A let#s talk教學(xué)課件講解

PartALet’stalkKellyUnit5MyclothesAsonghatAretheseyours?No,theyaren’t.請仔細(xì)看影片中的孩子的穿著They’reKimi’s.Are

theseSandy’s?No,theyaren’t.They’reKimi’s.Isthis

Kimi’s?No,itisn’t.It’sTiantian’sYes,itis.IsthisAngela’s?Let'schantYours,yours,aretheseyours?No,no,notheyaren’t.Sandy’sSandy’s,theyareSandy’s.Kimi’s,Kimi’s,isthisKimi’s?Yes,yes,yes,it’sKimi’s.Let'schantYours,yours,aretheseyours?No,no,notheyaren’t.Sandy’sSandy’s,theyareSandy’s.Kimi’s,Kimi’s,isthisKimi’s?Yes,yes,yes,it’sKimi’s.PairworkA:Isthis

?B:No,itisn’t./Yes,itis.1.A:Are

these

?B:No,theyaren’t./Yes,theyare.2.同桌一起練習(xí)下面兩個小對話。It’stimetogohome.Let’sputawaytheclothes.讓我們一起來整理下衣服。

四人一組給下列衣物找一找小主人Groupwork組長拿信息表，其他組員用下面句子提問，并將衣物貼在相應(yīng)的位置。組員：AretheseKimi’s?/IsthisAngela’s?組長：Yes/No,it’sKimi’s.Yes/No,they’reKimi’s.ShowtimeThey’reKimi’s.It’sAngela’s.Whataboutthishat?Whoseisthis?Listenandchoose()1.It’s

hat.

A.Mike’sB.John’sReadandchoose快速瀏覽對話并選一選。()2.They’re

shoes.

A.Amy’sB.ChenJie’sABTip1（聽音跟讀，請模仿錄音的重音、意群的停頓以及聲調(diào)。）T：OK.It’sfouro’clock.It’stimetogohome!Amy,aretheseyours?A:No,theyaren’t.Myshoesaregreen.They’reChenJie’s.T:Whataboutthishat?IsthisJohn’s?A:No,itisn’t.It’sMike’s./’/’’//////’小小配音家同桌兩人一起對課文進(jìn)行配音，看看誰配的最準(zhǔn)確，先練習(xí)一下哦！Putthethingsintherightplaces.

把物品放在正確的位置。Agoodhabitisthebaseofsuccess.好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。

Homework:1.ReadandactP48.