如何積累作文素材25張課件

如何積累作文素材錦囊唐代詩人李賀,為了把詩寫好,每天起得很早,背上飯兜、錦囊,騎上一匹瘦馬,沿著一條小溪漫游。一路上,他細心觀察和了解自然風物,即景吟詩,每逢想出佳句就寫在紙條上,放入錦囊之中。就這樣從早到晚堅持積累生活素材,勤奮地進行詩歌創(chuàng)作。李賀的媽媽看著兒子那裝滿記有詩句紙條的錦囊,十分心疼地說:“唉呀!孩子啊,早晚得把你的心嘔出來才罷休嗎?”正因為李賀不辭辛勞,精雕細琢,才使得他的詩篇千年傳頌。每到作文,同學們最頭疼的是找不到典型事例、生動材料來表情達意。實際上,在我們的身邊就有許許多多的鮮活感人事情,只是因為自己沒有通過較好的途徑去予以尋覓而已,本節(jié)課我們就學習一些方法,供同學們參考使用,以便建立自己的素材庫。寫作專題訓練一如何積累作文寫作素材學習目標:1、學習積累作文素材的方法,建立自己的素材庫。2、根據(jù)自己的積累寫一篇作文。合作與探究從小學到初中,你們是如何積累作文素材的、材料積累途徑1、向課本要素材,重思考。我們從小學到初中,閱讀過十幾本語文書,書中不少規(guī)范的優(yōu)秀美文中有許多生動的故事、動人的經(jīng)歷,如果做個有心人,將它們作系統(tǒng)積淀的話,應該說是會在寫作中正確合理地運用它而讓你的文章具有表現(xiàn)力、感染力的!(歷史、政治等學科教材亦是很好的寫作素材來源)熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。如:小學到初中學過的古詩詞名句?，F(xiàn)代文中的親情、師生情、同學情、自然美、社會美、人性美等。如:《散步》中的濃濃親情,《背影》中濃濃的父子情。葉圣陶先生說:“寫作基于閱讀,同學們讀得好,才會寫得好?！?、向自然、生活細節(jié)要素材,重感受。每天上學時媽媽不厭其煩地叮囑“路上要小心?！卑职殖Ｄ昶床珤赍X供我讀書。小時候的衣服都是我奶奶洗的。在餐桌上狼吞虎咽時,我媽一邊為我拍脊背一邊說:“慢點慢點,別咽著。”老師每天不厭其煩的為我的學習操勞,擔憂3、向從經(jīng)典名著要素材,重啟發(fā)。多愁善感的林黛玉、足智多謀的諸葛亮、等文學形象一定在你心中留下了深刻的印象。短小精悍的大家范文,如徐志摩、余秋雨、李敖、林語堂、周作人、豐子愷等等名人的小品散文,仔細品味你一定會獲益匪淺!4、向電視、網(wǎng)絡、報刊要素材,重提煉。新聞每天發(fā)生,視角各有不同。要用自己獨到的眼光去捕捉新聞媒體中的真善美,鞭撻生活中的假丑惡。5、勤寫作,積累生活美點,重觀察。魯迅說:“文章應當怎樣做,我說不出”,“是由于多寫和練習”,這里的“多寫和練習”是第一要素。令處處聞啼鳥的春:荷花映日紅的夏;仙鶴排云上的秋;梅花獨自開的冬次相持不下的拔河比賽,一次扣人心弦的演講比賽,一次喜出望外的獲獎。同學的一次安慰,老師的一次鼓勵,朋友的一次誤會66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強?！轮兛死?/p>

67、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

68、決定一個人的一生，以及整個命運的