人教版小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第四單元《14學(xué)習(xí)有方法》課件

第四單元我會(huì)努力的14

學(xué)習(xí)有方法第四單元我會(huì)努力的14學(xué)習(xí)有方法活動(dòng)一：小游戲大智慧活動(dòng)一：小游戲大智慧224點(diǎn)游戲用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次，且只能用一次。看誰(shuí)先算出來(lái)哦！24點(diǎn)游戲用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。每張3找到學(xué)習(xí)方法，學(xué)得真快呀！我算出來(lái)了！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法：24=12＋12，只要先湊出兩個(gè)12就可以了。找到學(xué)習(xí)方法，學(xué)得真快呀！我算出來(lái)了！我發(fā)現(xiàn)了一424點(diǎn)游戲?yàn)槭裁从械耐瑢W(xué)算得那么快？從這個(gè)游戲中你懂得了什么？24點(diǎn)游戲?yàn)槭裁从械耐瑢W(xué)算得那么快？從這個(gè)游戲中你懂5有方法，算得快！學(xué)習(xí)任何事情都是如此，只要找到學(xué)習(xí)方法，就會(huì)學(xué)得快!方法很重要哦！小游戲，大智慧有方法，算得快！學(xué)習(xí)任何事情都是如此，只要找到學(xué)習(xí)方法，6活動(dòng)二：誰(shuí)能學(xué)得好活動(dòng)二：誰(shuí)能學(xué)得好7仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？聽講很認(rèn)真。勤學(xué)多請(qǐng)教。討論也積極。做完有檢查。老師，為什么……終于做完了！我再檢查一遍。仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？聽講很認(rèn)真。勤學(xué)多請(qǐng)教。討8仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？聽講很認(rèn)真。仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？聽講很認(rèn)真。9仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？勤學(xué)多請(qǐng)教。老師，為什么……仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？勤學(xué)多請(qǐng)教。老師，為什么…10仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？討論也積極。仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？討論也積極。11仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？做完有檢查。終于做完了！我再檢查一遍。仔細(xì)看一看，誰(shuí)能學(xué)得好？為什么？做完有檢查。終于做完了！12我的好方法課前預(yù)習(xí)。討論分享，一題多解。學(xué)得好的方法很多，你有什么好方法？課后總結(jié)。我的好方法課前預(yù)習(xí)。討論分享，一題多解。學(xué)得好的方法13活動(dòng)三：金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)三：金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)14金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

大哥哥，我字寫得很不好，你有什么好辦法幫幫我嗎?剛開始我的字也寫得不好。后來(lái)同桌告訴我，寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確，手放松，多練習(xí)，寫好每一筆。金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大哥哥，我字寫得很不好，你有什么好辦15金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我覺得畫畫要有整體感，可以先在頭腦里想象一個(gè)畫面，不能邊畫邊想。哦，原來(lái)她是這樣畫的！金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我覺得畫畫要有整體感，可以先在頭腦里想象16

1.小組內(nèi)交流你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。2.每組推薦1~2名同學(xué)，匯報(bào)本組的學(xué)習(xí)方法。3.其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，如果有更好的方法，可以分享。4.把適合自己的方法記下來(lái)。金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1.小組內(nèi)交流你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)17活動(dòng)四：小組共同學(xué)活動(dòng)四：小組共同學(xué)18

請(qǐng)你幫幫我小組學(xué)習(xí)好處多，互相幫助，共同進(jìn)步！我上課總管不住自己，愛做小動(dòng)作。以后我看到你有小動(dòng)作，就碰一下你。錯(cuò)了一個(gè)字。我的方法和你的不一樣。我有一種方法。我的方法是……請(qǐng)你幫幫我小組學(xué)習(xí)好處多，互相幫助，共同進(jìn)步！191.分組：4~6人一組；

2.分工：組長(zhǎng)、發(fā)言人、記錄員等；3.組標(biāo)：組名、口號(hào)；4.步驟：明確合作內(nèi)容（或問題）—獨(dú)立思考—小組合作（交流互補(bǔ)）—全班展示（分工合作）—小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。組建學(xué)習(xí)小組1.分組：4~6人一組；組建學(xué)習(xí)小組