滬科教版選修3《探究電場的力的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

滬科教版選修3《探究電場的力的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解電場的概念及基本知識(shí)。掌握電荷間相互作用的本質(zhì)和基本規(guī)律。掌握電場內(nèi)任意點(diǎn)電場強(qiáng)度的計(jì)算方法。掌握電場中帶電粒子所受力的計(jì)算方法。掌握靜電力學(xué)的基本原理和公式。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理概念和數(shù)學(xué)方法進(jìn)行物理問題的分析和解決的能力。培養(yǎng)學(xué)生利用電場力從而掌握其特性的能力。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電場的理論知識(shí)分析電磁場中的實(shí)際情況的能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣和探究精神，了解物理學(xué)的重要性及其在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)和思考的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)探究科學(xué)問題的興趣和熱情。培養(yǎng)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)程、注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容第一章電場的基本概念（2課時(shí)）電場的概念和特性電場的產(chǎn)生和體現(xiàn)電荷間的相互作用第二章電場的性質(zhì)和電場強(qiáng)度（6課時(shí)）均勻電場的性質(zhì)和特點(diǎn)電場強(qiáng)度的定義和計(jì)算方法電場強(qiáng)度公式的推導(dǎo)電場強(qiáng)度和電勢的關(guān)系電場線和電場的分布第三章電場力的計(jì)算和應(yīng)用（4課時(shí)）電荷在電場中所受電場力的推導(dǎo)電場力的應(yīng)用：靜電平衡狀態(tài)、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)以及電場能三、教學(xué)方法講授法：對(duì)于知識(shí)的傳授和糾正學(xué)生的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，包括對(duì)于公式和定理公理的講解等。主要在第一章和第二章使用。演示法：以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，用較直觀的方法將現(xiàn)象和規(guī)律展現(xiàn)出來。課堂討論法：通過案例或問題進(jìn)行引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自己思考，探討問題，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維。主要在第三章使用。組合與拓展：在學(xué)生了解基礎(chǔ)知識(shí)和原理之后，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展思考。四、教學(xué)過程第一章電場的基本概念課堂講授引導(dǎo)學(xué)生了解電荷在空間中的分布和運(yùn)動(dòng)，了解電荷作用力的本質(zhì)及其相互作用規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)電場的定義，掌握電場的基本概念和電荷間的相互作用規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生了解電荷性質(zhì)、電荷守恒定律和庫侖定律。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱：探究靜電力的作用實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生初步了解靜電力學(xué)，了解電荷間的強(qiáng)烈相互作用。實(shí)驗(yàn)步驟：在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)取兩個(gè)帶電玻璃棒，觀察玻璃棒之間的相互作用。實(shí)驗(yàn)原理：同性電荷的相互排斥，異性電荷的相互吸引。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過觀察，可以看出帶同性電荷的玻璃棒會(huì)相互排斥，帶異性電荷的玻璃棒會(huì)相互吸引。第二章電場的性質(zhì)和電場強(qiáng)度課堂講授引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)均勻電場及非均勻電場的特點(diǎn)和電場線的物理意義，掌握電場強(qiáng)度的概念和計(jì)算方法，并引導(dǎo)學(xué)生初步了解電場強(qiáng)度公式的推導(dǎo)。在掌握電勢函數(shù)的基本概念后，引導(dǎo)學(xué)生初步了解電場強(qiáng)度和電勢的關(guān)系，并明確電場強(qiáng)度的單位和量綱。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱：探究電勢能與電場強(qiáng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生掌握電勢能概念，了解電勢能與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系，幫助學(xué)生對(duì)電場強(qiáng)度及電勢的意義和物理概念有一個(gè)更加深刻和具體的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)步驟：將帶電粒子置于均勻電場中，測量帶電粒子在電場中位移的距離和方向，然后根據(jù)公式計(jì)算出電勢能和電場強(qiáng)度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)原理：帶電粒子在電場中所受電場力的大小和方向與電勢的高低有關(guān)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出，電勢能與帶電粒子所處位置電勢的大小和方向有關(guān)，電勢能可表示為電勢差與帶電粒子電荷量的乘積。第三章電場力的計(jì)算和應(yīng)用課堂講授引導(dǎo)學(xué)生掌握帶電粒子在電場中所受電場力的計(jì)算方法，引導(dǎo)學(xué)生了解靜電平衡狀態(tài)、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)以及電場能等基本概念。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱：利用靜電力測量載體電荷的電量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^靜電力的測量，幫助學(xué)生了解靜電力測量的原理，了解如何測量載體電荷的大小。實(shí)驗(yàn)步驟：通過靜電力的測量，測量載體電荷的電量。實(shí)驗(yàn)原理：電荷帶量性質(zhì)、電荷的靜電相斥。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過實(shí)驗(yàn)，可以得到載體電荷的電量大小。五、教學(xué)評(píng)估每個(gè)章節(jié)結(jié)束后進(jìn)行小測試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，便于查漏補(bǔ)缺。例如章節(jié)結(jié)束后，提供10道單項(xiàng)選擇題。在課內(nèi)進(jìn)行討論，要求學(xué)生歸納出學(xué)習(xí)到的知識(shí)要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例講解，通過小組討論引導(dǎo)學(xué)生掌握電場力的計(jì)算方法。制定調(diào)查問卷，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估，準(zhǔn)確了解學(xué)生對(duì)本章節(jié)需要補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，以促進(jìn)自我提高。六、教學(xué)反思教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和探究，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維意識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，加強(qiáng)對(duì)符