2023年排球賽后總結報告范文

第第10頁共11頁2023年排球賽后總結報告范文2023年排球賽后總結報告范文前幾天，我們參與了“送老生排球競賽”，雖然我們的最終成績不是最抱負的，沒有拿到冠軍，但是，本次競賽讓我們不管從思想上還是技術協(xié)作上都有了一個巨大的飛躍。首先，排球這項運動不是一個人的事情，它需要全隊每一個隊員團結一心去打好它。不僅需要過硬的技術，還需要對各種戰(zhàn)術了然于腦，在賽場上能夠隨即應變，打與吊必需結合。當遇到攔網(wǎng)較強而保護一般的隊伍時，我們要適時吊球，遇到某些具有年齡較大移動緩慢的隊員的隊伍時，要多項選擇擇那些不靈敏的人為進攻目標。其次，本次競賽我們打出的戰(zhàn)術太少，根本上最多是梯次，但此戰(zhàn)術的掩護隊員角色扮演不成功，不能晃動攔網(wǎng)，導致失誤增多。再次，我們一傳還有待提高，沒有好的一傳，進展還擊的時機就少了一半，假設一傳失誤了，我們還可以依靠精彩二傳的調整球再次 進攻。我們隊的二傳還沒有到達特別優(yōu)秀和突出，現(xiàn)在沒有二傳去帶動我們隊的氣概，這個格外重要，也格外致命。排球打的就是一股士氣，這股士氣必需靠隊伍的核心去帶動，二傳就是全隊的核心，是必需要提氣的!最終，我得反思一下自己的缺乏。我也是一個二傳，我在活潑場二是戰(zhàn)術不夠嚴謹，出球時把握不住最正確時機。作為一個二傳，我從中領悟到一點:二傳能夠成為全隊的核心，必需能打好球，全隊都要信任他，大家都得信得過他，這一點不是光在場上就能做到的，在尋常很多相處的時候也要不斷的樹立自己的形象，而我在尋常就愛打打鬧鬧，沒有一個領導者核心者的概念，這樣是做不了一個好的二傳的。其實，一個人的性格不簡潔轉變，那我就只能努力用技術和競賽閱歷來彌補。暑假我會在學校打球，爭取每天都能得到提高。信任，明年的今日，我們將成為“送老生排球賽”賽場上那群獨占 頭的雄鷹!篇二:排球賽總結報告在弘辰球場進展的 年南華大學爭論生男女混合友情排球賽中，我們城市建設學院以友情第一，成績其次的原則，并先后通過初賽、淘汰賽、半決賽等猛烈的角逐，最最終總決賽再創(chuàng)亞軍佳績!為學院贏得了榮譽，舉院同慶，可喜可賀! 月8、 日，我院分別與核科學技術學院、政治 公共治理學院進展了排球初賽，最終都是以2:1戰(zhàn)勝競爭對手取得了初賽小捷。 月 日，因藥學與生命科學學院違反競賽規(guī)章，成績作廢，我院晉級四強。 月 日，在和核技術學院的競賽中，原來僅需勝兩球的優(yōu)勢下就能戰(zhàn)勝對手，突然大雨降落，不過并沒有沖淡我們學院每一員澎湃的心情!雙方終究達成全都，擇其次日好景再戰(zhàn)!在續(xù)戰(zhàn)的過程中，雖然主力前節(jié)落敗，不過隊員馬上調整狀態(tài)，把壓力轉換成動力， 拿下這一局，進入總決賽。 月 日，在總決賽中，面對的對手雖然是去年爭論生友情排球賽冠軍---機械學院，而且在今年的排球友情賽中，機械學院場場均是毫無懸念的戰(zhàn)勝競爭對手，不過我們隊員并不被他們的強勢所嚇倒，而是保持好內心的安靜，始終保持著樂觀的信念:面對壓力，只要不被推垮，必將使自己變得更加強大，勇敢運轉好每一個球。最終，我們學院打得更精神，更布滿力氣，打破了機械學院節(jié)節(jié)勝的神話，鼓舞了隊員的氣概。沒有人隨任憑便就能辦妥一件宏大的事情。同樣一場賽事假設脫離了團隊的合作，那么單個的力氣更顯得微缺乏道。我們成績兼榮譽的的取得歸功于我們學院每一個人汗水的耕耘以及私底下靜靜的付出。熟話說“喝水不忘挖井人”。學院每一個成員無私的奉獻精神，為學院榮譽而戰(zhàn)的精神，不甘落后的精神，不斷的陪練，不斷的磨合，不斷的溝通，不斷的努力。主席周逸時時刻刻親臨現(xiàn)場;體育部長賈亮全力以赴;副書記程昕的樂觀踴躍;師兄師姐們的悉心指導和參與;女生們不怕苦不怕累的毅力??最最重要的是我們院啦啦隊最高漲的熱忱，最澎湃的 ，吶喊聲、歡呼聲聲聲入耳，光在氣概方面所向無敵，堪稱“南華No.1的啦啦隊”。“氣概壓倒一切”，我們首先在氣概上的優(yōu)勢就表達的淋漓盡致。天道酬勤，每一份發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。一路風雨走來，我們結伴同行，大家都辛苦啦!向大家的團結合作表示真誠的感謝!此刻惟愿我們學院的每一位爭論生都心想事成，爭取在將來的活動中表現(xiàn)得更精彩!篇三:排球賽工作總結隨著籃球賽的進展，排球賽也接踵而至。我系獲得了第四名的成一、競賽前期我部干事分別通知競賽報名時間和選拔地點。由于宣傳力度不大，參與選拔的人寥寥無幾。但最終還是選出了十二名隊員并對他們進展了訓練。雖然訓練時間短，隊員們的技術也不是很好，但他們都很努力很認真。二、競賽期間剛開頭由于時間關系，有幾名隊員沒有按時出場，但是在我們的共同努力下，隊員按時趕到。場下這邊，生活部與我部干事大多數(shù)在競賽時在場邊為隊員送水，助威。三、競賽后期由于競賽體力消耗過大，所以生活部干事給隊員們帶去了葡萄糖等補充能量的藥物。啦啦隊由于預備不充分所以沒有跳，競賽完畢后，我部開了小會，會上各干事都做了小結。在同學們的“醫(yī)技，加油!”聲中，本次活動圓滿完畢。雖然沒有拿到較好的名次，但同學們都很努力，沒有泄氣。他們表示以后會更加努力，爭取拿個好名次。以上是我部的排球賽總結。本次活動中，我們吸取了去年排球賽的優(yōu)點，改進了缺點。雖然本次活動仍有缺乏，但我們會樂觀努力的轉變現(xiàn)狀，為下一次的排球賽打好根底，爭取為同學們增加更加豐富的校園體育活動，并為我系爭光添彩!篇四:排球競賽工作總結 年遼東學院(南校)學生排球賽”由社團舉辦。本次競賽得到了學校領導、體育學院領導、校學生會以及各參賽學院的大力支持。有 個學院、男女共 支代表隊參與了競賽。各代表隊對這次競賽極為重視，紛紛發(fā)揚“團結、拼搏、奮斗、向上”的精神，賽出了風格，賽出了水平。排球賽既豐富了學生的體育生活，增進了系與系之間、學生與學生之間的相互了解和相互友情，又提高了學生排球運動的技戰(zhàn)術水平，增進了學生的身心安康，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與進展。我系從我們班選擇了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好，對排球運動有深厚興趣，意志堅韌，能吃苦耐勞而且文化學習認真，成績較好的學生組成隊。由于近期天氣比較熱，所以排球隊員們都一個個練的很苦，但他們不怕累，有時我們要完畢訓練了，可他們還要對我說讓他們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也特別的愉快。所以我們要把這種精神始終保持下去。我班在競賽中男女隊都遇到了高手，所以沒在小組內挺出，但我班選手都已經(jīng)盡力了。篇五:排球賽工作總結持續(xù)兩個星期的排球賽最終圓滿完畢，此次排球賽中，全體運發(fā)動自覺遵守競賽規(guī)程，聽從指揮，聽從裁判，發(fā)揚友情第一，競賽其次，和更高、更快、更強的體育精神，堅韌拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友情，賽出了水平。到達了增加體質、陶冶情操、促進團結的效果。但是在此次排球賽的工作中照舊有以下缺乏之處:一、賽前的預備工作1、在運動會完畢后，我們部門就開頭著手排球賽的有關工作，首先是要求每個人寫一份排球賽的籌劃書，并且對競賽的規(guī)章制度進展了解，但是由于時間比較倉促，并沒有使每個人都真正的了解競賽的具體過程，致使在競賽過程中有些人對競賽的規(guī)章不太了解，導致競賽時消滅一下小狀況。2、在競賽還沒正式開頭之間，由于我部門人手不夠，然后在別的部門要了幾個干事過來幫助，但是由于上課時間、競賽時間和安排工作的時間沒有事先調整好，導致有幾場競賽時沒有邊裁，都是叫別人幫助的。3、競賽之前雖然每天安排了邊裁，但是卻沒有將工作的具體安排說明，導致在競賽開頭之前邊裁都不知道自己要干什么，只知道要去排球場。4、由于天氣的緣由導致競賽推遲，賽程都有所調整，把局部競賽調到了中午，原本中午沒有競賽，我們部的有些人也沒有安排工作，也沒有過去排球場，導致人手不夠。54:00，有些人要上課，又有競賽，導致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點拖拉，有點慢吞吞的。二、競賽時的工作1、競賽時，有些工作人員留意力不集中，沒有認真對待自己的工作，導致競賽時消滅裁判不好推斷那方得分的狀況。2、記分員對自己所記錄的競賽的雙方隊員不太清楚，導致在計分的時候消滅過失，并且對記分表格的填寫不清楚。3、常常消滅競賽時間到了，但是裁判員都還沒有到場的狀況。有總結才有反思，有反思才有進步，因此對于以上的缺乏之處要進展反思和改正1、對于消滅工作人員對排球的規(guī)章制度不太清楚的狀況，在以后的工作中確定要求全部的工作人員熟知與工作有關的全部學問，避開消滅競賽時混亂的場面。2、在安排工作人員任務的時候，確定要錯開競賽時間和工作時間，并且要具體的跟他們說明工作任務，并且在工作的時候要集中精力。3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人，并且自己找好本場競賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，其次天競賽前就各就其職。4、對于去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的，最主要的還是做思想工作，規(guī)定在競賽前分鐘確定要把全部的東西搬到運動場，做好一切預備。5、裁判員的工作安排要到位，在競賽前 分鐘就要通知裁判員到場，以免消滅競賽時間到了裁判員沒到狀況2023年排球賽籌劃書及總結2023年排球賽籌劃書及總結數(shù)理系排球競賽籌劃書一、活動目的：為了豐富我系同學們的課余生活，呈現(xiàn)我系同學們的體育才華，激發(fā)寬闊學生寵愛校園和寵愛體育、努力成才的熱情；增加各班分散力，呈現(xiàn)出時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱忱；加強同學們春季戶外熬煉的意識，增進數(shù)理系各班之間的溝通；系學生會體育部特籌劃舉辦我系男女生混合排球賽。二、活動對象：數(shù)理系08、09、10級學生。三、競賽流程：競賽分兩個階段第一階段是ab汰，其次階段是在兩個小組中取前兩名進展冠、亞、季軍的爭奪。四、競賽時間、地點： 年 月 日下午四、學校排球場五、參賽單位：每班各出一代表隊參與競賽。每班各自選拔，每支隊伍由 名隊員組成，其中男生 名，女生 名?！部闪硗膺x替補，最多 人〕。六、競賽規(guī)章：見 七、活動嘉獎：冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條八、活動宣傳：由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進展賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式呈現(xiàn)。1、裁判：2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責記錄競賽隊雙方的姓名隊號，并 資格，覺察問題準時匯報處理。3、啦啦隊：參賽七個班的同學由各班文藝委員 為參賽隊員加油助威。十、競賽用品：排球兩個，哨子，記分板。十二、經(jīng)費預算：購置獎品，羽毛球拍 元、乒乓球拍 、繩線 元共計 元。十一、競賽留意事項：運發(fā)動必需無條件聽從裁判的判決，假設有意見，當場競賽間歇由隊長向裁判申訴；如遇雨、大風等特別狀況，依據(jù)體育部意見，并準時通知更改競賽時間。期望這場在布滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體會合作與拼搏的味道，一同感受排球的 力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場布滿感動，布滿 、和平友好的體育賽事，期望每支代表隊會以最好的風貌向全校呈現(xiàn)數(shù)理系的風采。競賽規(guī)章：1、競賽承受三局兩勝制，前二局每局 分，第三局 分。2、每場競賽開頭前 分鐘，各隊領隊必需把首發(fā)的 名隊員 和替補隊員 提交本場的記錄員。賽前不申報 名替補運發(fā)動，則在競賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場競賽可換六人次，每局中間休息分鐘。競賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣，打算第一局的發(fā)球及場區(qū)，擲硬幣由雙方隊長參與。3、第一、二局中，如消滅雙方比分到 尋常，競賽連續(xù)進展，直到一方領先 分，競賽完畢；第三局競賽哪一方先到 分，且至少領先對方 分即為獲勝，否則連續(xù)競賽直到產(chǎn)生兩分差距為止，第三局在一方先得到 分時交換場地。4、發(fā)球和接球：競賽時，每隊上場六人，四男二女。各方場上的六人須輪番發(fā)球，不得有人多發(fā)或少發(fā)，發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊員只得用手進展發(fā)球。發(fā)球時，裁判哨聲吹響后隊員必需在 秒內將球發(fā)出，過時失敗，對方得分，發(fā)球時拋起必需擊球，否則失敗對方得分，發(fā)球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。在發(fā)球人擊球之前消滅錯位或越位現(xiàn)象時，對方直接得分。每隊觸球三次必需過網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計在三次觸球之內。后排隊員在 m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任一部位。一人不行連擊兩次，如犯規(guī)對方直接得分。在球未落地、分出勝敗前，隊員在任何狀況下，不得觸網(wǎng)，不得腳過中線，不得進入對方場內。各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必需回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發(fā)球員，而且只能由被其替補退場的先發(fā)球員來替補他。競賽得一分狀況：(2)、對方犯規(guī)；5、競賽棄權：①代表隊無故不參與規(guī)定的競賽即為棄權，對方獲勝。②以賽程表競賽時間為準，凡運發(fā)動不齊，推遲競賽 分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝。③運動隊不聽從裁判員的裁決，中斷競賽超過 分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。數(shù)理系、團總支體育部 年 月 日排球賽總結我系為豐富同學們的課余生活，調動同學們參與課外活動的樂觀性，增加同學們的體質和榮譽感，于年月日-日舉辦了數(shù)理系排球競賽，這次競賽共有個班參與，經(jīng)過3競賽產(chǎn)生了冠軍，亞軍，季軍。競賽中，同學們以友情第一，競賽其次的原則，既賽出了水平，又增進了友情，使同學們在競賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。冠軍：信息091亞軍：信息 091自從 此次排球競賽活動至本次活