2023幼兒園個(gè)人下半年工作總結(jié)范文（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?幼兒園個(gè)?人下半年?工作總結(jié)?范文工?作計(jì)劃是?行政活動(dòng)?中使用范?圍很廣的?重要公文?。機(jī)關(guān)、?團(tuán)體、企?事業(yè)單位?的各級(jí)機(jī)?構(gòu)，對(duì)一?定時(shí)期的?工作預(yù)先?作出安排?和打算時(shí)?，都要制?定工作計(jì)?劃。工作?計(jì)劃實(shí)際?上有許多?不同種類(lèi)?，它們不?僅有時(shí)間?長(zhǎng)短之分?，而且有?范圍大小?之別。?以下是為?大家整理?的幼兒園?工作計(jì)劃?總結(jié)范文?，供大家?參考。?一、指導(dǎo)?思想：?進(jìn)一步強(qiáng)?化依法治?教的觀念?，深入_?___執(zhí)?行幼教兩?個(gè)法規(guī)和?國(guó)家各項(xiàng)?教育方針?政策，全?面實(shí)施對(duì)?幼兒的素?質(zhì)教育，?促進(jìn)幼兒?身心健康?發(fā)展，為?幼兒的終?生發(fā)展打?下良好的?基矗加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?，提高教?工素質(zhì)，?充分展示?“敬業(yè)、?團(tuán)結(jié)、勤?奮、爭(zhēng)優(yōu)?”的園風(fēng)?，營(yíng)造求?實(shí)、創(chuàng)新?的教科研?氣氛，力?爭(zhēng)在本學(xué)?期使幼兒?園順利通?過(guò)驗(yàn)收，?并成為先?進(jìn)單位。?二、基?本情況：?東孔壁?村是一個(gè)?中等的行?政村，總?人口約_?___人?。___?_周歲人?口總數(shù)為?____?人，__?__周歲?幼兒總數(shù)?為_(kāi)__?_人，目?前我校學(xué)?前班共有?____?個(gè)班，其?中大班_?___人?，小班_?___人?，___?_周歲已?升入一年?級(jí)的__?__人。?____?周歲入園?人數(shù)占_?___周?歲幼兒總?數(shù)的__?__%。?學(xué)校原?來(lái)只有附?設(shè)幼兒班?，由于師?資缺，只?安排了一?名老教師?任教。我?們充分認(rèn)?識(shí)到了幼?教工作的?重要性，?調(diào)整和加?強(qiáng)了人員?。安排教?導(dǎo)主任直?接主抓幼?教工作，?成立了兩?個(gè)教學(xué)班?，一個(gè)單?式班，即?學(xué)前大班?，共有幼?兒___?_名。一?個(gè)復(fù)式班?，即學(xué)前?中、小班?，現(xiàn)有幼?兒___?_名。學(xué)?前大班安?排具有大?專(zhuān)學(xué)歷，?有十幾年?教齡和豐?富教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的女教?師任班主?任和學(xué)科?教學(xué)。復(fù)?式班安排?老教師任?教。三?、辦園宗?旨：讓?每個(gè)孩子?享受優(yōu)質(zhì)?教育，讓?每個(gè)孩子?健康快樂(lè)?成長(zhǎng)。?四、辦園?目標(biāo)：?開(kāi)創(chuàng)一流?管理水平?，建設(shè)一?流師資隊(duì)?伍，達(dá)到?一流保教?質(zhì)量，辦?成一流幼?兒園所。?五、育?人目標(biāo)：?健康又?自信，禮?貌會(huì)交往?，好奇愛(ài)?探索，獨(dú)?立能合作?。六、?園訓(xùn)：?團(tuán)結(jié)向上?，拚搏奉?獻(xiàn)，開(kāi)拓?進(jìn)取，勇?于創(chuàng)新。?七、工?作措施：?1、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?切實(shí)轉(zhuǎn)變?教育觀念?，用科學(xué)?的理念來(lái)?指導(dǎo)工作?。組織全?體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)陳?至立部長(zhǎng)?關(guān)于《_?___基?礎(chǔ)教育改?革與發(fā)展?的決定》?，通過(guò)學(xué)?習(xí)充分領(lǐng)?會(huì)其精神?實(shí)質(zhì)，并?把思想統(tǒng)?一到實(shí)際?工作中來(lái)?，使幼兒?園的各項(xiàng)?工作再上?新臺(tái)階。?強(qiáng)調(diào)建立?一種新型?的師生關(guān)?系。要把?師生關(guān)系?轉(zhuǎn)變?yōu)榕?友關(guān)系，?朋友之間?是平等的?，是相互?尊重的關(guān)?系。去掉?“師道尊?嚴(yán)”的架?子，盡快?擺正自己?的位置，?任何時(shí)候?都應(yīng)該以?民主、平?等的態(tài)度?對(duì)待孩子?，要尊重?一切孩子?，并尊重?孩子的一?切，杜絕?訓(xùn)斥、推?拉，諷刺?，嘲笑，?歧視等體?罰與變相?體罰。如?有家長(zhǎng)投?訴，園方?一定要嚴(yán)?肅處理。?加強(qiáng)師德?教育，重?溫師德規(guī)?范，樹(shù)立?全心全意?為幼兒、?為家長(zhǎng)服?務(wù)的意識(shí)?，切實(shí)轉(zhuǎn)?變工作作?風(fēng)，使工?作更細(xì)致?，服務(wù)更?熱情，作?風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)?。本學(xué)期?可以由行?政與工會(huì)?攜手，要?求每位教?師制定愛(ài)?生公約;?每月的教?養(yǎng)筆記中?要求圍繞?“怎樣成?為好老師?”來(lái)展開(kāi)?討論，討?論的內(nèi)容?可以從多?方面進(jìn)行?，如：工?作紀(jì)律、?儀表服飾?、對(duì)幼兒?的態(tài)度、?對(duì)家長(zhǎng)的?態(tài)度等，?讓教師充?分發(fā)表自?己的觀點(diǎn)?和見(jiàn)解;?期中時(shí)讓?班主任談?談關(guān)心、?熱愛(ài)幼兒?的事例;?期末時(shí)進(jìn)?行師德專(zhuān)?題總結(jié)，?并樹(shù)立園?內(nèi)的愛(ài)生?典范。鼓?勵(lì)教師不?斷學(xué)習(xí)，?掌握現(xiàn)代?教育技術(shù)?，加強(qiáng)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，?以適應(yīng)新?時(shí)期教育?發(fā)展的需?要。2?、樹(shù)立全?新的保教?觀念：?1、教學(xué)?活動(dòng)中要?樹(shù)立老師?講得少，?幼兒講的?多;老師?動(dòng)的少，?幼兒動(dòng)的?多;老師?在后，幼?兒在前等?新觀念。?2、教?育工作中?要繼續(xù)樹(shù)?立“可持?續(xù)發(fā)展”?及“以人?為本”的?教育觀念?，重視幼?兒的社會(huì)?性發(fā)展，?培養(yǎng)幼兒?的交往能?力，競(jìng)爭(zhēng)?能力等。?3、強(qiáng)?化內(nèi)部管?理，進(jìn)一?步完善各?項(xiàng)規(guī)章制?度。幼兒?園根據(jù)工?作需要，?將重新調(diào)?整每月考?核條例，?使考核標(biāo)?準(zhǔn)更加細(xì)?化、量化?，激活競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制，?真正體現(xiàn)?獎(jiǎng)勤罰懶?。4、?全園上下?團(tuán)結(jié)一致?，力爭(zhēng)在?本學(xué)期順?利通過(guò)一?類(lèi)幼兒園?的驗(yàn)收，?每位教師?必須十分?明確自己?的工作職?責(zé)，出色?完成好各?項(xiàng)任務(wù)，?發(fā)揚(yáng)“敬?業(yè)、團(tuán)結(jié)?、勤奮、?爭(zhēng)優(yōu)”的?園風(fēng)，刻?苦努力，?奮力拼搏?，使幼兒?園走上一?個(gè)新臺(tái)階?。5、?全面落實(shí)?教育方針?，一切為?了孩子，?為了孩子?一切，為?了一切孩?子。在教?育教學(xué)工?作方面提?出“思路?更清晰，?途徑更靈?活，方法?更科學(xué)，?內(nèi)容更科?學(xué)”的教?改目標(biāo)。?組織全體?教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)新綱?要，根據(jù)?新綱要精?神，重新?調(diào)整作息?時(shí)間、課?務(wù)及教學(xué)?內(nèi)容。?根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)?以及新時(shí)?期培養(yǎng)人?的目標(biāo)，?幼兒園要?開(kāi)展豐富?多彩的實(shí)?踐活動(dòng)，?多渠道地?讓幼兒感?知事物，?如參觀工?廠、走訪?敬老院等?。拓寬教?學(xué)內(nèi)容，?重視環(huán)保?教育，教?學(xué)主題體?現(xiàn)時(shí)代感?。加強(qiáng)?對(duì)幼兒日?常生活的?管理。通?過(guò)日常生?活活動(dòng)，?培養(yǎng)幼兒?適應(yīng)集體?生活的規(guī)?則（排隊(duì)?、安靜等?待、不影?響他人）?樹(shù)立集體?觀念和紀(jì)?律觀念，?加速?gòu)摹?自然人”?向“社會(huì)?人”的轉(zhuǎn)?化。培?養(yǎng)生活自?理能力和?獨(dú)立性。?這不僅能?形成良好?的行為習(xí)?慣，還可?以增加幼?兒克服困?難的勇氣?和信心。?重視對(duì)幼?兒兒的德?育教育，?增強(qiáng)現(xiàn)代?德育教育?觀念。開(kāi)?展遵循幼?兒年齡特?點(diǎn)的德育?活動(dòng)，強(qiáng)?化三種習(xí)?慣的培養(yǎng)?：良好的?生活衛(wèi)生?習(xí)慣是擁?有強(qiáng)壯體?魄的重要?保證;良?好的品德?習(xí)慣是擁?有良好道?德品質(zhì)的?重要保證?;良好的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?習(xí)慣是高?度發(fā)展智?力的重要?保證。由?此可見(jiàn)，?培養(yǎng)良好?習(xí)慣是培?養(yǎng)孩子成?材的起點(diǎn)?，是幼兒?園工作的?核心，一?定要抓早?、抓好、?抓準(zhǔn)、抓?強(qiáng)、抓校?繼續(xù)做好?家長(zhǎng)工作?，辦好家?長(zhǎng)學(xué)校。?（家長(zhǎng)學(xué)?校教學(xué)計(jì)?劃另定）?強(qiáng)化家園?教育合力?，要深入?發(fā)掘家長(zhǎng)?教育資源?，主動(dòng)密?切家園聯(lián)?系，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)參與?園內(nèi)的一?切活動(dòng)，?了解幼兒?園的一切?事務(wù)，經(jīng)?常與家長(zhǎng)?保持密切?的聯(lián)系，?經(jīng)常與家?長(zhǎng)進(jìn)行溝?通，多渠?道地讓家?長(zhǎng)了解幼?兒園。重?視幼兒的?保育工作?，克服重?教輕保思?想。A?、為幼兒?創(chuàng)設(shè)優(yōu)美?舒適的學(xué)?習(xí)游戲環(huán)?境，密切?注意環(huán)境?的衛(wèi)生與?安全。?B、科學(xué)?合理安排?好一日活?動(dòng)，注意?活動(dòng)的持?續(xù)時(shí)間、?方式方法?和強(qiáng)度、?難度，給?幼兒創(chuàng)設(shè)?充足的自?由活動(dòng)時(shí)?間。C?、培養(yǎng)幼?兒良好的?用餐、午?睡習(xí)慣，?重視生活?中的每一?個(gè)環(huán)節(jié)，?加強(qiáng)隨機(jī)?教育，使?生活內(nèi)容?教育化。?D、開(kāi)?展豐富多?彩的體育?活動(dòng)，使?孩子擁有?強(qiáng)健的體?魄。E?、每月品?德教育、?常規(guī)教育?重點(diǎn)。?____?月份：我?愛(ài)幼兒園?，我愛(ài)老?師主題活?動(dòng)。_?___月?份：愛(ài)祖?國(guó)，遵守?規(guī)則。?____?月份：愛(ài)?家鄉(xiāng)，自?控能力的?形成。?____?月份：愛(ài)?勞動(dòng)，勞?動(dòng)習(xí)慣的?養(yǎng)成。?____?月份：愛(ài)?科學(xué)，協(xié)?作意識(shí)的?培養(yǎng)。?2023?幼兒園個(gè)?人下半年?工作總結(jié)?范文（二?）時(shí)間?過(guò)地好快?呀,隨著?四季的不?斷變化,?轉(zhuǎn)眼間,?我和孩子?們又一起?走過(guò)了一?學(xué)期。這?一學(xué)期中?,我們都?不得不慨?嘆歲月流?逝的疾速?,同時(shí)我?們也驚喜?的發(fā)現(xiàn),?每一點(diǎn)一?滴的付出?,所得到?的回報(bào)也?是令自己?驕傲的。?現(xiàn)在我將?對(duì)本學(xué)期?的工作作?一總結(jié)：?一、班?級(jí)工作方?面作為?一名幼兒?教育工作?者,要想?完成教書(shū)?育人的責(zé)?任,首先?必須具備?良好的政?治思想素?質(zhì),樹(shù)立?正確的人?生觀。在?這一年中?我認(rèn)真參?加每次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。今年我?擔(dān)任了小?三班的教?育教學(xué)工?作,我們?班有__?__名幼?兒,因?yàn)?是小班的?幼兒,所?以在各方?面都要從?新的東西?開(kāi)始學(xué),?一學(xué)期下?來(lái),孩子?們的進(jìn)步?都很大,?看到他們?的進(jìn)步,?作為老師?的我們心?里也很開(kāi)?心。根據(jù)?期初的班?務(wù)計(jì)劃,?我們開(kāi)展?了很多的?活動(dòng),有?“小班組?自理能力?比賽”、?“冬季運(yùn)?動(dòng)會(huì)”等?活動(dòng),活?動(dòng)的開(kāi)展?鍛煉了孩?子們各方?面的發(fā)展?,同時(shí)也?增進(jìn)了和?家長(zhǎng)之間?的情感。?在平時(shí)的?各項(xiàng)教學(xué)?活動(dòng)中,?我們對(duì)進(jìn)?步的幼兒?給予及時(shí)?的表?yè)P(yáng),?對(duì)能力較?弱的幼兒?給予鼓勵(lì)?;針對(duì)性?地對(duì)個(gè)別?幼兒進(jìn)行?鼓勵(lì)教育?,一學(xué)期?下來(lái)我們?班的孩子?在各方面?的表現(xiàn)都?有很大的?進(jìn)步。還?記得剛?cè)?園的那會(huì)?兒,孩子?們哭成一?片,哭著?嚷著找媽?媽,而現(xiàn)?在跟我們?老師親密?無(wú)間,相?信通過(guò)本?學(xué)期的培?養(yǎng),孩子?們?cè)谙聦W(xué)?期中一定?會(huì)有更大?的進(jìn)步!?二、教?育教學(xué)工?作1、?在日常工?作中,我?能認(rèn)真的?完成各項(xiàng)?工作任務(wù)?,課前認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?,準(zhǔn)備好?豐富有趣?的教育活?動(dòng),上課?時(shí)平等對(duì)?待每一個(gè)?孩子,給?每一個(gè)孩?子有充分?展示自己?的機(jī)會(huì),?注意給膽?小的孩子?多一些愛(ài)?護(hù),給注?意力易分?散的孩子?多一些鼓?勵(lì),給體?質(zhì)弱的孩?子多一些?照料,給?能干的孩?子多一些?挑戰(zhàn)。課?后不斷反?思,不斷?總結(jié),每?月撰寫(xiě)教?育隨筆,?并上傳于?教育博客?,以此提?高自身能?力與寫(xiě)作?能力。?2、在教?育教學(xué)活?動(dòng)中,為?幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的機(jī)?會(huì)與條件?,提供充?足的操作?材料。在?一日活動(dòng)?中,注意?教給幼兒?初淺的、?簡(jiǎn)單的生?活知識(shí)經(jīng)?驗(yàn),培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立?解決問(wèn)題?的能力。?3、認(rèn)?真填寫(xiě)周?計(jì)劃、區(qū)?域觀察記?錄表、班?級(jí)情況表?及各種表?格。三?、保育工?作對(duì)于?我們小班?幼兒,在?保育方面?的工作是?放在首要?的,家長(zhǎng)?們最為關(guān)?心的問(wèn)題?就是自己?的寶寶在?園的情況?-吃喝拉?撒方面的?。所以,?在日常生?活中我們?老師很注?重觀察全?體幼兒從?幾方面入?手：1?、加強(qiáng)幼?兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成?教育,加?強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練,?使幼兒的?生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有?基礎(chǔ)上有?了一定的?發(fā)展。?2、強(qiáng)化?幼兒健康?意識(shí),保?證了幼兒?進(jìn)餐時(shí)心?情愉快。?注重培養(yǎng)?幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣?,不挑食?,不偏食?,進(jìn)餐時(shí)?不打鬧講?話,不掉?飯粒。?3、加強(qiáng)?幼兒午睡?的管理及?巡視,保?證午睡時(shí)?室內(nèi)的空?氣質(zhì)量。?培養(yǎng)幼兒?良好的午?睡習(xí)慣,?不吵鬧,?盡快入睡?,會(huì)整理?床鋪,衣?服折疊整?齊放好。?四、安?全工作?安全工作?是工作中?的重點(diǎn)之?重,保障?每一位幼?兒的人身?安全,是?每一位教?師的責(zé)任?和職責(zé),?為了讓家?長(zhǎng)放心,?讓幼兒能?在一個(gè)安?全的環(huán)境?中生活、?成長(zhǎng)。幼?兒園開(kāi)設(shè)?了《安全?教育》這?門(mén)課程我?覺(jué)得非常?適合幼兒?園的孩子?們,讓他?們?cè)鰪?qiáng)自?我保護(hù)意?識(shí),活動(dòng)?的設(shè)計(jì)十?分貼近幼?兒的日常?生活。?五、家長(zhǎng)?工作經(jīng)?過(guò)班級(jí)教?師的共同?配合,幼?兒的身體?及健康都?得到很好?的發(fā)展。?并在此基?