幼兒每月份工作計(jì)劃7篇

幼兒每月份工作計(jì)劃7篇幼兒每月份工作計(jì)劃篇1

一、教育內(nèi)容與要求

1、吸引幼兒參與集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持開(kāi)心的心情。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀看自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)覺(jué)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危急，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。

6、鼓舞幼兒觀看和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)

一、本月工作重點(diǎn)結(jié)合國(guó)慶節(jié)，展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)〞主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增添幼兒體質(zhì)。

5.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月展開(kāi)以下主題

主題活動(dòng)：《快快慢慢》

主題目標(biāo)

引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思索為什么有快有慢，怎樣使“慢〞變“快〞……漸漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)

引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)覺(jué)秋天是多姿多彩的，往感知秋天秀麗豐富的色彩，在好玩的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

三、家長(zhǎng)工作孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。

2.在平常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀看、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的色彩，并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)〞專欄，呈現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

2.繼續(xù)布置“汽車王國(guó)〞專欄，呈現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒互相交換自己設(shè)計(jì)的車輛的別出心裁的地方。

3.布置“我找到的五彩珍寶〞專欄，呈現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其互相交換。

4.豐富自然角，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀看。

5.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀看它們的生長(zhǎng)改變。

6.布置“多彩的秋天〞主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

幼兒每月份工作計(jì)劃篇2

一、開(kāi)展《酷熱的夏天》主題活動(dòng)：

1、通過(guò)實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。

2、把握簡(jiǎn)潔的防暑降溫柔夏季安全愛(ài)護(hù)的方法。

3、了解人們的生活和季節(jié)的簡(jiǎn)潔關(guān)系。

在本月重點(diǎn)會(huì)放在培育幼兒關(guān)懷身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒觀看季節(jié)改變和人們?nèi)粘Ｉ畹母淖?。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開(kāi)空調(diào)等等。

二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、更改主題墻，師生共同參加創(chuàng)設(shè)豐富的《酷熱的夏天》的主題內(nèi)容。

2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品〞“夏天的水果〞豐富班級(jí)環(huán)境。

3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動(dòng)中提示幼兒不在陽(yáng)光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)幫助一些簡(jiǎn)單出汗的幼兒塞毛巾。

4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

三、家園聯(lián)系：

1、本月開(kāi)展主題《酷熱的夏天》，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集各能使自己涼快的方法，并預(yù)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活，幫助幼兒穩(wěn)固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等等。

3、鼓舞幼兒、催促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

幼兒每月份工作計(jì)劃篇3

1．結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)〞主題教育活動(dòng)。

2．組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3．市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。〔角游專題〕

4．召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì)；向家長(zhǎng)作一次宣揚(yáng)講座。

5．仔細(xì)填寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)

主題名稱：《甜甜美蜜》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過(guò)“品嘗甜甜的糖果〞等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到共享也充滿著甜甜美蜜的歡樂(lè)，培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)，理解互相之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜美。

主題名稱：《歡樂(lè)的六個(gè)寶》〔一〕

主題目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真實(shí)具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受愛(ài)護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我愛(ài)護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的愛(ài)護(hù)習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作

1．家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

2．和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。3．培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

4．提供機(jī)會(huì)，讓孩子參加自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5．盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

6．利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等，與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映幼兒在園狀況。

幼兒每月份工作計(jì)劃篇4

一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

1、全面開(kāi)展慶六一活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)覺(jué)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日，大班開(kāi)展畢業(yè)典禮。

3、催促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。

4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，仔細(xì)總結(jié)商量分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測(cè)查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的主動(dòng)性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開(kāi)蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1、幫助家長(zhǎng)支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培育幼兒良好的習(xí)慣。

2、準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園狀況。

幼兒每月份工作計(jì)劃篇5

一、教育教學(xué)方面

1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答下列問(wèn)題聲音不夠洪亮等。

2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。

3.幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀看能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

二、生活護(hù)理

1.教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。

2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。

3.由于氣候緣由，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

三、常規(guī)方面

班級(jí)里許多幼兒喜愛(ài)拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過(guò)談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的仿照對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

四、安全方面

教育小朋友平常走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能處處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和催促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。

五、家長(zhǎng)工作

為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)常常給坐車的寶寶家去電話，準(zhǔn)時(shí)向她們反饋寶寶在園狀況，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!

幼兒每月份工作計(jì)劃篇6

今年過(guò)得特殊快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)往過(guò)去看一看，發(fā)覺(jué)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最終一個(gè)月就要來(lái)了，對(duì)于這個(gè)十二月，我的感受還是許多的，作為大班的一名教師，我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的責(zé)任，更是每一個(gè)家庭的將來(lái)和美好。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。

一、關(guān)注學(xué)生進(jìn)展

大班的孩子們漸漸懂事了，這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月，天氣要開(kāi)始變冷了，所以對(duì)孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的，所以這個(gè)十二月肯定要留意在流感方面加倍關(guān)注，如若發(fā)覺(jué)有學(xué)生感冒了，肯定要準(zhǔn)時(shí)處理，防止出現(xiàn)全班感冒的狀況。于此之外，我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長(zhǎng)，期望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步，去長(zhǎng)大。十二月是我們這一年最終的一個(gè)月，我也期望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成果，為自己的成長(zhǎng)歷程增添一些深刻的回憶。

二、提高個(gè)人修養(yǎng)

從我很小的時(shí)候開(kāi)始，我就始終想從事教師事業(yè)的?；蛟S是受我身邊人的影響，所以我對(duì)教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順利的開(kāi)始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了，其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對(duì)于這一個(gè)月，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己，畢竟每個(gè)孩子在成長(zhǎng)，我作為教師，也應(yīng)當(dāng)同步成長(zhǎng)。我會(huì)為此而努力的。

三、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作

這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榻衲甑臓顩r有些不一樣，所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的狀況，以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的狀況，讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月照舊是需要做好家長(zhǎng)工作的，我也會(huì)保持這一份熱情，讓每一位家長(zhǎng)對(duì)教師更加信任，對(duì)我們幼兒園也更加的放心。

20xx年的最終一個(gè)月了，其實(shí)真的感受還是許多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長(zhǎng)起來(lái)，也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長(zhǎng)的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)給予我的信任和榮耀，我會(huì)保持一份純凈的愛(ài)，陪伴著孩子們茁壯的成長(zhǎng)。

幼兒每月份工作計(jì)劃篇7

在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增添，全部幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有肯定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：開(kāi)心的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探究發(fā)覺(jué)和學(xué)習(xí)。

月主題目標(biāo)

1。體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美妙情景。

2。能是說(shuō)出自已在夏天的體驗(yàn)。

3。能理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。

4。知道樹(shù)蔭的位置是會(huì)改變的。

5。能依據(jù)已有的閱歷，用較連貫的語(yǔ)言講解并描述各種驅(qū)熱的方法。

6。了解夏季服裝〔樣式、材料〕，與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜愛(ài)穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

7。會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗(yàn)勝利的喜悅。

8。能將同一集合中的物體根據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。

9。練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、進(jìn)展平衡能力。

10。感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂(lè)趣。

11。依據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏。

12。能依據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì)唱歌。

13。能理解詩(shī)歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩(shī)歌。

14。初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄試驗(yàn)結(jié)果。

15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂。

16。感受詩(shī)歌中孩子和魚(yú)做游戲的樂(lè)趣。

17。能依據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩(shī)歌，并用表情的游戲。

18。能發(fā)覺(jué)日常生活中的對(duì)稱物體。

19。在日常生活中有探究對(duì)稱圖形的興趣。

20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己寵愛(ài)的扇子。

21。知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和健康。

22。了解引起肚子痛的幾個(gè)緣由，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康。

23。感受散文