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文檔簡介

第第頁教育隨筆：在學校的感受

教育隨筆：在學校的感受1

今日，雖然天公不作美，由淅淅瀝瀝的小雨到嘩嘩啦啦的中雨，從早上到下午，一貫沒停。但這絲毫沒有影響孩子們的心情，我們學校第一屆跳蚤市場如約而至。

雖然每個孩子都是頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)，臉上的喜悅卻溢于言表，場面的'火爆可想而知。

活動最終圓滿結(jié)束，孩子們的興奮一路由操場帶回至教室，真心是“人在教室心在操場”。

看著這一張張與平常判假設兩人的小臉，綜觀整個活動，有幾點真的讓我感受頗深。

由于今日我同時要負責學校內(nèi)的校本社團的展示，所以從跳蚤市場場地的布置到同學的分組以及所賣物品的登記、定價，這些全都由宋老師帶領孩子們完成。據(jù)宋老師和我溝通，孩子們的表現(xiàn)實在是太出乎意料。

由于是學校是第一次進行這種全校規(guī)模的大型義賣活動，誰也沒有閱歷，誰也想象不到同學的表現(xiàn)，所以在帶孩子下樓之前，我和宋老師心里一貫在打鼓，可怕孩子們滿場亂竄，掌握不住，所以在教室聲色俱厲的一而再再而三的強調(diào)紀律。

讓我們很意外的是，一下樓，孩子們快速根據(jù)自己的喜好找到了自己的位置。

教育隨筆：在學校的感受2

在幼兒園的每一天里，都充斥了歡聲笑語。我很喜愛這樣的氛圍，更喜愛那些可愛的孩子。踏進幼兒園的15天里，我看到了孩子從一開學的哭鬧，漸漸的變成習慣喜愛來學校。我也從一開始的手忙腳亂變成了依次有序，孩子對我也從生疏漸漸的習慣喜愛依靠起來。我更欣慰的'是在園里我們互幫互助，溫馨的環(huán)境更好的塑造了孩子良好的習慣和認知。

在學校里，學到了許多東西。細心，是對我的一種磨練。對孩子時時刻刻細心，生活中留意孩子的一舉一動。我本是一個馬虎的人，到了園里對孩子有了高度的重視，具備了責任感，比以前有了上進心。當人有了肯定的責任心之后，也會牽動你的眼睛，你的嘴巴，變成一個著重環(huán)節(jié)的人。一個人著重環(huán)節(jié)，那他就離勝利更近一步。不得不說學校是一個磨練人品質(zhì)意志很好的平臺。老師是提升一個素養(yǎng)各方面的職業(yè)。我很幸運可以來到學校里，讓我在這里學到了許多知識，熬煉了我的意志，提升了個人的素養(yǎng)，每天都是正能量。當一個人扮演什么角色，他就懂得自己應當承受什么樣的責任與義務。陪孩子一起成長，一起享受時間，一起學習，每一天都是充盈的。

面對孩子的微笑，洗滌了自己的心靈，每天沐浴在春風中。面對同事的問候，真摯的友情，知足常樂啦。一個人的一生中可以經(jīng)受許多事遇到

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