有關青春演講稿通用5篇

有關青春演講稿通用5篇有關青春演講稿篇1

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自由，因為青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里，同學們，你是否想到了自我的夢想

人生的花季是生命的春天，它秀麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的將來。每個人主宰著自我的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上。〞它形象地告知我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，假如不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志〞，那些無志之人的“志〞，就是美夢，就是所謂的“夢想〞，他們把自我的藍圖構畫得再完善，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢

最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。〞讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

有關青春演講稿篇2

記得剛踏上青春門檻的時候，老師布置作文題目《我愛?》，許多人寫成我愛父母、愛學校、愛自然等等，但我卻寫成我愛廁所，還振振有詞的說，因為有了廁所容納骯臟，才有了世界的潔凈。

因為我憧憬擁有一個別出心裁的青春。

“年輕沒有什么不行以〞！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力。帶著這樣的夢想，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起；也因為青春，我們今日慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

青春是什么？莫非是執(zhí)子之手，與子偕老，浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎？莫非是裝扮成非主流，旁若無人的招搖過市嗎？莫非是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經(jīng)濟進展嗎？

其實，靜下心來想，我們就會恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒有？在別人面前，我們什么都不是，在社會中，我們連根草都不是。這很現(xiàn)實!

所以，在我看來，別出心裁的青春應當是因為優(yōu)秀、因為獨到、因為深刻、因為卓越而成為人群的焦點，乃至成為將來影響中國，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。

也因此，我想以青春的名義和大家共享四點感悟：

第一，志存高遠。一個人只有擁有了執(zhí)著的目標追求，才會有強大的內(nèi)心世界，因為內(nèi)心無比的強大和英勇，才使我們與其他人區(qū)分開來。

第二，自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理，自我約束，自己把事情做對、做好、做完善；成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好；成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。

第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起，這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn)，假如連這些都做不到，就肯定成不了一個別出心裁的人。

第四，學會敬重。有人存在的地方就會有矛盾。對于每個人來說，生活在這個世界上，首先就要學會如何化解矛盾，而解決矛盾的最正確方式，就是學會敬重，學會包涵。不要覺得自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒有別人的支撐，永久沒有個人的勝利。要有同理心，站在別人的角度看問題，多考慮別人的感受。永久用微笑面對別人，永久說贊美別人的話。敬重老師，包括悄悄無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。

如此，我們肯定會成為一個卓越的別出心裁的青年人。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的腳印，也將會是最豪邁的唱歌！

有關青春演講稿篇3

當我為初三畫下句點時，我已揮著稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一，用手中的畫筆描繪著我期盼已久的新生活。就這樣，我滿心高興的迎來了如火如荼的高中軍訓……

“給我一批學生，還你一支部隊〞這是基地教官對學生的要求，聽著就有一種氣概，其中也夾雜著懷疑與夸大。毋庸置疑，過程決定結(jié)果，這樣巨大的轉(zhuǎn)變(美妙的結(jié)局)背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過，哭過，天際才會涌現(xiàn)七彩虹橋。那時的頗多感受才是一切最美妙的見證。

為期5天的軍訓結(jié)束了，期間，我怨過，笑過，累過，也偷偷地哭過，我不敢說自己是最棒的，但我為自己的堅持而自豪，至少我堅持過，也頑強過!軍訓結(jié)束了，留給我的是永久的記憶與心靈的震撼。它的結(jié)束，也意味著我的高中生涯的開始，我無法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續(xù)。軍訓，我該怎么來評價你好呢、

你是嚴格的，有鐵一般的紀律。烈日下，汗水中，我們只是隨著教官的口號在不斷地移動，稍息、立正、站好、向左看/向右轉(zhuǎn)……。口號在變，動作在變，不允許變的是紀律，不管做什么之前，肯定要打報告，沒有人是例外。每天好幾小時的訓練，帶來的疲乏，又豈是用言語來表達的呢?每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我埋怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來的痛苦感督促著回家那天的到來。可也就是這樣慘無人道的訓練，將我們這盤散沙凝成了堅硬的混凝土。訓練教會我們團結(jié)，教會我們堅持與頑強，教會我們……我深知經(jīng)過這幾天的訓練，我們不管是個人還是集體，所做的動作都無法到達一個做軍人的標準，盡管我們是那么重復著做這些不變動作。也因為這樣讓我更佩服教官們所付出的努力，為作一個軍人的努力。這又讓我想到了學習，或許，我也該以這種精神去面對，去奮斗，為我的高中生活綻放出艷麗的花朵

你是柔情的，有說有笑，有歌舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著總教官的一聲號響，在苦苦的等待中，迎來了那片刻的休息。時間或許不長，卻是我們最enjoy的時刻。我們盤腿而坐，跟著教官學唱軍歌，與教官開開玩笑·談天說地，在歡樂?中互相認識，互相了解。慢慢的越來越喜愛這樣的日子，越來越期盼訓練后的休息，只為快樂的笑。離開的前一晚舉行的篝火晚會更是印象深刻，那一晚，我們笑開了花，笑的那么燦爛!教官的颯爽英姿。教官的幽默風度，教官的嚴厲?仔細……難忘教官，難忘軍訓的點滴!

雨下過，彩虹出現(xiàn)了，我飽嘗了酸甜苦辣各種味道，，我受苦過，也收獲了，我收獲了耐力堅毅英勇不屈與團結(jié)。5天來，我獲益匪淺。

原以為我在苦苦等待，原以為我在苦苦渴望回家的那一天，原以為我只愛算著時間為軍訓倒計時，可是離開的那一刻，我不舍，我留戀。這些日子的點滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。

“軍訓〞不曾結(jié)束，而我照舊要奮斗，向著目標，向著前方。不經(jīng)受風雨怎能見彩虹，唯有煎熬的苦，才有快樂的笑!!

有關青春演講稿篇4

老師，同學們：

你們好！很榮幸，今日能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。

作為新一代的我們理想是飽滿的，我們對將來充滿期望，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要*，同時也需要一顆求實進取的心！

每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會進展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值，那么就到達了夢想的彼岸，青春也將永不褪色！

青春是我們?nèi)缃袼鶕碛械淖钫滟F的財寶，我們的生活應當充滿活力青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有著許很多多的無奈，當我們經(jīng)受了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫呢，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應當充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著期望和信念的青春！“確實如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵！

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪〞的迅猛進展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個進展中的國家，還有許很多多地方有待完善和進展，要想國家富強，就必需努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

青春不是游戲人生，它是主動進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

同學們，青春是一道秀麗的風景線！雖然秀麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我信任我們將永久擁有這份秀麗。

感謝大家。

有關青春演講稿篇5

友愛的老師、同學們：

大家好!

失去青春的人，似乎都會懷念青春的美妙時光，而正擁有青春的我，仿佛總是感覺不到青春的魔力。青春，到底是什么樣的?這始終是我心中不解的疑問。

我始終在思索，何為青春?慢慢地，我的心中好像有了一點朦朧的答案。

忙里偷閑的青春

初中的生活，是勞碌的，每天沒有多少休息的時間，一節(jié)一節(jié)的主課連著上，即便是下課了，也有積累如山的各科作業(yè)在等候著你，就連僅有的午自修時間，老師也會爭先恐后地來布置作業(yè)。同學們更是個個都埋怨著說：壓力山大呀!而我和朋友始終遵循著一個勞逸結(jié)合的原則：我們總會在下課時，跑到走廊上，活動活動或趴在陽臺上，吹吹風，曬曬太陽，然后笑著聊聊天。不過，待上課鈴聲一響，我們回到教室，就會聽到某某某同學在說，剛剛她利用下課又干掉了多少多少作業(yè)，輕松點了。這時，我和朋友只好互相勸慰對方：出去活動活動，提高學習效率嘛，作業(yè)，反正是做不完的嘛!然后，我倆相視一笑。

后來，到了期末，老師規(guī)定：下了課就在位子上做作業(yè)，和預備下節(jié)課用的東西，不準出去瘋玩。這下，我們真成了作業(yè)奴了。不少同學在埋怨著。但我和朋友之間的原則當然不能破了，因此，在午自修時，我們總會擠出一點時間，互相給對方講講笑話，然后躲開老師的法眼，盡情偷笑一番。

揮灑汗水的青春

體育課上，老師發(fā)狠，說：今日我們要進行一千米長跑。唉，還讓不讓我們活了。同學們叫苦不迭。而我和朋友深知抵抗無用，所以只好坦然接受，拉著手開始跑起來。但炎炎夏日，我們還沒跑一會兒，汗水就從我們的臉頰流下來。我們也不管，任汗水在我們的臉上肆意流淌，然后，一起大喊著：沖呀!在這段對我們來說漫長而艱辛的一千米長跑路程中，我和朋友彼此鼓舞，好不簡單跑到了終點。這時的我們，早已汗流浹背，但我們絲毫不在意，只是擊掌說：耶，可算跑好了!

共同拼搏的青春

這次期末考試，對你們來說，是至關重要的，甚至在某種意義上來說就是一次中考。老班在講臺上嚴肅地說。這時的同學們，沒有了平日里的嘻嘻哈哈，大家都嚴厲?起來，開始抓緊一切時間仔