特崗教師個人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第5頁共5頁特崗教師?個人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板自?____?年上崗的?第一天起?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、同事?的支持與?幫助以及?本人的努?力下，我?從德，能?，勤，績?方面嚴(yán)格?要求自己?，力求力?爭成為一?名出色的?教師。現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?在德方面?作為年?輕黨員教?師，本人?能積極參?加思想政?治學(xué)習(xí)，?關(guān)心國家?大事，_?___的?正確領(lǐng)導(dǎo)?，教育目?的明確，?工作認真?負責(zé)，關(guān)?心愛護學(xué)?生，具有?奉獻精神?。為人師?表，能夠?服從學(xué)校?工作安排?，按時完?成各項工?作任務(wù)，?遵守學(xué)校?規(guī)章制度?。在本班?、本校學(xué)?生中從未?從事有償?家教或強?迫學(xué)生家?長給學(xué)生?請家教，?索要學(xué)生?家長錢物?。二、?在能方面?具備從?事教學(xué)工?作的基本?技能，語?言，書寫?規(guī)范，基?本工扎實?，能勝任?教學(xué)工作?。具有基?本的教育?科研能力?，積極參?與各項研?討活動。?積極參加?教研組組?織活動，?善待每次?公開課，?不斷學(xué)習(xí)?、不斷反?思，提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?積極主動?聽教齡豐?富教師的?課，完善?自己的教?學(xué)方法。?三、在?勤方面?上課期間?，從不無?故缺席，?請假。無?遲到、早?退現(xiàn)象。?在每一天?的上班簽?到，都力?求最早。?積極，準(zhǔn)?時參與學(xué)?校教師列?會。作為?任課教師?，認真研?讀教材，?大量搜集?課外資料?，用心備?好每一堂?課。課后?，仔細批?改作業(yè)，?并及時把?作業(yè)情況?告訴學(xué)生?，查漏補?缺。通過?反復(fù)測試?和對學(xué)生?平時表現(xiàn)?的觀察，?將學(xué)生分?為A、B?和C組。?針對學(xué)生?的不同學(xué)?習(xí)情況，?因材施教?。采用激?勵機制，?注重學(xué)法?指導(dǎo)，典?型事例，?個別輔導(dǎo)?，適時激?勵，跟蹤?對等方法?，成功地?激發(fā)和保?持了學(xué)生?學(xué)習(xí)英語?的熱情。?四、在?績方面?作為班主?任，通過?各種途徑?，摸清學(xué)?生的基本?情況。隨?時不忘對?他們進行?思想教育?。及時疏?導(dǎo)學(xué)生的?心理問題?，化解學(xué)?生的消極?心理。嚴(yán)?格要求學(xué)?生，培養(yǎng)?他們養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)，生活?習(xí)慣。在?生活上，?細微照顧?，問寒問?暖?？?之，無論?在生活，?學(xué)習(xí)，為?人處世方?面都力求?做的完美?。這些?日子的教?學(xué)，有風(fēng)?有雨有陽?光，有汗?有淚有歡?笑，隨著?學(xué)校的不?斷進步和?成長，我?也在進步?和成長著?，我慶幸?置身于了?這樣的工?作環(huán)境。?我將以此?為契機，?不斷提高?和完善自?己，不斷?進步，不?斷充電，?力爭成為?一名出色?的教師。?同時我祝?福每個孩?子都能夠?長大成材?，祝愿學(xué)?校的明天?越來越好?!特崗?教師個人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?____?年___?_月，通?過特崗選?拔考試，?我如意分?配到威寧?縣黑石頭?鎮(zhèn)黑石頭?中學(xué)任教?，終于有?幸再次回?到這片土?地，走上?了神圣的?三尺講臺?，開始了?自己的教?學(xué)生涯。?回顧這?三年來的?歷程，有?過艱辛，?有過苦澀?，但也收?獲過幸福?和喜悅。?時間過得?很快，三?年的特崗?教師服務(wù)?期已經(jīng)結(jié)?束。在這?三年的磨?礪中，我?成長了，?我蛻變了?。經(jīng)過三?年的學(xué)習(xí)?和實踐，?現(xiàn)在的我?已經(jīng)基本?能夠做好?教學(xué)中的?相關(guān)工作?。是這個?優(yōu)秀的大?家庭哺育?著我的理?想之花，?是這片土?地讓我成?熟了起來?!記得?，第一天?走上講臺?時，面對?一個個渴?望求知的?學(xué)生，面?對著一雙?雙熱情的?眼睛，我?心潮澎湃?，我終于?明白自己?回到這里?的目的，?不是為了?一份工作?，更不是?為了一份?工資，而?是我的夢?想就在這?里。這里?有一群渴?望走出大?山的孩子?。我就是?他們的翅?膀，我可?以帶他們?飛向理想?的殿堂;?我就是他?們的眼睛?，我可以?讓他們找?到人生的?目標(biāo);我?就是他們?的雙腿，?我可以帶?他們爬上?成功的階?梯。我意?識到自己?身上的責(zé)?任和擔(dān)子?，我暗暗?告訴自己?：“這里?就是我的?價值所在?，我的理?想就在這?里植根。?”找到自?己的定位?后，我努?力著，進?步著，付?出著，收?獲著。?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事關(guān)懷?支持下，?我堅持以?德育為核?心，以教?學(xué)為中心?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量，推進?素質(zhì)教育?。在工作?崗位上，?我認真學(xué)?習(xí)《教師?法》、《?義務(wù)教育?法》等。?我積極參?加學(xué)校組?織的各項?活動，注?重政治理?論學(xué)習(xí)，?以使自己?的價值得?到更大體?現(xiàn)。在這?三年的特?崗服務(wù)期?間，我服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?關(guān)心集體?，以校為?家，熱愛?教育事業(yè)?。我自覺?遵守教育?法律法規(guī)?，依法履?行教師職?責(zé)權(quán)利。?忠誠于人?民教育事?業(yè)，關(guān)心?愛護學(xué)生?。尊重學(xué)?生人格，?和學(xué)生平?等相處;?不歧視學(xué)?生，保護?學(xué)生安全?;關(guān)心學(xué)?生健康，?維護學(xué)生?權(quán)益，真?正盡到了?老師的職?責(zé)。三?年的特崗?服務(wù)期間?，我一直?擔(dān)任黑石?中學(xué)高中?年級班主?任工作。?三年的工?作實踐，?我從師愛?的基椽-?責(zé)任心出?發(fā)，班級?管理教學(xué)?過程中，?我時時牢?記責(zé)任意?識，因為?沒有責(zé)任?就辦不好?教育，沒?有責(zé)任就?不會熱愛?學(xué)生，沒?有責(zé)任就?教不好學(xué)?生，沒有?對學(xué)生負?責(zé)，對社?會負責(zé)，?對國家負?責(zé)的責(zé)任?之心來從?事教育，?是有愧于?人民教師?無比光榮?而又神圣?的稱號的?，是達不?到“捧著?一顆心來?，不帶半?根草去”?的師愛之?境界的。?在愛的指?引下，我?所帶班級?多次被評?為優(yōu)秀班?集體，學(xué)?生也健康?成長。?在三年的?語文教學(xué)?中，我對?備課、上?課、作業(yè)?布置等常?規(guī)工作，?進行了認?真的實踐?，在課后?積極和同?事們探討?教學(xué)中遇?到的問題?，努力尋?找解決方?法，進一?步___?_和落實?新的課程?改革標(biāo)準(zhǔn)?，深入鉆?研教學(xué)大?綱?；侍?不負有心?人，經(jīng)過?自己的努?力，終于?取得了可?喜的成績?，所帶領(lǐng)?班級學(xué)生?健康成長?，學(xué)習(xí)成?績有了很?大的進步?。今年高?考，我所?教過的高?三畢業(yè)生?，有很大?一部分將?步入高校?繼續(xù)深造?，他們終?于將乘著?希望的翅?膀飛出大?山，尋找?自己的幸?福和理想?。在這?三年的工?作中，付?出了許多?，有剛踏?上講臺的?茫然，有?工作環(huán)境?的不適應(yīng)?，有工作?的承重的?壓力……?但是這些?困難阻擋?不了我前?進的步伐?，阻擋不?了我為教?育事業(yè)風(fēng)?斗終身的?理想。我?克服各種?困難和壓?力，努力?成長著。?在三年的?特崗服務(wù)?期間，我?兼任黑石?中學(xué)?？?《火棘》?副主編，?我曾多次?評為校級?，鎮(zhèn)級優(yōu)?秀特崗教?師，優(yōu)秀?班主任等?;教學(xué)課?件《種樹?郭橐駝傳?》獲威寧?縣中小學(xué)?現(xiàn)代遠程?教育優(yōu)秀?論文、課?件及優(yōu)質(zhì)?課評選活?動三等獎?。征文《?特崗生活?，艱辛并?快樂著》?在畢節(jié)地?區(qū)特崗教?師“扎根?山區(qū)教育?，無悔特?崗選擇”?師德主題?教育征文?活動中，?榮獲三等?獎;雖然?這些成績?是微不足?道的，但?對于我來?說卻是彌?足珍貴的?。因為這?是我成長?的每一個?腳印，他?見證了我?的每一分?付出。?誰能說貧?瘠的土地?上不能孕?育出蒼天?大樹，誰?