2023年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃格式范文（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?學(xué)校健康教?育工作計(jì)劃?格式范文?（____?學(xué)年度）?健康教育是?學(xué)校工作的?重要組成部?分，為增強(qiáng)?我校廣大師?生健康衛(wèi)生?意識(shí)，倡導(dǎo)?科學(xué)、文明?、健康的生?活方式，提?高生活質(zhì)量?與生命質(zhì)量?，根據(jù)教體?局和上級(jí)保?健部門(mén)的工?作要求，特?制定本計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想以?____為?指導(dǎo)，深入?____“?預(yù)防為主”?的衛(wèi)生工作?方針，堅(jiān)持?政治思想性?、科學(xué)性、?群眾性的健?康教育基本?原則，通過(guò)?多種傳播途?徑和手段，?在廣大師生?中深入開(kāi)展?健康教育工?作，培養(yǎng)學(xué)?生的各種有?益于自身、?社會(huì)和全民?族健康的行?為和習(xí)慣，?普及衛(wèi)生科?學(xué)知識(shí)，倡?導(dǎo)文明、健?康、科學(xué)的?生活方式，?不斷提高全?體師生的衛(wèi)?生知識(shí)水平?和自我保健?能力，從而?達(dá)到預(yù)防疾?病、促進(jìn)健?康、提高生?活質(zhì)量和學(xué)?習(xí)質(zhì)量的目?的。二、?工作目標(biāo)?1、促進(jìn)學(xué)?生身心健康?發(fā)展，保證?學(xué)生們具有?旺盛的精力?、愉快的心?情投入學(xué)習(xí)?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。倡導(dǎo)學(xué)生?積極參加體?育鍛煉，增?強(qiáng)體質(zhì)。?2、培養(yǎng)學(xué)?生正確的飲?食和衛(wèi)生習(xí)?慣。注意飲?食衛(wèi)生，一?日三餐，定?時(shí)定量，不?偏食，讓學(xué)?生知道暴飲?暴食的危害?。3、加?強(qiáng)慢性非傳?染性疾病和?傳染疾病等?疾病的防控?工作，建立?、健全健康?教育網(wǎng)絡(luò)，?廣泛開(kāi)展形?式多樣的健?康教育活動(dòng)?。滿足師生?不斷的自我?保健需求的?健康教育體?系，提高維?護(hù)健康的意?識(shí)，掌握維?護(hù)健康的知?識(shí)、技能，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生行為習(xí)?慣和生活方?式，促進(jìn)師?生健康水平?不斷提高。?三、建立?健全健康教?育組織機(jī)構(gòu)?為加強(qiáng)對(duì)?辦事處的健?康教育工作?的領(lǐng)導(dǎo)，成?立學(xué)校健康?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)健康教育?工作的組織?、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)?調(diào)。組?長(zhǎng)：樵少輝?副組長(zhǎng)：?茍寶安王?軍政組員?：辦公室、?教務(wù)處、政?教處、團(tuán)委?、總務(wù)處的?負(fù)責(zé)人以及?各班班主任?四、主要?工作措施?（一）加強(qiáng)?心理健康教?育1、以?課堂為主渠?道，將心理?健康教育滲?透在各學(xué)科?教學(xué)中。同?時(shí)開(kāi)發(fā)校本?課程。開(kāi)設(shè)?心理健康課?，就心理知?識(shí)傳授而言?，主要實(shí)質(zhì)?是根據(jù)學(xué)生?年齡特點(diǎn)和?心理實(shí)際需?要，適當(dāng)介?紹與心理健?康發(fā)展密切?相關(guān)的常識(shí)?、自我進(jìn)行?心理訓(xùn)練的?方法和自我?心理保健的?知識(shí)。這種?課上傳授的?不是心理科?學(xué)的系統(tǒng)知?識(shí)體系，而?是將有關(guān)心?理科學(xué)的理?論和技術(shù)化?為學(xué)生自我?教育的理論?和自我心理?訓(xùn)練的可操?作的方法，?幫助學(xué)生更?好地認(rèn)識(shí)、?把握自己的?心理更自覺(jué)?的維護(hù)和增?進(jìn)自己的心?理健康。?2、專題的?心理講座。?結(jié)合學(xué)校的?教育主題以?及學(xué)生學(xué)習(xí)?生活的實(shí)際?情況，進(jìn)行?定期和不定?期的專題心?理講座，傳?授心理學(xué)知?識(shí)和心理調(diào)?試的方法的?運(yùn)用，增進(jìn)?學(xué)生對(duì)自我?心理健康的?關(guān)注，促進(jìn)?學(xué)生健全人?格的形成，?教育學(xué)生不?僅要成材而?且要成人。?3、開(kāi)展?心理咨詢和?心理輔導(dǎo)，?加快心理檔?案建立。通?過(guò)觀察和一?系列地心理?測(cè)試，幫助?學(xué)生建立心?理檔案，這?不僅有助于?班主任地班?級(jí)管理工作?以及各科教?師根據(jù)學(xué)生?地心理特點(diǎn)?進(jìn)行教學(xué)，?還有助于家?長(zhǎng)的家庭教?育。為學(xué)生?提供一個(gè)化?解心理疑惑?和解決心理?問(wèn)題的場(chǎng)所?，要鼓勵(lì)學(xué)?生有問(wèn)題和?困惑的要向?心理老師請(qǐng)?求幫助，要?知道“走進(jìn)?心理咨詢室?不是一種見(jiàn)?不得人的事?情，而是一?件快樂(lè)的事?情，也是一?種難得的享?受”。（?二）加強(qiáng)生?理健康教育?1、加大?力度做好宣?傳工作。及?時(shí)把上級(jí)對(duì)?健康教育工?作要求及文?件精神向全?體師生傳達(dá)?，做到人人?皆知；動(dòng)員?全體師生積?極參與宣傳?欄、黑板報(bào)?、健康教育?專欄的資料?收集，利用?各種宣傳方?式對(duì)全校師?生進(jìn)行健康?知識(shí)的教育?。2、繼?續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生?檢查評(píng)比活?動(dòng)。政教處?組織每天對(duì)?各班級(jí)的衛(wèi)?生工作進(jìn)行?檢查、評(píng)比?，做到天天?檢查、周周?評(píng)比，月月?獎(jiǎng)懲，不斷?提高環(huán)境衛(wèi)?生質(zhì)量。?3、持續(xù)加?強(qiáng)健康教育?工作。利用?“世界衛(wèi)生?日”、“世?界無(wú)煙日”?、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生月”等時(shí)?機(jī)，組織開(kāi)?展不同專題?的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?宣傳活動(dòng)，?廣泛宣傳衛(wèi)?生創(chuàng)建及衛(wèi)?生防病常識(shí)?和保健知識(shí)?等，提高廣?大觀大師生?的衛(wèi)生意識(shí)?和自我保健?能力。組織?好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?月活動(dòng)，掀?起愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)的高潮?，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生工作深入?民心、家喻?戶曉。4?、加強(qiáng)反吸?煙宣傳活動(dòng)?。積極開(kāi)展?吸煙危害宣?傳，充分利?用黑板報(bào)、?宣傳窗等多?種形式，經(jīng)?常性地進(jìn)行?吸煙與被動(dòng)?吸煙的危害?宣傳。積極?開(kāi)展無(wú)煙家?庭、無(wú)煙單?位創(chuàng)建評(píng)選?活動(dòng)，張貼?禁煙標(biāo)志。?5、加強(qiáng)?對(duì)慢性非傳?染性疾病和?傳染疾病等?疾病的防控?工作的宣傳?教育活動(dòng)。?積極開(kāi)展流?感、甲肝、?乙腦、瘧疾?、心腦血管?疾病、惡性?腫瘤、精神?心理疾病等?類疾病的健?康宣傳同時(shí)?嚴(yán)格執(zhí)行晨?檢制度。深?入開(kāi)展預(yù)防?艾滋病宣傳?教育工作。?發(fā)現(xiàn)疫情及?時(shí)上報(bào)。?6、開(kāi)設(shè)健?康教育課，?注重培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生行為?。學(xué)生健康?知識(shí)知曉率?≥____?％，健康行?為形成率≥?____％?。要結(jié)合學(xué)?生心理和生?理特點(diǎn)，開(kāi)?展形式多樣?、生動(dòng)活潑?的健康教育?活動(dòng)，實(shí)行?衛(wèi)生流動(dòng)紅?旗評(píng)比等，?促進(jìn)學(xué)生健?康意識(shí)的提?高，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?個(gè)人衛(wèi)生習(xí)?慣。20?23年學(xué)校?健康教育工?作計(jì)劃格式?范文（二）?____?學(xué)年碧頭文?武學(xué)校健康?教育工作計(jì)?劃為_(kāi)_?__《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》精神，?____衛(wèi)?生工作“預(yù)?防為主”的?方針，努力?推進(jìn)健康教?育工作，增?強(qiáng)學(xué)生健康?意識(shí)，提高?學(xué)生健康水?平，培養(yǎng)學(xué)?生健康心理?、生理，強(qiáng)?壯學(xué)生體質(zhì)?。本年度，?學(xué)校要緊緊?圍繞健康教?育目標(biāo)任務(wù)?，扎實(shí)有效?地開(kāi)展健康?教育工作。?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo)，___?_提出的“?堅(jiān)持以人為?本，樹(shù)立全?面、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)性的?發(fā)展觀，促?使經(jīng)濟(jì)社會(huì)?和人的全面?發(fā)展”。切?實(shí)執(zhí)行《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》，大?力實(shí)施《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》和《?創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)?校規(guī)章制度?》，全面促?進(jìn)學(xué)生的健?康水平。?二、工作目?標(biāo)（1）?心理、生理?教育目標(biāo)?解決中學(xué)生?隨著生理、?心理的發(fā)育?發(fā)展，社會(huì)?閱歷的擴(kuò)展?及思維方式?的變化，特?別是面對(duì)社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓?力，在學(xué)習(xí)?、生活、人?際交往，升?學(xué)就業(yè)和自?我意識(shí)等方?面，遇到的?各種各樣的?心理困惑和?問(wèn)題：自尊?心缺乏、自?卑心理強(qiáng)，?人際關(guān)系不?適、情感困?惑、強(qiáng)迫癥?、貧困苦惱?等等。（?2）體育健?康教育目標(biāo)?通過(guò)體育?與健康課的?教學(xué)及課外?體育活動(dòng)的?開(kāi)展，使學(xué)?生在提高體?能和運(yùn)動(dòng)技?術(shù)水平的基?礎(chǔ)上提高運(yùn)?動(dòng)中的安全?意識(shí)，學(xué)會(huì)?簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)損?傷及處理；?促使學(xué)生形?成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好?和專長(zhǎng)，培?養(yǎng)終身體育?的意識(shí)和習(xí)?慣；發(fā)展學(xué)?生良好的心?理品質(zhì)，增?強(qiáng)人際交往?技能和團(tuán)體?意識(shí)；使學(xué)?生具有健康?素養(yǎng)，塑造?健康體魄，?提高對(duì)個(gè)人?健康和群體?健康的社會(huì)?責(zé)任感，逐?步形成健康?的生活方式?和積極進(jìn)取?、充滿活力?的人生態(tài)度?。掌握科學(xué)?的健康觀念?及必要的體?育文化知識(shí)?、運(yùn)動(dòng)觀賞?能力，學(xué)習(xí)?運(yùn)用體育與?健康的資迅?、資源、產(chǎn)?品等為健康?服務(wù)的能力?。三、工?作內(nèi)容（?一）嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)劃?。做到有?教師、有教?材、有教案?、有課表、?有考核，確?保開(kāi)課率達(dá)?到____?%，全面提?高學(xué)生的健?康知識(shí)知曉?率和健康行?為形成率。?（二）鋪?開(kāi)健康知識(shí)?宣傳工作?1、要充分?利用校園廣?播站宣傳健?康教育基礎(chǔ)?知識(shí)，辦好?健康教育專?欄。主要?目的在于加?強(qiáng)全體學(xué)生?和家長(zhǎng)以及?老師對(duì)于心?理健康重要?性的關(guān)注，?特別是學(xué)生?。主要采取?心理講座、?心理版報(bào)、?心理征文、?心理電影、?心理信箱以?及心理協(xié)會(huì)?等的推廣形?式，強(qiáng)調(diào)趣?味性和實(shí)用?性。2、?利用校園電?視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展?專題衛(wèi)生講?座，宣傳衛(wèi)?生和健康知?識(shí)。（傳染?病預(yù)防常識(shí)?教育，確保?健康知識(shí)知?曉率，健康?行為形成率?不低于__?__%）。?3、有條?件則適時(shí)邀?請(qǐng)專家到校?開(kāi)展針對(duì)性?強(qiáng)的心理輔?導(dǎo)講座。?（三）加強(qiáng)?對(duì)健康教育?工作的監(jiān)督?和檢查。?1、加強(qiáng)對(duì)?健康教育計(jì)?劃制定、備?課、教研活?動(dòng)、考核等?方面的檢查?，并計(jì)入量?化考核。?2、監(jiān)督?和檢查教工?食堂的食品?衛(wèi)生安全工?作。3、?加強(qiáng)無(wú)煙學(xué)?校創(chuàng)建工作?，完善監(jiān)督?體系。（?四）做好學(xué)?生的身體健?康監(jiān)測(cè)和疾?病預(yù)防工作?。1、積?極配合上級(jí)?部門(mén)做好學(xué)?生體質(zhì)監(jiān)測(cè)?工作。2?、在傳染病?流行季節(jié)，?對(duì)學(xué)生嚴(yán)密?關(guān)注，及時(shí)?做好預(yù)防工?作，認(rèn)真執(zhí)?行信息報(bào)告?制度。3?、繼續(xù)防控?禽流感，印?發(fā)相關(guān)宣傳?資料，對(duì)課?室、宿舍消?毒，為師生?注射疫苗，?確保師生安?全健康。?（五）做好?學(xué)校的衛(wèi)生?工作迎接韶?關(guān)市創(chuàng)建衛(wèi)?生城市工作?檢查1、?成立“創(chuàng)衛(wèi)?”領(lǐng)導(dǎo)工作?組，2、?對(duì)校園環(huán)境?、食品衛(wèi)生?、和滅“四?害”以及健?康教育工作?進(jìn)行總結(jié)歸?納。整理材?料，迎接上?級(jí)的檢查驗(yàn)?收。3、?開(kāi)展形式多?樣的宣傳和?動(dòng)員，包括?動(dòng)員大會(huì)、?版報(bào)和宣傳?單。（六?）認(rèn)真做好?健康教育的?建檔工作。?健康教育?是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)?工作的重點(diǎn)?，學(xué)校要高?度重視，對(duì)?健康教育工?作中的文件?、材料、照?片等及時(shí)進(jìn)?行收集、整?理、歸檔，?確保健康教?育檔案的完?整與準(zhǔn)確。?（七）上?好心理、生?理健康專業(yè)?課開(kāi)設(shè)面?向高一年級(jí)?的心理輔導(dǎo)?課（每班、?每周___?_節(jié)）。以?預(yù)防和促進(jìn)?發(fā)展為目標(biāo)?，對(duì)全體學(xué)?生開(kāi)展心理?健康教育，?幫助他們形?成正確的自?我意識(shí)，良?好的人際關(guān)?系，情緒的?識(shí)別和控制?，以及應(yīng)付?挫折和解決?問(wèn)題的能力?，從而提高?他們的社會(huì)?適應(yīng)能力。?開(kāi)設(shè)值周?班生理健康?教育課，每?班每周2課?時(shí)，由校醫(yī)?執(zhí)教，對(duì)學(xué)?生開(kāi)展青春?期教育。?（八）做好?學(xué)生心理咨?詢工作（?1）精心布?置心理咨詢?室。為每?位來(lái)訪者營(yíng)?造舒適、安?全、自由的?咨詢氛圍；?（2）追?求咨詢的科?學(xué)化、規(guī)范?化、專業(yè)化?。包括咨?詢預(yù)約，咨?詢室座位安?排，一次咨?詢時(shí)間的控?制，咨詢記?錄的保存歸?檔，咨詢內(nèi)?容與過(guò)程的?保密性，診?斷評(píng)估的謹(jǐn)?慎性以及與?來(lái)訪者關(guān)系?各個(gè)階段的?把握等都做?到規(guī)范有序?。（九）?落實(shí)新課標(biāo)?，抓課堂質(zhì)?量促學(xué)生健?康以“健?康[“學(xué)?校健康教育?計(jì)劃”學(xué)校?工作計(jì)劃（?共2篇）]?2、__?__年__?__月。做?好高一新生?“環(huán)境、學(xué)?習(xí)適應(yīng)”的?心理調(diào)節(jié)。?啟動(dòng)無(wú)煙學(xué)?校創(chuàng)建工作?。3、_?___年_?___月。?開(kāi)設(shè)《注意?睡眠衛(wèi)生》?《主動(dòng)適應(yīng)?老師教法》?等課程。開(kāi)?展吸煙、禁?毒主題活動(dòng)?。4、_?___年_?___月。?做好中考前?心理輔導(dǎo)、?預(yù)防近視課?程及相關(guān)活?動(dòng)。5、?____年?____月?：開(kāi)設(shè)課程?《青春期衛(wèi)?生保健》《?認(rèn)識(shí)自我》?，搞好“5?.25”心?理活動(dòng)日?特色活動(dòng)。?6、__?__年__?__月：開(kāi)?設(shè)課程《預(yù)?防艾滋病》?《我的情緒?我做主》、?做好學(xué)期健?康教育工作?總結(jié)。?7、___?_年___?_月：做好?新學(xué)期健康?教育工作計(jì)?劃，開(kāi)設(shè)課?程或活動(dòng)幫?助學(xué)生從放?假心態(tài)調(diào)?整到上學(xué)心?態(tài)。8、