讀能力、寫字能力、習(xí)作能力。

5.努力做好“提優(yōu)補差〞提高及格率和優(yōu)秀率。

6.關(guān)注語文學(xué)困生的提高。

三、工作要點

1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。以課堂教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),堅持教研活動前的文章學(xué)習(xí),確定每次教研活動主題,做到有目的,有組織,有步驟,有結(jié)論。以爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動力,共同努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改良缺乏,促使教師的專業(yè)化成長。

2.在重構(gòu)課堂教學(xué)的過程中,關(guān)注效益。重點表達(dá)在兩個方面。其一,對教

材的理解和把握(包括計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思),其核心是教學(xué)設(shè)計,其靈魂是教學(xué)目標(biāo)。其二,課堂教學(xué)的組織能力。教研組將加強(qiáng)討論和學(xué)習(xí)。在討論和互相學(xué)習(xí)之中不斷豐富對教材的理解和把握;同時,要通過觀摩、溝通、互助,在反思中不斷提高自身的課堂教改能力。將二者有機(jī)的結(jié)合,形成對重構(gòu)課堂教學(xué)為最初原動力。

3.針對學(xué)生狀況的差異,從不同的角度進(jìn)行討論,形成具有學(xué)科特色的教學(xué)成果。

4.堅持以“真實、有效〞為目標(biāo),以“提優(yōu)補差〞為重點,繼續(xù)以“培育學(xué)生的閱讀和習(xí)作能力,提優(yōu)補差〞為組內(nèi)校本研訓(xùn)的主題,查找教學(xué)中最真實的問題,圍繞真實的問題,開展最有效的教研活動。

四、本學(xué)期教研重點關(guān)注主題

1.繼續(xù)師本,生本,文本的研訓(xùn),圍繞教學(xué)中真實性問題的探究,開展扎實、有效的教研活動。

2.高段學(xué)困生狀況分析及方法跟進(jìn)。

2023年第二學(xué)工作計劃篇3

本學(xué)期，我擔(dān)任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特殊是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開展，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項工作中都取得了較突出的成果，為了將來能更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

古人云：親其師，信其道，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴(yán)格要求自已，提高自已的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終以公正、無私、真誠、博愛作為自已的為師準(zhǔn)則，班級以友愛、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，敬重學(xué)生，愛惜學(xué)生，關(guān)懷每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我喜愛的班級管理工作中。專心帶班，對學(xué)生愛心、信念、耐煩、恒心、細(xì)心、細(xì)心、狠心。半年來，由于我的全身心投入，也贏得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。

1、培育和建立互相信任、互相敬重、互相友愛的師生關(guān)系

記得在新生入學(xué)的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在將來的日子里，我將與你們并肩耕耘理想，共同收獲期望;你的勝利是我們共同的心愿，也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步，有所提高，以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮，可沒想到這短短的一句極一般的的話語馬上拉近了我與本來還不熟識的學(xué)生之間的關(guān)系，也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動力和方向，同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、深入全面地了解學(xué)生，加強(qiáng)班級管理，形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

我教育學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會求知，安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校，先到學(xué)生宿舍再下班，多了解學(xué)生的狀況，多觀看學(xué)生的改變哪怕是細(xì)小的改變，以便盡早發(fā)覺班內(nèi)出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)時解決，防患于未然，到班后我主要是查學(xué)生的到校狀況，察學(xué)生到班后的狀態(tài)，如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡，就要準(zhǔn)時查明緣由，對確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生，準(zhǔn)時加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，許多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范，我就先耐煩地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初，我利用主題班會的形式細(xì)致講解并描述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強(qiáng)化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我重點強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念，特殊規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律，要求自習(xí)課上，老師來與不來都要一樣清靜，有特地班級干部負(fù)責(zé)，保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必需準(zhǔn)時到校先上自習(xí)，中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必需全部上，杜絕無故缺席等，通過這些強(qiáng)化措施，開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間相互幫助，比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。

3、個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點，教育才能有效果，從本學(xué)期來看確實收效很大，在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話，分析得失，并提出努力和改良的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生，我也常常和他們促膝長談，進(jìn)行有針對性的教育，也到達(dá)了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類談話共計108人次。

4、爭取科任老師的協(xié)作，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

針對試驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的狀況下，我主動找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告知我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生，并準(zhǔn)時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成果。同時，我提倡愉悅學(xué)習(xí)，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開快樂心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

5、開展好各項活動，并取了一些成果

本學(xué)期，在學(xué)校的各類活動及兩次考試中，我們四班也取得了一些成果，在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中，由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特殊是教官的誨誨教育下，，四班取得了優(yōu)秀作訓(xùn)班的稱號;在校秋季田徑運動大會上取得了精神文明班級的稱號，通過這些活動，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增添了班集體的凝聚力，同時也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)，因此，在高一試驗班的第一次月考中，四班在三個b班中取得了總平均分第一的好成果，班級全體同學(xué)的成果都有了很大的提高。在期中考試中，我們四班的總平均分再次位居b班之首，并比同類班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣，為期末能取得更理想的成果，全班同學(xué)都在努力著。主動協(xié)作學(xué)校，勝利召開了家長會，并贏得了家長對我及學(xué)校工作的大力支持。

6、存在的缺乏和今后努力的方向

本學(xué)期的班主任工作取得的成果，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助，得益于全體任科教師的協(xié)作，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的缺乏之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)懷還不夠等，今后我會吸取教訓(xùn)，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛心、信念、耐煩、恒心、細(xì)心、細(xì)心、狠心帶好班級，讓來到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長滿意!

2023年第二學(xué)工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德進(jìn)展的規(guī)律，堅持以育人為本，以進(jìn)展人為本，以促進(jìn)人全面進(jìn)展為本。通過制度(目標(biāo)管理、考評機(jī)制)完善、工作創(chuàng)新，著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，采納敏捷、激勵政策，使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。

二、班級主要狀況

本學(xué)期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作。該班是學(xué)校的一般理班，現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走讀生1人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)看法仔細(xì)，目標(biāo)明確。目前的班級狀況為：班級的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地進(jìn)展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

(一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。

(二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立主動進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部學(xué)生早立志、早努力、早勝利。

(三)、協(xié)作學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。

(四)主動探究學(xué)生自我管理模式，營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下：

1、利用班會課開展典范教育。

設(shè)想1：考試心得大家談(積累考試閱歷);

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法溝通;.

設(shè)想3：“我的一日作息支配〞(指定一走讀生和一寄宿生)商量并供大家借鑒好的做法。

設(shè)想4、心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊急心理等。

3、建立班情記錄本，準(zhǔn)時發(fā)覺了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

4、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子〞活動。

5.堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。

(五)、堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高〞的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。1、堅持做好“談心〞工作，準(zhǔn)時鼓舞表揚學(xué)生。2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步嘉獎制度。3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作.5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長協(xié)作,形成家校合力.

(六).本學(xué)期加強(qiáng)方面：

1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。

2)與家長準(zhǔn)時做好溝通溝通工作，加強(qiáng)家校協(xié)作，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。

3)本學(xué)期任務(wù)重，學(xué)期短，更要效率高，因此，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致，充分挖掘?qū)W生潛力，營造勤學(xué)班風(fēng)，不留遺憾。

一、班級管理工作目標(biāo)：

1、教育要面向世界，面向?qū)?、面向四個現(xiàn)代化。

2、培育有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有〞人才

3、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有肯定進(jìn)步。

4、多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力。

5、加強(qiáng)班級管理，提高促進(jìn)學(xué)生的自主進(jìn)展和健康教育。

二、具體工作措施：

1、教育教學(xué)方面：

(1)仔細(xì)制定好各項工作計劃。

在學(xué)期初仔細(xì)準(zhǔn)時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清〞工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

(2)課堂實踐活動。

仔細(xì)備課、上課、聽課，完本錢學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù)，使班級整體成果更上一層樓。

2、班主任老師要一視同仁，主動地引導(dǎo)和教育學(xué)生，準(zhǔn)時尋漏補缺。

3、建立師生之間、學(xué)生之間相互關(guān)懷、幫助、愛惜和監(jiān)督的機(jī)制。

4、依據(jù)實際狀況制定班規(guī)，建立班委會，任命班干部，讓學(xué)會自我管理。

5、加強(qiáng)師生之間的溝通和溝通，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

6、從實際出發(fā)，實事求是，充分表達(dá)一切為了學(xué)生獨特進(jìn)展的理念

2023年第二學(xué)工作計劃篇5

一、基本狀況分析

經(jīng)過了一個短暫的`寒假，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有51位學(xué)生，上學(xué)期中，本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有部分學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃；也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信念，成果不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第二學(xué)期，無論是老師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因此制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。

二、指導(dǎo)思想

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎(chǔ)，根據(jù)精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求，全面關(guān)懷學(xué)生成長，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成果。

三、班級工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)文明行為教育，建設(shè)良好班風(fēng)，在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評比中進(jìn)入前列，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學(xué)期，由于本人閱歷缺乏，班級建設(shè)工作做的不錯，但是檔案疏于收集，所以今年在班級建設(shè)上應(yīng)下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，自覺學(xué)習(xí)，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中，力爭各科成果及總分穩(wěn)步提高。

四、具體措施。

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