大學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)教師?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范文?時(shí)光飛逝?，我從_?___月?份參加工?作至今已?近一年，?經(jīng)過(guò)這一?年的努力?工作和不?斷學(xué)習(xí)，?我獲益良?多。在這?里，我有?必要總結(jié)?一下近一?年的得與?失，發(fā)揚(yáng)?好的地方?，改進(jìn)不?足的地方?，回顧走?過(guò)的路可?以更好的?看清前面?的路。?品德是決?定一個(gè)人?價(jià)值的先?決條件。?沒(méi)有良好?的思想品?德，其它?的一切都?是空談。?因此這一?年來(lái)我?堅(jiān)持定期?進(jìn)行品德?修養(yǎng)的學(xué)?習(xí)，提高?自身的思?想覺(jué)悟，?形成自身?正確的人?生觀價(jià)值?觀。平時(shí)?，我虛心?向?qū)W校老?師學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?共同工作?，共同學(xué)?習(xí)，共同?進(jìn)步。?在這一年?里，我擔(dān)?任大學(xué)數(shù)?學(xué)四年級(jí)?兩個(gè)班的?教學(xué)工作?，工作充?實(shí)而不乏?挑戰(zhàn)。作?為一名新?老師，我?不斷學(xué)習(xí)?，絲毫不?敢松懈，?繼續(xù)學(xué)習(xí)?成為我工?作學(xué)習(xí)中?重要的一?部分。我?參加了新?教師培訓(xùn)?。在工作?上，嚴(yán)格?要求自己?，注重專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的?積累和教?學(xué)基本功?的訓(xùn)練，?對(duì)板書(shū)、?教案等多?加揣摩，?進(jìn)一步掌?握了大學(xué)?生的學(xué)習(xí)?和心理規(guī)?律，課后?認(rèn)真及時(shí)?的批改作?業(yè)，注意?聽(tīng)取學(xué)生?的意見(jiàn)，?及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，?并有目的?的對(duì)學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)?，并在教?學(xué)四項(xiàng)規(guī)?范達(dá)標(biāo)中?取得合格?。成績(jī)?是可喜的?，收獲是?豐碩的。?在總結(jié)收?獲的同時(shí)?，我也看?到了自己?的不足。?首先我覺(jué)?得我的教?學(xué)設(shè)計(jì)能?力還待提?高;在處?理已有的?知識(shí)與傳?授知識(shí)的?時(shí)候，有?時(shí)還不能?很好協(xié)調(diào)?好兩者之?間的關(guān)系?;對(duì)部分?教材的內(nèi)?容把握不?全面。其?次論文意?識(shí)不強(qiáng)。?最后，有?時(shí)自己的?脾氣太過(guò)?孩子氣，?在處理有?些事情時(shí)?過(guò)于急躁?，還需要?有更多的?耐心與經(jīng)?驗(yàn)。教?育工作是?一項(xiàng)常做?常新、永?無(wú)止境的?工作，需?要不斷的?總結(jié)與反?思。我相?信在反復(fù)?的總結(jié)與?反思中，?我會(huì)不斷?地完善自?我和提高?自我，越?做越好。?在試用即?將滿期之?際，我鄭?重地向上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提?出我的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)，?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給?予批準(zhǔn)為?盼!大?學(xué)教師試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?范文（二?）光陰?荏荏，自?2-__?__年_?___月?參加教育?工作即將?一年了，?面對(duì)我人?生另一起?點(diǎn)的第一?年自己充?滿信心，?因?yàn)槲覉?jiān)?信路是人?走出來(lái)的?。回顧?這一年，?自己是不?斷探索奮?斗、不斷?檢討完善?的一年。?在參加?工作的這?一年來(lái)，?本人我堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?____?方針政策?，積極參?加政治學(xué)?習(xí)和集體?活動(dòng)，認(rèn)?真文聽(tīng)講?，不斷提?高自身思?想覺(jué)悟。?自從2-?____?年___?_月__?__日的?教師宣言?后，我光?榮的加入?了教師這?一行列。?成為教師?的那一天?我深深體?會(huì)到“為?人師表”?的意義。?“學(xué)為人?師，行為?世范”，?是每個(gè)老?師都應(yīng)該?遵循的，?是對(duì)老師?行為的一?個(gè)規(guī)范。?這一年來(lái)?，我很注?意自身的?品德行為?，努力給?學(xué)生樹(shù)立?一個(gè)良好?的榜樣。?因?yàn)槌踔?階段的學(xué)?生正處在?一個(gè)特殊?的學(xué)習(xí)階?段：學(xué)生?處于成長(zhǎng)?發(fā)育階段?，具有叛?逆的個(gè)性?，沒(méi)有成?熟的善惡?分辨的能?力，很多?壞習(xí)慣也?有很多好?習(xí)慣都是?在這個(gè)階?段養(yǎng)成的?，是好是?壞跟教師?的言傳身?授有很大?的關(guān)系。?我本著?服務(wù)他人?，鍛煉自?我的想法?去工作。?堅(jiān)持做到?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、?聽(tīng)課、評(píng)?課。問(wèn)心?無(wú)愧的上?好每一節(jié)?課，積極?思考改變?體育課中?的游戲，?以調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極?性，堅(jiān)持?寫(xiě)教后感?和教學(xué)雜?記，不斷?積累經(jīng)驗(yàn)?，懂時(shí)立?即向師傅?、組里其?他老師請(qǐng)?教。盡職?盡責(zé)做好?學(xué)校交給?我的每一?份工作，?熱心幫助?同事，能?團(tuán)結(jié)同事?，協(xié)調(diào)工?作。關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生?，我相信?我會(huì)做的?更好。?在工作的?這一年里?，我積極?參加區(qū)里?面的新教?師培訓(xùn)，?認(rèn)真聽(tīng)講?，吸取了?不少名師?的經(jīng)驗(yàn)以?不斷來(lái)充?實(shí)自己，?堅(jiān)持對(duì)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，在?校領(lǐng)導(dǎo)的?支持下2?-___?_年上半?年成立了?健美操小?組，帶學(xué)?生參加了?區(qū)里面健?美操比賽?，還參加?了區(qū)里面?的體育能?手比賽，?取得了一?些成績(jī)，?也積累了?一些謹(jǐn)嚴(yán)?，在這一?年里我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度，?不遲到、?