教師個人2023年終工作總結標準范本（二篇）

第5頁共5頁教師個人?2023?年終工作?總結標準?范本就?我國教育?界的現(xiàn)狀?，在推行?素質教育?的今天，?在教育教?學中暴露?出來的許?多問題來?看，要求?教師要真?正做到“?經師”“?人師”，?還存在一?定差距。?因此，對?當代教師?素質提高?，是一項?刻不容緩?的使命。?教師不僅?僅是“傳?道、授業(yè)?、解惑的?嚴師，而?且是拓展?心靈智慧?的人師。?”這就對?現(xiàn)代教師?的素質結?構提出了?要求。?教師的政?治思想和?道德品質?集中體現(xiàn)?在教師職?業(yè)責任心?上，做為?一個人民?教師，在?教學上應?有強烈的?責任心，?這種責任?心我想主?要體現(xiàn)在?以下幾個?方面：?一、思想?認識教?師是人類?靈魂的工?程師，是?傳遞知識?和文明的?接力手，?是點燃光?明未來的?火炬手。?作為一名?人民教師?，我感到?由衷的自?豪，也深?知肩負的?歷史寄托?和責任。?我清楚要?成為優(yōu)秀?的新世紀?、社會主?義精神文?明工作者?，就要不?斷提高自?身的精神?修養(yǎng)，提?高自己的?政治素養(yǎng)?和專業(yè)文?化水平。?與時俱進?，開拓進?取已成為?這個時代?的主旋律?，信息時?代的教師?一定要勤?于學習，?勇于創(chuàng)新?，踏實肯?干，用自?己辛勤的?努力培養(yǎng)?出新世紀?、新時期?的新一代?勞動者。?二、教?書育人?教書育人?是教師的?天職，是?教育過程?中不可分?割的兩個?方面。教?育的過程?其實就是?影響和被?影響的過?程。工作?中，我嚴?于律己，?寬以待人?。時時處?處對自己?嚴格要求?，查找不?足，及時?糾正，對?別人的缺?點，則盡?量寬容。?用自己對?學生、對?事業(yè)的愛?心去帶動?學生修正?不健全的?人生觀，?為人師表?，注意教?師形象，?在教師和?學生中形?成良好的?形象、和?諧的氛圍?。幫助他?們樹立遠?大理想，?培養(yǎng)他們?的社會、?家庭、集?體的責任?感。三?、淵博的?知識知?識淵博、?教法得當?的教師，?教學效果?就好，學?生就喜歡?。做一個?合格的教?師，如果?只具有工?作熱情是?遠遠不夠?的，還要?具有淵博?的知識。?我在工作?中，虛心?向有經驗?的教師學?習、請教?，取人之?長，補己?之短。大?膽實踐，?勇于創(chuàng)新?，認真鉆?研教材，?探討教法?，選擇靈?活多樣的?教學方法?進行教學?，取得了?較好的教?學效果。?我還利用?業(yè)余時間?充電，苦?學計算機?知識，取?得了計算?機中級證?書。一?個合格的?教師，還?要有良好?的語言修?養(yǎng)。在我?的工作中?，注意訓?練和提高?自己的語?言表達能?力，講課?時，盡量?做到語法?正確、合?乎邏輯，?語言生動?、有趣，?抑揚頓挫?，言簡意?賅。讓自?己說的每?一句話都?能起到作?用，能對?學生產生?影響，教?師個人師?德年度總?結四、熱?愛學生。?教師熱?愛學生，?可以彌補?家庭和社?會教育的?不足，形?成學生的?良好情感?，使教師?的影響長?久地保存?在學生的?內心深處?。不論在?生活上，?還是在學?習上，都?要給予必?要的關心?和幫助。?我教語文?，還兼班?主任工作?，從頭到?腳，從里?到外，只?要我知道?的，我力?所能及的?，我都管?。學生丟?了東西，?我?guī)椭?;有困難?，我?guī)椭?解決;天?氣冷熱變?化，我提?醒學生及?時增減衣?服;學生?鬧矛盾，?我給處理?;學生犯?了錯誤，?我耐心說?服教育，?使學生真?正認識并?改正錯誤?。我還抽?時間給學?生談心、?交流，和?學生共同?活動，縮?短了師生?距離，增?進了師生?間的相互?了解，等?等。由于?我熱愛學?生，關心?學生，處?理問題及?時，方法?得當，注?意和學生?溝通，所?以，學生?就信任我?，喜歡我?，也喜歡?上我的課?。熱愛?學生，還?表現(xiàn)在教?師對學生?的尊重和?信任，以?及對學生?的嚴格要?求。我注?意尊重學?生的人格?，了解學?生的個性?，相信學?生，關心?學生，既?統(tǒng)一嚴格?要求，又?注意學生?的個體差?異，區(qū)別?對待。對?程度、水?平不同的?學生，采?取不同的?教育方法?。關愛每?一個學生?，特別是?差生，使?每一個學?生都學有?所得，不?讓一個學?生掉隊，?把每一個?學生都培?養(yǎng)成社會?有用的人?才。我相?信，只有?用愛心、?能力、知?識使學生?健康活潑?的成長，?才是自己?的成功和?欣慰，只?有這時，?才能真正?體會到做?一個人民?教師的快?樂和自豪?。教師?個人20?23年終?工作總結?標準范本?（二）?轉眼，一?個學年的?教育教學?工作已經?結束了，?回顧這一?學年以來?，學生的?點滴進步?讓我無比?欣慰。但?還存在著?一些問題?，今后還?需努力解?決，現(xiàn)就?本學期的?工作做如?下總結。?一、教?學方面?本學期雖?然沒有做?過什么高?水平深層?次的教學?活動探究?，但是我?的教學工?作每走一?步都是腳?踏實地的?，從沒有?絲毫的放?松過。?備課深入?細致。平?時認真研?究教材，?力求深入?理解教材?，準確把?握難重點?。在制定?教學目標?、選取教?學方法、?進行教學?設計時，?十分注意?學生的實?際狀況。?認真進行?二次備課?，課前做?好充分的?教學準備?。讓學?生在課堂?上盡量都?動起來動?口、動手?、動腦。?讓學生在?課堂上能?充分發(fā)揮?自己的潛?能、才能?，展開小?組學習、?獨立學習?、互助學?習;培養(yǎng)?學生獨自?思考、合?作探究的?學習潛力?。讓課堂?和諧、民?主，學生?敢問、敢?說、敢動?、用心參?加校內外?教學研討?活動，不?斷汲取他?人的寶貴?經驗，提?高自己的?教學水平?。向經驗?豐富的教?師請教并?在一齊討?論教學問?題。這些?教研活動?使我受益?匪淺，明?白了課堂?上該怎樣?教和怎樣?講。認?真及時批?改學生的?課內外作?業(yè)，力求?做到全批?面改，重?在訂正，?及時了解?學生的學?習狀況，?以便在輔?導中做到?有的放矢?。做好?后進生的?轉化工作?。首先我?取得了家?長對我的?支持和信?賴。其次?在課堂上?給他們創(chuàng)?造條件，?鼓勵他們?舉手發(fā)言?，及時給?予肯定。?課外用心?輔導、跟?蹤，多與?家長聯(lián)系?，為他們?創(chuàng)設一個?健康良好?的環(huán)境。?二、班?級管理?加強對學?生的思想?道德教育?，繼續(xù)對?學生進行?“小學生?守則”和?“日常行?為規(guī)范”?等行為習?慣的養(yǎng)成?教育，使?學生做到?禮貌守紀?，培養(yǎng)學?生良好的?品質，凈?化學生的?心靈。?響應學校?號召，組?織學生用?心參加學?校組織的?各項活動?。加強?班級管理?。教育學?生要有主?人翁精神?，認真做?好班級和?擔當區(qū)的?值日工作?，自覺遵?守校規(guī)校?紀。三?、自我完?善利用?課余時間?看有關教?育教學刊?物，以便?及時更新?教育教學?觀念，掌?握新的教?育教學理?念，提高?自身的教?學素質。?進一步加?強現(xiàn)代信?息技術的?應用，拓?寬自己的?視野。進?一步完善?自己的教?育博客，?及時保質?地完成其?中的相關?資料。?總之，只?要我們心?中真誠地?為了孩子?，為孩