《圖書館管理》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE7圖書館管理LibraryGovernment【課程編號】BJ222112【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課【學(xué)分數(shù)】2.5【先修課程】信息管理學(xué)、信息資源管理【學(xué)時數(shù)】48【適用專業(yè)】檔案學(xué)、圖書館學(xué)一、教學(xué)目的、任務(wù)圖書館管理學(xué)是信息資源管理類專業(yè)的一門必修課，理論性和實踐性強。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能系統(tǒng)地了解、掌握圖書館管理的一般原理、技術(shù)和方法。二、課程教學(xué)的基本要求培養(yǎng)學(xué)生對圖書館的規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)和控制，熟悉圖書館政策、法規(guī)，能實施目標、質(zhì)量、量化、人力、財力、知識和創(chuàng)新管理等理論與方法。并通過一定的實例分析，提高學(xué)生對圖書館管理的認識和工作環(huán)節(jié)的了解，使學(xué)生能從事基本的圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（一）第一章管理思想的歷史演進4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)管理思想的萌芽

第二節(jié)古典管理理論

第三節(jié)近代管理的發(fā)展

第四節(jié)管理理論的叢林

第五節(jié)當(dāng)代最新管理思潮教學(xué)要求：了解管理思想的歷史演進，了解各學(xué)派的代表性管理理論以及最新的管理思想。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：管理理論發(fā)展各階段的主要內(nèi)容與特點。各管理學(xué)派的主要觀點。（二）第二章圖書館管理的基本概念4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館管理的內(nèi)涵

第二節(jié)圖書館管理的特點

第三節(jié)圖書館管理的范疇

第四節(jié)圖書館管理的職能教學(xué)要求：要求通過本章學(xué)習(xí)，理解圖書館管理的基本概念，掌握圖書館管理的內(nèi)涵、特點、范疇及職能等內(nèi)容。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：習(xí)題課：準確掌握圖書館管理的相關(guān)概念。（三）第三章圖書館管理的主要原理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館管理的系統(tǒng)原理

第二節(jié)圖書館管理的人本原理

第三節(jié)圖書館管理的能級原理

第四節(jié)圖書館管理的動力原理

第五節(jié)圖書館管理的效益原理

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解圖書館管理的主要原理，包括系統(tǒng)原理、人本原理、能級原理等，并掌握各個原理的基本含義、主要內(nèi)容以及在圖書館中的運用。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：圖書館管理各主要原理內(nèi)容及運用的對比分析。（四）第四章圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵與意義

第二節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的框架與流程

第三節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的典型案例教學(xué)要求：學(xué)習(xí)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵與意義，了解由愿景、使命、價值觀、目標體系、戰(zhàn)略組成的圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃框架，掌握圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的流程，并通過分析典型案例論證相關(guān)理論。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：結(jié)合案例分析圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的具體內(nèi)容和重要意義。（五）第五章圖書館組織4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館組織概述

第二節(jié)圖書館組織設(shè)計

第三節(jié)圖書館的組織結(jié)構(gòu)

第四節(jié)圖書館非正式群體

教學(xué)要求:通過本章學(xué)習(xí)，了解圖書館組織的內(nèi)涵及職能，了解圖書館的組織設(shè)計和組織結(jié)構(gòu)，明晰圖書館非正式群體的概念界定、特征及類型，掌握圖書館非正式群體的作用。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課：參觀校圖書館了解其組織結(jié)構(gòu)。（六）第六章圖書館領(lǐng)導(dǎo)4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

第二節(jié)圖書館領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)

第三節(jié)圖書館領(lǐng)導(dǎo)范式教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解制度壞境、人文環(huán)境等對推動圖書館領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)展的重要作用，明確圖書館領(lǐng)導(dǎo)所需具備的素質(zhì)，了解新圖書館領(lǐng)導(dǎo)范式以及圖書館領(lǐng)導(dǎo)范式轉(zhuǎn)變的目標、原則、措施。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：影響圖書館領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)展的因素有哪些。（七）第七章圖書館控制4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館控制概述

第二節(jié)圖書館控制模式教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，認識圖書館控制的含義、內(nèi)容及其重要性，了解圖書館管理中的幾種基本控制模式及其實現(xiàn)控制的具體方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課：參觀校圖書館了解其控制模式。（八）第八章圖書館評價4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館評價概述

第二節(jié)圖書館崗位評價

第三節(jié)圖書館館藏評價

第四節(jié)圖書館服務(wù)評價

第五節(jié)圖書館效益評價教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解圖書館評價的含義和作用，掌握圖書館崗位評價、館藏評價、服務(wù)評價、效益評價的意義、原則和方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課：選取某個具體的圖書館為研究對象，對其進行館藏、服務(wù)等評價。（九）第九章圖書館倫理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館倫理的概念

第二節(jié)圖書館倫理的內(nèi)容

第三節(jié)圖書館倫理的管理功能

第四節(jié)圖書館倫理建設(shè)教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，認識圖書館倫理的概念和主要內(nèi)容，了解圖書館倫理的各項管理功能，掌握如何構(gòu)建和落實圖書館的倫理價值體系。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：構(gòu)建圖書館倫理價值體系的重要性。（十）第十章圖書館政策4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館政策的內(nèi)涵

第二節(jié)圖書館政策的類型與結(jié)構(gòu)

第三節(jié)圖書館政策系統(tǒng)的構(gòu)成與運行

第四節(jié)國內(nèi)外圖書館政策舉要

第五節(jié)圖書館政策的定位教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，認識圖書館政策的內(nèi)涵、類型與結(jié)構(gòu)，了解圖書館政策系統(tǒng)的構(gòu)成與運行，以及國內(nèi)外圖書館政策舉要和圖書館政策的定位。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課：實地或網(wǎng)上搜集圖書館重要政策的資料并結(jié)合其所產(chǎn)生的背景分析其特點。（十一）第十一章圖書館法4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館法的概念

第二節(jié)圖書館法的屬性與作用

第三節(jié)圖書館法的立法原則

第四節(jié)圖書館法的核心主題

第五節(jié)國內(nèi)外圖書館法的立法概況教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，認識圖書館法的概念、屬性和作用，掌握圖書館法的立法原則和核心主題，了解國內(nèi)外圖書館法的立法概況。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：圖書館法的立法意義，我國圖書館法的立法現(xiàn)狀及未來趨勢。（十二）第十二章圖書館目標管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館目標管理的理論淵源

第二節(jié)圖書館目標管理的內(nèi)涵

第三節(jié)圖書館目標管理的基礎(chǔ)工作

第四節(jié)圖書館目標管理的運行教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解圖書館目標管理的理論淵源，了解圖書館目標管理及其基礎(chǔ)工作的概念和特點，掌握圖書館目標的設(shè)定、實施、考評各環(huán)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：新環(huán)境下圖書館的目標管理。（十三）第十三章圖書館全面質(zhì)量管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館全面質(zhì)量管理的依據(jù)

第二節(jié)圖書館全面質(zhì)量管理的要素

第三節(jié)圖書館全面質(zhì)量管理模型和實踐

第四節(jié)圖書館全面質(zhì)量管理體系的建立

教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，認識圖書館實施全面質(zhì)量管理的可行性和必要性，了解圖書館全面質(zhì)量管理包括哪些要素，了解國內(nèi)外圖書館全面質(zhì)量管理模型和實踐，掌握建立圖書館全面質(zhì)量管理體系的主要方法和步驟。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課：參觀校圖書館或區(qū)圖書館了解其全面質(zhì)量管理體系。（十四）第十四章圖書館量化管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館量化管理概述

第二節(jié)圖書館量化管理的指標體系

第三節(jié)圖書館統(tǒng)計

第四節(jié)圖書館管理中常用的數(shù)學(xué)方法

教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解圖書館量化管理的原則和意義，掌握圖書館量化管理指標體系的構(gòu)建和實施，了解圖書館統(tǒng)計的相關(guān)內(nèi)容以及圖書館管理中常用的數(shù)學(xué)方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：量化管理在圖書館日常統(tǒng)計工作中的具體應(yīng)用。（十五）第十五章圖書館人力資源管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館人力資源管理的內(nèi)涵

第二節(jié)圖書館員的職業(yè)資格

第三節(jié)圖書館員的甄選與聘用

第四節(jié)圖書館員的考核與激勵

第五節(jié)圖書館人力資源開發(fā)

教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，對圖書館人力資源管理的概念、內(nèi)容和原則有初步的認識，了解國內(nèi)外的圖書館員職業(yè)資格制度，結(jié)合案例了解圖書館員聘用的原則、途徑和方法，以及如何對圖書館員進行考核與激勵，掌握圖書館人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀、意義和方式。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：圖書館人力資源管理的最佳方式。（十六）第十六章圖書館財力資源管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館的理財環(huán)境

第二節(jié)圖書館經(jīng)費

第三節(jié)圖書館財力資源管理的目標、任務(wù)和原則

第四節(jié)圖書館財力資源管理的內(nèi)容

第五節(jié)圖書館財力資源管理的技術(shù)方法

教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解圖書館理財環(huán)境的概念和分類，了解圖書館財力資源管理的目標、任務(wù)和原則，掌握圖書館財力資源管理包括的主要內(nèi)容以及實現(xiàn)的技術(shù)方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：習(xí)題課：如何對圖書館財力資源實施有效管理。（十七）第十七章圖書館知識管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館知識管理的概念

第二節(jié)圖書館知識管理的內(nèi)容

第三節(jié)圖書館知識管理的實施

第四節(jié)圖書館知識管理的評價

第五節(jié)基于知識管理的圖書館運行機制

教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，對圖書館知識管理的概念、內(nèi)容、實施、評價有初步的認識，了解基于知識管理的圖書館運行動力、整合、激勵、控制、保障機制的構(gòu)成。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：圖書館知識管理與知識服務(wù)。（十八）第十八章圖書館創(chuàng)新管理4學(xué)時主要內(nèi)容：第一節(jié)圖書館創(chuàng)新管理概述

第二節(jié)圖書館管理理念的發(fā)展

第三節(jié)圖書館宏觀創(chuàng)新管理

第四節(jié)圖書館微觀創(chuàng)新管理

教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，明晰圖書館創(chuàng)新管理的含義，了解圖書館管理理念發(fā)展的四個階段，對比分析圖書館宏觀創(chuàng)新管理和圖書館微觀創(chuàng)新管理的內(nèi)容和實施的條件。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：討論課：新環(huán)境下圖書館的創(chuàng)新發(fā)展機制。四、教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法教學(xué)重點：是培養(yǎng)學(xué)生能初步掌握圖書館管理學(xué)的理論和方法。教學(xué)難點：是培養(yǎng)學(xué)生運用圖書館管理學(xué)的基本理論和主要方法，分析問題、研究問題和解決問題的能力。教學(xué)方法：理論教學(xué)講授基礎(chǔ)知識，案例教學(xué)分析理論問題，實踐教學(xué)解決實際問題。五、考核方式及成績評定方式考核方式：討論、作業(yè)、實驗、考試成績評定方式：平時成績40%﹢期末考試60%＝總評成績六、教材及參考書目1、教材：付立宏：《圖書館管理學(xué)》，武漢大學(xué)出版社，2010年2、參考書目：王子舟：《圖書館學(xué)基礎(chǔ)教程》，武漢：武漢大學(xué)出版社，2003年8月\o"劉茲恒"劉茲恒，\o"徐建華"徐建華，\o"長久珍"長久珍：《現(xiàn)代圖書館管理》，北京：電子工業(yè)出版社，2010年6月\o"吳慰慈"吳慰慈：《圖書館學(xué)概論》（修訂二版）北京：北京圖書館出版社2008年07月\o"王真"王真：《圖書館聯(lián)盟建設(shè)研究》，天津：HYPERLINK"/search_pub.php?key=&key3=天津大學(xué)出版社&