推普周活動方案標準范本（三篇）

第5頁共5頁推普周活動?方案標準范?本一、活?動意義：?開展全國推?廣普通話宣?傳周活動，?是語言文字?工作的基本?措施之一。?以____?為指導，以?營造與和諧?社會相適應?的語言生活?為目標，全?面、深入宣?傳國家語言?文字法規(guī)政?策積極引導?人民群眾樹?立科學的語?言觀。圍繞?本屆推普周?活動的主題?，繼續(xù)深入?宣傳《國家?通用語言文?字法》，進?一步提高我?園全體教職?工的語言文?字規(guī)范意識?和推普參與?意識，構建?優(yōu)美、規(guī)范?、生動的語?言環(huán)境中，?促進每位幼?兒想說、敢?說、會說，?推進我園語?言特色教學?，增強幼兒?堅持聽說普?通話的自信?心，積極進?行家園互動?和社區(qū)、街?道的宣傳活?動，形成共?同說好普通?話的氛圍。?二、活動?時間__?__年__?__月__?__日—_?___日?三、活動主?題：規(guī)范?使用國家通?用語言文字?，弘揚中華?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)四、活?動目的：?1、利用豐?富多彩的推?普活動，使?教職工和幼?兒、家長認?識到推廣和?普及普通話?工作的重要?性。2、?培養(yǎng)教師、?家長、幼兒?溝通交流時?使用普通話?的習慣，使?普通話真正?成為校園語?言。五、?主要活動安?排1、布?置校園環(huán)境?，營造宣傳?氛圍強化環(huán)?境建設，通?過大型宣傳?標語、宣傳?畫、海報、?宣傳專欄等?進行廣泛的?宣傳活動。?(1)校?園內懸掛推?普橫幅，宣?傳畫、宣傳?專欄、張貼?《國家通用?語言文字法?》等進行廣?泛宣傳。?(2)布置?一版推普周?活動花絮。?2、在幼?兒園微信公?眾平臺發(fā)布?《推廣普通?話倡議書》?，倡導全園?教師、家長?、幼兒講好?普通話。?3、結合教?師節(jié)開展“?立足崗位爭?奉獻”詩歌?朗誦活動。?4、幼兒?故事大王比?賽。5、?在周一國旗?下活動中開?展推普教育?宣傳活動。?6、教師?走出校園進?行宣傳活動?，發(fā)放推普?宣傳單，使?更多的人認?識到推廣和?普及普通話?工作的重要?性?！罢f?好普通話做?中國好娃娃?”這將成為?我們幼兒園?推廣普通話?的宣傳口號?。推普周是?短暫的，但?推普的任務?是延續(xù)的，?讓我們從身?邊做起，從?我做起吧。?推普周活?動方案標準?范本（二）?一、活動?宗旨:學好?漢語，學好?普通話，書?寫規(guī)范，是?我們全體師?生的責任，?大力推廣普?通話、規(guī)范?漢書寫，是?一項有重要?意義的工作?，它對我們?正確使用漢?語，增進各?民族思想的?交流和感情?的融合，繼?承優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)和對外?交流，團結?一致構建和?諧社會具有?不可或缺的?現(xiàn)實意義，?所以我們要?扎扎實實地?搞好本次活?動。二、?主題:普通?話推廣活動?三、活動?時間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、組織形?式多樣的活?動1、設?計宣傳口號?:每位同學?設計一句推?廣宣傳口號?，每個小組?推薦一到二?句宣傳口號?參加班級評?選，勝出的?將作為班級?宣傳口號，?同時賦予“?宣傳小標兵?稱號”?？?號要求突出?主題、瑯瑯?上口。2?、搞一次“?啄木鳥大行?動”--找?出生活中的?錯別;充分?利用綜合實?踐活動課程?，組織“啄?木鳥小隊”?,帶領同學?走向學校、?社區(qū)、街道?、商店尋找?錯、別，并?與加以改正?。3、組?織一次“普?通話--美?麗的語言”?主題班隊活?動;由中隊?委組織班級?以小組為單?位演講、朗?誦等形式開?展推普主題?活動，同時?評選出最優(yōu)?秀的推廣宣?傳口號，評?選出宣傳周?中表現(xiàn)最為?突出的同學?授予“宣傳?小標兵”稱?號。推普?周活動方案?標準范本（?三）到_?___月_?___日為?第____?屆全國普通?話推普周。?根據地區(qū)教?育局的要求?精神，我校?決定在全校?范圍內進行?推普宣傳活?動，深入宣?傳《___?_國家通用?語言文字法?》，增強全?校師生的語?言規(guī)范意識?和推廣普通?話的參與意?識，并借此?項活動的開?展推動我校?的語言文字?工作，凈化?校園用字環(huán)?境，為構建?____和?諧社會，營?造良好的語?言環(huán)境做出?貢獻。一?、指導思想?以___?_為指導，?以營造與和?諧社會相適?應的和諧語?言生活為目?標，全面、?深入宣傳國?家語言文字?法規(guī)政策，?積極引導全?校師生員工?樹立科學的?語言觀，扎?實提高師生?說普通話，?用規(guī)范字的?意識與能力?，為構建_?___和諧?社會和提升?學校文化品?位營造良好?的語言環(huán)境?。為弘揚中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)，提高?公民語言文?化素養(yǎng)。?二、活動主?題和宗旨：?活動主題?：規(guī)范使用?國家通用語?言文字，弘?揚中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)活?動宗旨：全?面貫徹執(zhí)行?國家語言文?字法律法規(guī)?和方針政策?，堅持“建?設、推廣、?監(jiān)管、服務?”得工作原?則，努力提?高國民語言?文字應用能?力，為提高?國家文化軟?實力、增強?國家綜合實?力，建設人?力資源強國?和構建__?__和諧社?會做出積極?貢獻。三?、活動內容?及安排：?(一)_?___領導?組長：郭?瑤副組長：?陳軍志徐敏?成員：化作?小學全體教?師領導小?組職責。負?責推普周的?____、?宣傳發(fā)動、?計劃安排、?監(jiān)督實施、?檢查評估。?(二)活?動內容及要?求經典誦?讀，要求：?演講稿內容?要健康，學?生演講稿內?容必須是贊?美老師，演?講時間在_?___分鐘?以上，不得?超過___?_分鐘；教?師演講稿內?容必須是“?師德師風”?教育方面的?內容。演講?時間不得超?過____?分鐘。學生?組：分高年?級組和低年?級組，一?、二、三?年級為低年?級組，四?、五、六?年級為高年?級組，每班?至少一名學?生參加，一?年級可以不?參加。教師?組：全體教?師必須參加?。(三)?活動主要形?式：演講?比賽(四?)時間安排?及活動過程?：第一階?段。宣傳發(fā)?動(___?_月___?_日—__?__日)在?全校范圍內?進行宣傳、?動員、以班?級為單位全?面制定推普?活動計劃，?有目的、有?計劃的推動?推普活動的?有效實施。?借助“第_?___屆推?廣普通話宣?傳周活動”?在校園內張?貼宣傳標語?條幅，營造?濃厚的推普?活動氣氛。?第二階段?：____?謀劃(__?__日—_?___日)?各班要充分?利用班會、?自習課時間?開展豐富的?推普活動，?并決定在_?___日下?午2：0_?___演講?比賽，做到?個人活動和?____活?動相結合、?班級活動和?年級活動相?結合以班級?、學?；顒?為契機，以?點帶面，以?學生帶動家?庭、以學校?帶動周邊環(huán)?境，讓推普?活動深入人?心，落到實?處。第三?階段?？偨Y?(____?日—___?_日)學校?負責收集、?整理推普活?動月的有關?資料，寫好?活動總結。?學好漢語?，學好普通?話，書寫規(guī)?范字，是我?們全體師生?的責任，大?力推廣普通?話、規(guī)范漢?字書寫，是?一項有重要?