2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)吸管飛行器探秘(教案)_第1頁
2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)吸管飛行器探秘(教案)_第2頁
2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)吸管飛行器探秘(教案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)吸管飛行器探秘(教案)一、活動(dòng)背景在五年級(jí)下學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,吸管飛行器探秘是一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),旨在幫助學(xué)生通過實(shí)踐來了解空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理,同時(shí)拓寬他們的科學(xué)知識(shí)和想象力。通過這個(gè)活動(dòng),學(xué)生們將通過制作吸管飛行器來深入了解物理學(xué)原理,并鍛煉他們的創(chuàng)造力和合作精神。本次活動(dòng)旨在通過豐富的實(shí)踐體驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)他們的興趣和能力。二、教學(xué)目標(biāo)了解空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理;掌握吸管飛行器和翼面模型設(shè)計(jì)的基本技能;拓展學(xué)生的科學(xué)知識(shí)和想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和合作精神。三、教學(xué)內(nèi)容與流程1.教學(xué)內(nèi)容空氣動(dòng)力學(xué)原理的介紹;吸管飛行器和翼面模型的設(shè)計(jì);制作和測(cè)試吸管飛行器;比較和探討吸管飛行器的不同特點(diǎn)。2.教學(xué)流程第一課:空氣動(dòng)力學(xué)原理的介紹介紹空氣動(dòng)力學(xué)的基本概念和原理;小組活動(dòng),讓學(xué)生使用稻草、小球等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察不同形狀物體在空氣中的運(yùn)動(dòng)變化,幫助學(xué)生理解空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理;學(xué)生進(jìn)行小組討論,對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和分享。第二課:吸管飛行器和翼面模型的設(shè)計(jì)介紹吸管飛行器和翼面模型的基本結(jié)構(gòu)和工作原理;學(xué)生觀察和研究不同結(jié)構(gòu)的吸管飛行器和翼面模型,理解它們的設(shè)計(jì)原理;學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng),設(shè)計(jì)自己的吸管飛行器和翼面模型,并用深色筆繪制在白紙上。第三課:制作和測(cè)試吸管飛行器教師介紹吸管飛行器的制作方法;學(xué)生根據(jù)自己設(shè)計(jì)的圖紙,進(jìn)行吸管飛行器的制作;小組活動(dòng),學(xué)生測(cè)試自己制作的吸管飛行器,并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。第四課:比較和探討吸管飛行器的不同特點(diǎn)教師介紹各種吸管飛行器的特點(diǎn)和不同用途;小組活動(dòng),學(xué)生比較和探討自己制作的吸管飛行器的不同特點(diǎn),及其在飛行中表現(xiàn)的不同;學(xué)生進(jìn)行小組討論,總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。四、教學(xué)評(píng)估學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與程度;學(xué)生制作的吸管飛行器的飛行距離和高度;小組討論和總結(jié)時(shí)的表現(xiàn)和答辯。五、教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)本課程以探究性教學(xué)為主,通過活動(dòng)實(shí)踐來培養(yǎng)學(xué)生的能力和興趣,讓學(xué)生在實(shí)踐的過程中積極思考,創(chuàng)新設(shè)計(jì)和合作探究,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深度和廣度的提高。六、教學(xué)資源吸管、膠帶、飲料瓶蓋等制作材料。PowerPoint演示文稿。適當(dāng)?shù)膲?bào)材料來支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)目諝鈩?dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。七、教學(xué)反思綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長不可或缺的一部分,吸管飛行器探秘是一門既有趣又富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中深入了解物理學(xué)的基本原理。在未來綜合實(shí)踐活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論